Giáo án môn học lớp 1 - Tuần dạy 23

dài 9cm.
- Chữa bài, nhận xét.
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc
2 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm và nhắc lại cách vẽ.
* HS đọc đề : Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 5cm, 7cm, 2cm, 9cm.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ bảng con 
* Giải bài toán theo tóm tắt sau.
- 1 HS đọc tóm tắt.
- HS dựa vào tóm tắt phân tích đề toán và giải.
- 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm Vở 3.
* Vẽ các đoạn thẳng AB, CD có độ dài nêu trong bài tập 2.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ BC. 
....................................................
Tiết 2,3: Tiếng Việt
BÀI 96: oat – oăt
I Mục tiêu
 - HS đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng
- HS viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
- Luyện nói 2, 4 câu theo chủ đề: phim hoạt hình
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
 III. Các hoạt động dạy – học: 
TiÕt 1 : oat – oăt
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò :
- §äc bµi 95, viÕt b¶ng con : doanh trại, thu hoạch 
- GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .
2. Bµi míi :
H§1: Nhận diện vần : oat
a) Nhận diện vần:
- Gọi 1 H phân tích vần oat.
- Cho H cả lớp cài vần oat.
- GV nhận xét .
b) Đánh vần:
- Có vÇn oat, muốn có tiếng hoạt ta làm thế nào?
- Cho H cài tiếng hoạt.
- GV nhận xét và ghi bảng tiếng hoạt .
- GV hướng dẫn đánh vần 1 lần.
- Dùng tranh giới thiệu từ “hoạt hìnhi”.
- Gọi đánh vần tiếng hoạt, đọc trơn từ hoạt hình.
 * Vần o¨tTiến hành tương tự) 
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
 H§2 : Hưíng dÉn viÕt.
- GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt .
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con .
- GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS .
H§3: D¹y tõ øng dông.
- GV ghi lÇn l­ît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng 
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch .
+ Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ?
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp.
* 1 H phân tích vần oat .
 - Cả lớp thực hiện.
- H quan sát trả lời.
- H cả lớp cài tiếng hoạt.
- 1 H phân tích tiếng hoạt.
- Quan sát, lắng nghe.
- Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.
* HS quan s¸t .
- HS tËp viÕt vµo b¶ng con .
* HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
HS t×m .
 TiÕt 2: LuyÖn tËp
H§1: LuyÖn ®äc .
a. §äc bµi trªn b¶ng líp.
- Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 .
- GV chØnh söa cho HS .
b. §äc c©u øng dông :
- Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ .
- GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc .
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn 
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông .
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
H§ 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch viÕt trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
H§ 3 : LuyÖn nãi.
 - GV HD quan sát tranh vẽ, giíi thiệu chủ đề luyện nói: Phim hoạt hình
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu.
- Em thấy cảnh gì ở tranh?
- Trong cảnh đó em thấy những gì?
- Có ai ở trong cảnh ? Họ đang làm gì?
- Em có thích xem phim hoạt hình không?
* Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp .
- HS quan s¸t nhËn xÐt .
- HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS ®äc c¸ nh©n .
- HS t×m .
* HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
Tiết 4: Ôn tiếng Việt
Luyện Tiếng Việt: 
Ôn bài 94: oang – oăng
I. Mục tiêu: Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: oang, oăng.
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: oang, oăng. Làm tốt vở bài tập. 
II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ôn: Giới thiệu bài 
HĐ1: a. Đọc bài SGK.
- Gọi HS nhắc tên bài học.
- Cho HS mở SGK luyện đọc 
b. Hướng dẫn viết bảng con.
- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: vỡ hoang, con hoẵng, áo choàng, liến thoắng, oang oang, dài ngoẵng, thoang thoảng, hoàng hôn, loang lổ,... 
- Yêu cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới ôn.
HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 11 VBT.
- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở. 
 - Chấm chữa bài và nhận xét.
Bài 1: Nối.
- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?
- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập.
Bài 2: Điền vần oang hay oăng.
Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp.
Bài 3: Viết.
- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập.
Mỗi từ một dòng: Áo choàng, liến thoắng.
III. Trò chơi:
- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học.
- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó.
- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới. GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn.
