Giáo án môn học khối 3 - Tuần 9

 LỊCH BÁO GIẢNG: TUẦN 9
 Thứ ngày
Tiết
 Mơn học
 Tên bài dạy
5
18/10/2012
1
2
3
4
Thể dục
L Tiếng Việt.
TN&XH
HĐNGLL
Bài 18
Luyện tập
Ơn tập: Con người và sức khỏe(T2)
Chủ điểm vịng tay bạn bè
6
19/10/2012
1
2
3
4
Luyện tốn
Luyện TN&XH
HĐNGLL
Sinh hoạt lớp.
Luyện tập
Luyện tập.
Hoạt động Đội
Nhận xét tuần 9
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012.
 Thể dục: Bài 18
 I, MỤC TIÊU: – Ơn động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Trị chơi “Chim về tổ” Yêu cầu gia vào trị chơi và chơi trị chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm:
1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thống mát ,sân trị chơi.
2)Phương tiện :cịi.
III . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 
Nội dung và phương pháp 
Đội hình tập luyện
1)Phần mở đầu : 5 phút
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 
Cả lớp Khởi động các khớp 
2) Phần cơ bản 
* Ơn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục. 15-17p
- Tập hợp lớp theo đội hình 4 hàng ngang.
* Lần 1: Ơn từng động tác 
* Lần 2: Tập liên hồn 2 động tác.
- GV vừa làm mẫu vừa hơ nhịp.
- Mời 3-4 em khá lên tập mẫu.
- Lớp trưởng hơ cho cả lớp tập.( 4-5 lần).
* Chia tổ luyện tập
- Các tổ luyện tập .
- GV theo dõi và uốn nắn cho HS sai.
Chơi trị chơi “Chim về tổ” 6-8p
* GV yêu cầu HS nhắc lại cách chơi .
Tổ chhức cho lớp cùng chơi.
* Lưu ý đảm bảo an tồn trong chơi.
3)Phần kết thúc : 5-6p
 Đứng tại chỗ thả lỏng, -Cả lớp vỗ taytheo nhịp và hát .
-GV nhận xét, khen ngợi những HS thực hiện tốt các động tác.
GV hơ “giải tán”,HS hơ: “khoẻ”.
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
 ŸŸŸŸŸŸ t
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
t
.
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
 ŸŸŸŸŸŸ t
ŸŸŸŸŸŸ
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu: Giúp học sinh luyện tập tổng hợp về kiến thức Tiếng việt từ đầu năm đến nay. 
- HS thực hành làm bài tập.
II. Bài tập.
Bài 1. Viết chính tả: 	 
Người con thơng minh
Người cha cĩ ba con trai Khi tuổi già sức yếu, ơng gọi các con tới bên giường bệnh, trao cho mỗi người năm đồng bạc và bảo:
- Các con hãy đi tìm mua cái gì cĩ thể lấp đầy căn phịng tối tăm và trống trải này.
Họ vâng lời cha, cầm tiền ra chợ. Người anh cả mua ngay một bĩ rơm lớn. Người thứ hai quyết định mua những bao lơng vịt nhuộm màu rất đẹp mắt. Người con út suy nghĩ thật lâu. Cuối cùng, anh đến một cửa tiệm nhỏ, mua một cây nến và một bao diêm.
Chiều tối hơm đĩ, ba người con lại đến phịng cha. Người con cả mang rơm rải trên nền nhà nhưng rơm chỉ phủ được một gĩc. Người con thứ hai đổ lơng vịt ra nhưng cũng chỉ phủ đầy hai gĩc của căn phịng. 
Bấy giờ người con út mới từ từ rút trong túi ra cây nến và hộp diêm rồi thắp lên. Thống cái, căn phịng tràn ngập ánh sáng ấm áp từ ngọn nến. 
Mọi người mỉm cười thú vị. Người cha sung sướng vì cĩ người con út thơng minh. Ơng tin tưởng và quyết định trao cho anh phần lớn gia tài.
 Theo Truyện nước ngồi	
Bài 2. Em hãy đọc bài chính tả và trả lời câu hỏi.
Em đọc thầm bài Người con thơng minh và trả lời các câu hỏi sau.
(Đánh dấu vào trước ý đúng nhất của các câu trả lời sau) 
1/ Với số tiền cha đưa cho, người con út đã mua gì ?
 a) một bĩ rơm lớn 
 b) những bao lơng vịt
 c) cây nến và bao diêm
2/ Theo em, cái gì đã tràn ngập căn phịng của người cha ?
 a) rơm và lơng vịt nhiều màu
 b) ánh sáng từ ngọn nến
 c ) cả a, b đúng
3/ Người cha cảm thấy sung sướng vì:
 a) cĩ người con út thơng minh
 b) các người con đều thơng minh như nhau
 c ) được cả ba người con đến thăm
4/ Chọn 1 câu để nối với mẫu câu cho phù hợp: 
Ai làm gì ?
 Mọi người mỉm cười thú vị. 
 Thống cái, căn phịng ngập đầy ánh sáng ấm áp.
 Người cha cĩ ba con trai.
5/ Nối Ai ? với câu cĩ bộ phận in đậm trả lời câu hỏi đĩ.
Họ vâng lời cha, cầm tiền ra chợ.
Chiều tối hơm đĩ, ba người con đến phịng cha.
Người con út suy nghĩ thật lâu.
Ai ?
6/ Đánh dấu phẩy cho thích hợp rồi chép lại:
 Ngày chủ nhật cha mẹ thường dẫn em đến cơng viên nhà sách để vui chơi mua sắm.
7. Viết lại hình ảnh so sánh và từ so sánh trong các câu thơ sau:
a. “Sân nhà em sáng quá
 Nhờ ánh trăng sáng ngời
 Trăng tròn như cái đĩa
 Lơ lững mà khơng rơi”
	b. “Trẻ em như búp trên cành
	Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.”
- Hình ảnh so sánh: 	
- Từ so sánh: 	
8. Câu nào sau đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai là gì?” 
a. Người mẹ khơng sợ Thần Chết.
b. Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con.
	c. Người mẹ là người rất dũng cảm.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: TRỊ CHƠI DÂN GIAN
I. Mục tiêu: - Tổ chức trị chơi dân gian.
II. Chuẩn bị: Một số đồ dùng cho từng trị chơi.
III. Hoạt động: Hướng dẫn học sinh chơi một số rrị chơi dân gian.
 CHƠI CƯỚP CỜ
 Trẻ học được tính đoàn kết, phối hợp với đồng đội. Ngoài ra, khi chơi, trẻ phải vận dụng óc phán đoán, nhanh tay chân, lẹ mắt ... nếu muốn chiến thắng.
Số lượng : 2 đội ( ít nhất 2 người / đội) và một trọng tài.
Vật dụng : cờ ( dép, áo, cành cây . . .).
Địa điểm : sân nhà, sân đình, ngoài ruộng, sân trường . . .
- Cách chơi :
+ Quản trị chia tập thể chơi thành hai đội, cĩ số lượng bằng nhau mỗi đội cĩ từ 5-6 bạn, đứng hàng ngang ở vạp xuất phát của đội mình. Đếm theo số thứ tự 1,2,3,4,5các bạn phải nhớ số của mình. 
+ Khi quản trị gọi tới số nào thì số đĩ của hai đội nhanh chĩng chạy đến vịng và cướp cờ. 