- Nhận xét - đánh giá tuyên dương 
III. Dặn dò: Về nhà đọc lại bài đã ôn
- Xem trước bài 95: oanh, oach. 
- Ôn tập: oang, oăng.
- Đọc cá nhân - đồng thanh
- HS viết bảng con. 
- gạch chân dưới các tiếng từ có vần vừa ôn
- HS làm bài tập vào vở bài tập
- HS nối từ tạo từ mới: Cổ cò – dài ngoẵng, chiếc áo choàng – rộng thùng thình, hoa hồng – thơm thoang thoảng. 
- HS điền: Nói liến thoắng, vết dầu loang, cửa mở toang.
- HS tham gia trò chơi.
.......................................
Chiều thứ ba
Tiết 1: Ôn toán
Củng cố luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS dạng toán có lời văn và xăng ti mét, đo độ dài. Áp dụng để làm tốt bài tập. 
II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?
II. Bài ôn: Giới thiệu bài 
Hướng dẫn làm bài tập trang 19 VBT.
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu, tóm tắt bài tập.
- Mỹ hái ? bông hoa, Linh hái ? bông hoa, Hai bạn hái ? bông hoa 
- Hdẫn HS làm bài tập vào bảng con
Bài giải:
Số bông hoa cả hai bạn hái được là:
10 + 5 = 15 ( bông )
Đáp số: 15 bông hoa
- Cho HS làm vở bài tập. Kiểm tra, nhận xét. 
Bài 2: Gọi HS đọc nội dung và tóm tắt bài tập.
- Có ? tổ ong, thêm ? tổ ong, có tất cả ? tổ ong
- yêu cầu HS làm vào bảng con
Bài giải:
Số tổ ong bố nuôi tất cả là:
12 + 4 = 16 ( tổ )
Đáp số: 16 Tổ ong
Kiểm tra, nhận xét.
Bài 3: Gọi HS đọc tóm tắt bài toán.HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán
- Bài toán cho biết gì? Y/cầu tìm gì?
Bài toán:
Đội văn nghệ của trường có 10 bạn gái và 8 bạn trai. Hỏi đội văn nghệ có tất cả bao nhiêu bạn? - Cho HS làm VBT. Theo dõi giúp đỡ HS yếu
Bài 4: Tính (theo mẫu)
3 cm + 4 cm = 7 cm
a. 
8 cm - 3 cm = 5 cm
b.
 8 cm + 1 cm = .... 6 cm – 4 cm = ....
 6 cm + 4 cm = .... 12 cm – 2 cm = ...
 4 cm + 5 cm = .... 19 cm – 7 cm = ...
- Cho HS làm vào bảng con 1, 2 phép tính còn lại làm VBT
- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương
III. Dặn dò: Ôn lại các bài đã ôn tập
- Xem trước bài 86: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 
- Ôn: Củng cố luyện tập. 
- Làm bảng con.
- Làm vở bài tập.
- Làm vở bài tập.
HS làm và nêu cách làm
...............................................
Tiết 2: Ôn tiếng Việt
®äc viÕt : oat, o¨t
I. Môc tiªu:
- Gióp HS n¾m ch¾c vÇn oat, o¨t ®äc, viÕt ®­îc c¸c tiÕng, tõ cã vÇn oat, o¨t
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp.
II. §å dïng:
- Vë bµi tËp .
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
1. ¤n tËp: oat, o¨t
- GV ghi b¶ng: oat, o¨t, ho¹t h×nh, l­u lo¸t, chç ngoÆt, nhän ho¾t,...
Tho¾t mét c¸i, Sãc B«ng ®· leo lªn ngän c©y. §ã lµ chó bÐ ho¹t b¸t nhÊt...
- GV nhËn xÐt.
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp: 
a. Bµi 1:
- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Cho HS tù lµm bµi.
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS.
b. Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ.
- Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng.
- GV nhËn xÐt.
c. Bµi 3:
- L­u ý HS viÕt ®óng theo ch÷ mÉu ®Çu dßng.
- GV quan s¸t, nh¾c HS viÕt ®óng.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DÆn: luyÖn ®äc, viÕt bµi
- HS luyÖn ®äc: c¸ nh©n, nhãm, líp.