+ Khi quản trị gọi số nào về thì số đĩ phải về
+ Một lúc quản trị cĩ thể gọi hai ba bốn số
* Luật chơi:
+ Khi đang cằm cờ nếu bị bạn vỗ vào người, thua cuộc
+ Khi lấy được cờ chạy về vạch xuất phát của đội mình khơng bị đội bạn vỗ vào người, thắng cuộc
+ Khi cĩ nguy cơ bị vỗ vào người thì được phép bỏ cờ xuống đất để chánh bị thua
+ Số nào vỗ số đĩ khơng được vỗ vào số khác. Nếu bị số khác vỗ vào khơng thua
+ Số nào bị thua rồi (“bị chết”) quản trị khơng gọi số đĩ chơi nữa
+ Người chơi khơng được ơm, giữ nhau cho bạn cướp cờ
+ Người chơi tìm cách lừa đối phương để mang cờ về, lựa chọn sân bải phù hợp để tránh nguy cơ, cờ ra khỏi vịng trịn, để cờ lại vịng trịn chỉ được cướp cờ trong vịng trịn
+ Khoảng cách cờ đến hai đội bằng nhau
 BƠM XE
Thể loại:   Trị chơi phạt, vận động nhẹ trong phịng hoặc ngồi trịi,áp dụng cho những người bị phạt từ các trị chơi khác.
Luật chơi:  Những người bị phạt ngồi xổm. Qt đứng trước mặt họ, ra tác động giả “bơm xe”. Khi Qt bơm “phù phù” thì xe từ  từ đứng lên. Khi Qt “xì xì” thì xe từ từ xẹp xuống. Nhanh chậm tuỳ Qt.
Mục đích: Tạo bầu khí vui vẻ sinh động, giúp cho các thành viên này chơi tốt hơn..
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: ƠN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
 ( Soạn ở buổi sáng thứ 4 ngày 17 tháng 10 năm 2012)
Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012.
LUYỆN TỐN: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại một số kiến thức đã học từ đầu năm đến nay.
II.Bài tập.
Bài 1 : Viết , đọc các số sau : (1 điểm)
 a) Viết số
- Bảy trăm sáu mươi : . . . . . . ; Một trăm mười lăm : . . . . . 
 b) Đọc số 
- 404 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- 900 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Bài 2: Tính nhẩm (1 điểm)
 3 x 4 = 12 : 4 = 5 x 6 = 35 : 5 =
 3 x 6 = 16 : 4 = 5 x 7 = 40 : 5 =
 3 x 5 = 28 : 4 = 5 x 9 = 45 : 5 =
 Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm)
18 ; 24 ; 30 ; 36 ;;;;.
15 ; 20 ; 25 ;;;;.;.
 Bài 4 : Đặt tính rồi tính (2 điểm)
 416 + 208 692 – 235 32 x 3 96 : 3
 Bài 5 :Tính (2 điểm)
 a) 4 x 7 + 222 =  b) 200 : 2 – 75 = ..
 = . . . . . . . = ..
 Bài 6: Bài tốn ( 2 điểm)
 Một đội đồng diễn thể dục cĩ 40 người xếp thành hàng, mỗi hàng 5 người. Hỏi đội đĩ xếp được bao nhiêu hàng ? 
Bài 7: 	 a. Vẽ đoạn thẳng AB dài 9 cm
b. Vẽ đoạn thẳng MN cĩ độ dài bằngđộ dài đoạn thẳng AB 
Bài 8:
	Mẹ mua được 36 cái trứng gà. Mẹ đã dùng hết số trứng đĩ. Hỏi mẹ đã dùng hết bao nhiêu cái trứng ? ( 1 điểm)
Bài 9 :Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 
 So sánh giữa chiều dài 1m và chiều dài 100cm, em thấy:
bằng nhau
100cm dài hơn 1m
1m dài hơn 100cm
1m ngắn hơn 100cm
LUYỆN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI:
Ơn tập : Con người và sức khỏe 
I/ Mục tiêu:
 - Giáo dục Hs biết vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, khơng sử dụng các chất độc hại như: thuốc lá, rượu, ma túy.
II/ Chuẩn bị:
- Giấy A4
III/ Các hoạt động:
* Hoạt động : Vẽ tranh. - Các bước tiến hành.