- 1 HS nªu: nèi ch÷.
- HS nªu miÖng kÕt qu¶ ® nhËn xÐt.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt.
- HS viÕt bµi: ho¹t h×nh ( 1 dßng)
 lo¾t cho¾t (1 dßng )
- HS nghe vµ ghi nhí.
..............................................
Tiết 3: SHTT – KNS
Bài 11 (T1)
..............................................
Thứ tư, ngày 17 tháng 2 năm 2016.
Tiết 1: TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Muc tiêu:
- Có kĩ năng đọc,viết, đếm các số đến 20
- Biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20; biết giải bài toán.
-Làm bài tập 1,2,3,4 SGK /124
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, BC, thước có vạch chia cm.
III.Các hoạt động dạy – học 
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò :
- Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bµi míi :
Bài 1 SGK / 124 
- GV treo bảng phụ và gọi HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
-HS đọc các số từ 1 đến 20 và ngược lại.
 Bài 2 SGK / 124
- Gọi HS đọc yêu cầu bài toán.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Nhận xét, tuyên dương. 
Bài 3 SGK/124 
- Gọi 1 HS đọc bài toán.
- GV hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Gọi 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm V3.
- GV chữa bài, nhận xét.
Bài 4 : (SGK/124) - Trò chơi :
 GV tổ chức cho 2 đội (mỗi đội 6 HS) lần lượt điền các số vào ô trống. Đội nào điền nhanh, đúng thì thắng.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* 1 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
* Điền các số từ 1 đến 20.
- 1 HS lên bảng viết số vào ô trống
- HS đọc từ 1 đến 20 (Cá nhân, ĐT)
* Điền số thích hợp vào ô trống.
- 3 HS lên bảng, cả lớp làm vở
- 3 HS đọc.
* Một hộp có 12 bút xanh và 3 bút đỏ. Hỏi hộp đó có tất cả bao nhiêu bút ?
- HS tìm hiểu đề toán.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm Vở
-Trò chơi tiếp sức
- HS thi điền số tiếp sức, đội nào điền nhanh, đúng thì thắng.
...............................................
Tiết 2,3: Tiếng Việt 
BÀI 97 : ¤n tËp
I. Mục tiêu:
- Đọc được các vần, tù ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể: Chú gà trống khôn ngoan.
+ HS khá, giỏi kể được từ 2 đến 3 đoạn truyện theo tranh.
- KNS: học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện 
III. Các hoạt động dạy – học 
 TiÕt 1 : ¤n tËp
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
- §äc bµi 96, viÕt b¶ng con : hoạt hình, loắt choắt 
- GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .
2. Bµi míi :
2.1 Giới thiệu bài 
- Tuần qua các em đã học những vần nào ?
- GV ghi lại ở bảng.
- GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm ở hàng ngang với các âm ở hàng dọc để được các vần đã học.
2.2. Ôn tập 
a. Luyện đọc 
- Bạn nào lên chỉ và đọc cho cô các âm trên bảng ?
- GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ.
- GV chỉ bảng không theo thứ tự.
 b. Hoàn thành bảng ôn 
- Cô lấy o ghép với a được vần gì ?
- GV ghi bảng : oa.
- Tương tự như vậy, yêu cầu HS ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang.
- GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn.
c. Đọc từ ứng dụng : 
- GV đọc mẫu.
- GV yêu cầu HS phân tích một số từ
- Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
d. Luyện viết bảng con :
- Hướng dẫn HS viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang
Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o.
* 3 HS đọc bài.
-2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con.
* HS trả lời.
- HS quan sát.
* HS1: Chỉ và đọc các âm ở hàng ngang.
- HS2: Chỉ và đọc các âm ở hàng dọc
- 2 HS lên bảng.
- HS đọc : Cá nhân, ĐT.
* HS : oa
- HS ghép (mỗi em ghép một vần).
- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT.
- 1 HS đọc lại.
- HS phân tích từ
- Cá nhân, ĐT.
* HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang
 TiÕt 2: LuyÖn tËp
H§1: Luyện đọc 
- GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1.
- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng : 
Hoa đào ưa rét
 Lấm tấm mưa bay
 Hoa mai chỉ say
	 	Nắng pha chút gió.
 Hoa đào thắm đỏ
 Hoa mai dát vàng.
- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu.
- Đọc cả bài.
H§2: Luyện viết 
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. 
- Thu vở 8 em, chấm và nhận xét.
H§3: Luyện nghe nói, kể chuyện 
- GV đọc tên câu chuyện : Chú Gà Trống khôn ngoan.
- GV kể lần 1.
- GV kể lần hai có sử dụng tranh kết hợp hỏi để HS nhớ :
+ Đoạn 1: Con cáo nhìn lên cây và thấy gì ?
+ Đoạn 2 : Cáo đã nói gì với gà trống ?
+ Đoạn 3 : Gà trống đã nói gì với Cáo ?
+ Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì ? Vì sao Cáo làm vậy ?
- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm.
* Củng cố - Dặn dò 
- TC : Tìm nhanh các tiếng có các vần vừa ôn.
- Nhận xét tiết học. 
* Cá nhân, ĐT.
- HS lắng nghe.
- Cá nhân, ĐT.
* HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang
- HS nhắc lại tên câu chuyện.
- HS nghe GV kể.
- HS nghe kể và trả lời các câu hỏi của GV để nhớ lại nội dung mỗi đoạn.
- Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi tài.
- Cá nhân, ĐT.
Tiết 4: Ôn tiếng Việt
Ôn tập
I. Môc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết vần : oang , oat, oa
- Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. 
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
 1. Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤L tiÕng ViÖt
HĐ1: Đọc bài SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 96 .
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 91.
Bài 1 Nối
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2 Điền oa hoÆc oang hoặc oat .
-Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 
- yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ.
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 Điền cảnh giác hoÆc chó săn hoÆc lừa -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. 
-yêu cầu HS điền tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn.
Bài 4 Viết khoá cửa, soát vé : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh 
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở 
...................................................
Thứ năm, ngày 18 tháng 12 năm 2016.
Tiết 1: TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:.:
- Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học.
-Làm bài tập 1,2,3,4 
- KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. Đồ dùng dạy – học 
- Bộ đồ dùng toán 1.
III. Các hoạt động dạy – học 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. KiÓm tra bµi cò :
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số 4.
- Giáo viên nhận xét về kiểm tra bài cũ.
2. Bµi míi :
* Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài 1 Học sinh nêu yêu cầu của bài.
-Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán này.
-Nhận xét về học sinh làm bài tập 1.
Bài 2 Gọi nêu yêu cầu của bài
Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì?
Bài 3 Gọi nêu yêu cầu của bài
Bài 4 Gọi nêu yêu cầu của bài
-Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán yêu cầu gì?
-Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm thế nào?
3.Củng cố, dặn dò:
-Nxét tiết học, dặn dò tiết sau.
-2 học sinh làm, mỗi em làm 1 cột.
* Học sinh nêu: câu a: tính và ghi kết quả sau dấu bằng.
- Câu b: Thực hiện từ trái sang phải ; lấy 11 cộng 4 bằng 15, 15 cộng 2 bằng 17.
-Học sinh giải bảng con câu a, giải vào VBT câu b. Đọc kết quả.
* Câu a: Xác định số lớn nhất trong các số đã cho để khoanh tròn.
-Câu b: Xác định số bé nhất trong các số đã cho để khoanh tròn.
Làm VBT và nêu kết quả.
* Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm. Cả lớp thực hiện ở bảng con.
* Đọc đề toán và tóm tắt.
-AB dài 3 cm; BC dài 6 cm.
-Tính độ dài đoạn AC.
-Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC.
 Giải
Độ dài đoạn thẳng AC là:
3 + 6 = 9 (cm)
 Đáp số: 9 cm
Tiết 2,3: TiÕng viÖt 
BÀI 98 uê - uy
I. Mục tiêu:
- HS đọc được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng
- HS viết được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu
- Luyện nói 2, 4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ,ô tô, máy bay
- KNS : KÜ n¨ng hîp t¸c, kÜ n¨ng gi¶i quyÕt vÊn ®Ò , kÜ n¨ng tư duy s¸ng t¹o.
II. Đồ dùng dạy – học
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
 III. Các hoạt động dạy – học 
TiÕt 1 : uê - uy
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò :
- §äc bµi 97, viÕt b¶ng con :ngoan ngoãn, khai hoang 
- GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .
2. Bµi míi :
H§1: Nhận diện vần : uê
a) Nhận diện vần:
- Gọi 1 H phân tích vần uê.
- Cho H cả lớp cài vần uê.
- GV nhận xét .
b) Đánh vần:
- Có vÇn uê, muốn có tiếng huệ ta làm thế nào?
- Cho H cài tiếng huệ.
- GV nhận xét và ghi bảng tiếng huệ .
- GV hướng dẫn đánh vần 1 lần.
- Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ”.
- Gọi đánh vần tiếng huệ, đọc trơn từ bông huệ.
 * Vần uy : (Tiến hành tương tự) 
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
 H§2 : Hưíng dÉn viÕt.
- GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt .
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con .
- GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS .
H§3: D¹y tõ øng dông.
- GV ghi lÇn l­ît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng 
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch .
+ Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ?
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp.
* 1 H phân tích vần uê.
 - Cả lớp thực hiện.
- H quan sát trả lời.
- H cả lớp cài tiếng huệ.
- 1 H phân tích tiếng huệ.
- Quan sát, lắng nghe.
- Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.
* HS quan s¸t .
- HS tËp viÕt vµo b¶ng con .
* HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS t×m .
 TiÕt 2: LuyÖn tËp
H§1: LuyÖn ®äc .
a. §äc bµi trªn b¶ng líp.
- Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 .
- GV chØnh söa cho HS .
b. §äc c©u øng dông :
- Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ .
- GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc .
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn 
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông .
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
H§ 2: LuyÖn viÕt.
- Hưíng dÉn c¸ch viÕt trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
H§ 3 : LuyÖn nãi.
- GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu.
-Em thấy gì trong tranh?
- Trong tranh em còn thấy những gì?
- Em đã được đi ô tô, đi tàu hoả, đi tàu thuỷ, đi máy bay chưa?
-Em đi phương tiện đó khi nào?
* Cñng cè - DÆn dß
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp .
- HS quan s¸t nhËn xÐt .
- HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS ®äc c¸ nh©n .
- HS t×m .
* HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
Tiết 4: Ôn toán
«n luyÖn tËp 
A- Môc tiªu: HS biÕt: 
- HS biÕt gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i. BiÕt thùc hiÖn céng, trõ c¸c sè ®o ®é dµi
- Lµm ®óng vë bµi tËp.
B- §å dïng d¹y häc:
- Vë bµi tËp to¸n 1.
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
I- H­íng dÉn lµm bµi tËp:
Bµi 1: 
- GV gäi HS ®äc ®Çu bµi
- Cho HS ®äc tãm t¾t bµi to¸n
- GV hái: - Bµi to¸n cho biÕt g×?
- Bµi to¸n hái g×?
- Muèn biÕt 2 b¹n h¸i ®­îc bao nhiªu b«ng hoa ta lµm phÐp tÝnh g×?
- GV cho HS lµm bµi vµo vë BT.
- Gäi HS ®äc bµi gi¶i, 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng.
- GV nhËn xÐt, nªu lêi gi¶i ®óng
Bµi 2, 3 ( HD HS lµm t­¬ng tù bµi 1)
Bµi 4: TÝnh ( theo mÉu )
- Cho HS tù lµm bµi
- GV gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng
- GV nhËn xÐt ®óng sai.
II- Cñng cè vµ dÆn dß
- NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ
- 1 HS ®äc ®Çu bµi.
- HS ®äc tãm t¾t bµi to¸n
- HS nªu: Mü h¸i ®­îc 10 b«ng hoa, Linh h¸i ®­îc 5 b«ng hoa
- Hái 2 b¹n h¸i ®­îc bao nhiªu b«ng.
- Lµm phÐp tÝnh céng
- HS lµm bµi vµo vë BT.
- 1HS lµm trªn b¶ng
- HS nhËn xÐt
- HS lµm bµi tËp
- 2HS lµm trªn b¶ng
- HS l¾ng nghe.
Thứ sáu, ngày 19 tháng 2 năm 2016.
	Tiết 1:	TOÁN
CÁC SỐ TRÒN CHỤC
I. Mục