Bước 1 : Chia lớp làm 4 nhĩm. Tổ chức và hướng dẫn.
- Gv yêu cầu mỗi nhĩm chọn một nội dung để vẽ tranh vận động. Ví dụ: đề tài về thuốc lá, ma tuý, 
Bước 2: Thực hành.
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa ra các ý tưởng vẽ như thế nào và ai đảm nhiệm.
- Gv đi đến các nhĩm để kiểm tra, giúp đỡ.
Bước 3: Trình bày và đánh giá.
- Các nhĩm treo sản phẩm của nhĩm mình và cử đại diện nêu ý tưởng của bức tranh vận động do nhĩm vẽ.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
PP: thực hành.; thảo luận.
Hs chọn đề tài vẽ tranh.
Hs thảo luận để vẽ tranh.
Các nhĩm trình bày sản phẩm của mình.
Các nhĩm khác nhận xét.
Nhận xét bài học
SINH HOẠT LỚP: TUẦN 9
I. MỤC TIÊU:
 - Đánh giá các hoạt động tuần 8 phổ biến các hoạt động tuần 9.
- Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để cĩ biện pháp khắc phục hoặc phát huy.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HĐ1: Sơ kết lớp tuần 8:
*Đánh giá hoạt động tuần qua.
- Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt.
Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ
- Giáo viên ghi chép các cơng việc đã thực hiện tốt và chưa hồn thành .
*Học tập: Tiếp thu bài tốt, phát biểu xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài đầy đủ. Đem đầy đủ tập vở học trong ngày theo thời khố biểu: Hà Trang, Trọng Tĩnh, Mai Phương, Giang, Lan Anh.
- Thi qua mạng: Thi giải tốn qua mạng: Cĩ 4 em đã tham gia: Hà Trang, Trọng Tịnh, Giang, Mai Phương. Cĩ 1 em đã hồn thành vịng 4
*Nề nếp, lao động về sinh:
+Xếp hàng nhanh, ngay ngắn 
*Vệ sinh: Vệ sinh sạch sẽ, kịp thời
-GV nhận xét, tuyên dương HS cĩ nhiều cố gắng trong học tập: Việt , Thuỳ An, Hùng (Mơn tốn)
* Tồn tại:
- Chữ viết cịn cẩu thả chưa tiến bộ: Nam, Hùng, Việt.
- Tham gia thi “Giao thơng thơng minh” mới chỉ cĩ em Hà Trang vịng 1.
- Dụng cụ vệ sinh chưa sắp xếp gọn gàng sau khi vệ sinh xong.
* Phổ biến kế hoạch tuần tới .
- Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động :
+Về học tập: 
Thực hiện tốt theo thời khố biêu tuần 9.
Học bài, làm bài đầy đủ, chu đáo trước khi đến lớp. 
* Giao cho Bạn Hà Trang, Ly tiếp tục Giúp bạn Tiến về chữ viết và mơn Tốn..
* Giang, Mai Phương giúp bạn Nga.
* Bạn Tịnh giúp bạn Đỗ Tuấn mơn tốn.
+ Về lao động:
- Vệ sinh sạch sẽ theo đúng khu vực lớp mình phụ trách.
 + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp cờ đỏ đưa ra, của lớp học. Mặc đồng phục theo quy định
+ Nhắc nhở 2 học sinh tham gia đầy đủ, kịp thời 2 loại bảo hiểm học sinh (Quỳnh và Dung)
* Thảo luận ý kiến.knm
- Lớp truởng yêu cầu các tổ lần lượt lên báo cáo các hoạt động của tổ mình.
- Các lớp phĩ: phụ trách học tập, phụ trách lao động, chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội trong tuần qua.
- Lớp trưởng báo cáo chung về hoạt động của lớp trong tuần qua.
-Lắng nghe giáo viên nhận xét chung.
Các tổ trưởng trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch.
- HS phát biểu.