Giáo án môn học khối 3 - Tuần 31

 LỊCH BÁO GIẢNG: TUẦN 31
 Thứ ngày
Tiết
 Môn học
 Tên bài dạy
5
17 /4/2013
1
2
3
4
Thể dục
L Tiếng Việt.
TN&XH
Luyện toán
Bài 62
Luyện tập
Mặt Trăng là hành tinh của Trái Đất.
Luyện tập
 6
18 / 4/ 2013
1
2
3
4
Luyện toán
Luyện TN&XH
HĐNGLL
Sinh hoạt lớp.
Nghỉ lế giỗ Tổ Hùng Vương
Thứ năm, ngày 17 tháng 4 năm 2013.
THỂ DỤC:
Bài 62 : ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG 
 TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”.
I . MỤC TIÊU 
- Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay. Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động .
- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe “.YC chơi và tham gia chơi ở mức tương đối và chủ động .
 II . ĐỊA ĐIỂM VÀPHƯƠNG TIỆN 
 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn.
 2) Phương tiện :bóng , kẻ vạch cho HS chơi trò chơi 
III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .
Đ l
Nội dung và phương pháp
Đội hình tập luyện .
1-2p
2phút
1 phút
10-12 phút
8-10p 
1-2ph
2phút
1)Phần mở đầu :
-GV nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi giôø hoïc 
-Ñöùng thaønh voøng troøn xoay khôùp coå tay, caúng tay, caùnh tay, goái, hoâng. 
Chôi troø chôi “Ñi- chaïy ngöôïc chieàu theo tín hieäu”
Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung:1 laàn, 2x8 nhòp. 
2)Phaàn cô baûn 
 +Tung vaø baét boùng theo nhoùm 2ngöôøi
GV HD laïi tö theá ñöùng chuaån bò tung boùng , baét boùng.
+Töøng caëp HS tung vaø baét boùng 
Nhaéc HS:chuù yù phoái hôïp toaøn thaân khi thöïc hieän ÑT vaø caùch di chuyeån ñeå baét boùng. Khi tung boùng, caùc em duøng löïc vöøa phaûi ñeå tung boùng ñuùng höôùng . Khi baét boùng caàn kheùo leùo nheï nhaøng vaø chaéc chaén.
*Chôi troø chôi “Ai keùo khoaûe”
- GV toå chöùc caùc ñoäi chôi vaø neâu teân troø chôi, roài giaûi thích caùch chôi, vaø luaät leä chôi 
- GV cho HS chôi thöû . Sau ñoù cho caùc em chôi chính thöùc. 
- Khuyeán khích thi ñua giöõa caùc toå.
- HS tham gia chôi chuû ñoäng ñuùng luaät 
GV höôùng daãn caùc em chaïy chaäm moät voøng khoaûng 200-300m 
3)Phaàn keát thuùc :
-Ñi laïi thaû loûng sau ñoù voã tay vaø haùt .
-GV NX giôø hoïc 
Daên doø :veà nhaø oân ÑT tung vaø baét boùng . 
-GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû”.
HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy.
- Tổ chức cho học sinh chơi.
- Học sinh thả lỏng, vỗ tay và hát.
LUYỆN ĐỌC
Con cò
I . Muïc tieâu:
 1. Reøn kyõ naêng ñoïc thaønh tieáng : 
Chuù yù ñoïc ñuùng caùc töø ngöõ: phẳng lặng, lạch nước, quanh co, uốn khuùc, 
 2. Reøn kó naêng ñoïc – hieåu: Bức tranh đồng quê Việt Nam, rất đẹp và thanh bình. Con người phải giữ gìn cảnh đẹp thanh bình ấy.
II. Các hoạt động chủ yếu:
1.Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đọc ĐT toàn bài.
2. Tìm hiểu bài
H. Con cò bay trong khung cảnh thiên nhiên như thế nào?
H. Tìm những chi tiết nói lên dáng vẻ thong thả, nhẹ nhàng của con cò?
H. Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp được tả trong bài?
3. Củng cố- dặn dò:
H. Bài này muốn nói gì với chúng ta?
HS lắng nghe.
Mỗi HS đọc nối tiếp 1 câu.
4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài.
Đọc theo nhóm 4.
Cả lớp đọc.
- Con cò bay trong một buổi chiều rất đẹp, thanh bình, yên tĩnh: cánh đồng phẳng lặng, bát ngát xanh; lạch nước trong veo; một chú chim khách nhảy nhót đầu bờ,
1 HS trả lời.
 Bộ lông trắng muốt, bay chầm chậm bên chân trời tưởng như vũ trụ của riêng nó; nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất; thong thả đi trên doi đất. Cất cánh bay, nhẹ như chẳng ngờ, không gây một tiếng động trong không khí.
Phải bảo vệ thiên nhiên, môi trường, không gây ô nhiễm.
- Bức tranh đồng quê Việt Nam rất đẹp và thanh bình. Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp thanh bình ấy.
TỰ NHIÊN XÃ HỘI:
MẶT TRĂNG LÀ HÀNH TINH CỦA TRÁI ĐẤT.
I/ MỤC TIÊU:
Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.
So sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời: Trái đất lớn hơn Mặt Trăng, Mặt Trời lớn hơn Trái đất nhiều lần.
II/ CHUẨN BỊ: * GV: Hình trong SGK trang 118 - 119 .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Khởi động: Hát.
Bài cũ: Trái đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời.
 - Gv 2 Hs :
 + Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời?
 + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp?
 - Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:	Giới thiệu bài – ghi tựa: 
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp.
- Mục tiêu: Bước đầu biết mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng.
. Cách tiến hành.
Bước 1: Làm việc theo nhóm:
- Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 100, 101 và trả lời câu hỏi:
+ Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất?
+ Nhận xét chiều quay của Trái Đất quanh Mặt Trời và chiều quay của Mặt Trăng quanh Trái Đất?
+ Nhận xét độ lớn của Mặt Trời, Trái Đất và Mặt Trăng?
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Gv mời đại diện các nhómlên trình bày kết quả làm việc theo nhóm.
- Các nhóm khác theo dõi, bổ sung.
- Gv nhận xét, chốt lại: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất theo hướng cùng chiều quay của Trái Đất quanh Mặt Trời. Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng, còn Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần.
* Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất.
- Mục tiêu: Biết Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất. Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất.
. Cách tiến hành
Bước 1: Thảo luận cả lớp.
- Gv giảng cho Hs biết: Vệ tinh là thiên thể chuyển động xung quanh hành tinh. 
- Gv hỏi: Tại sao Mặt Trăng đựơc gọi là vệ tinh của Trái Đất?
-Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên của Trái Đất. Ngoài ra, chuyển động quanh Trái Đất còn có vệ tinh nhân tạo do con người phóng lên vũ trụ.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Gv yêu cầu các Hs ve õsơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất như hình 2 SGK trang 119 vào vở rồi đánh mũi tên chỉ hướng chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.
- Gv nhận xét, chốt lại: 
=> Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên nó đựơc gọi là vệ tinh của Trái Đất.
 * Hoạt động 3: Trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất.
- Mục tiêu: Củng cố cho Hs kiến thức về chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. Tạo hứng thú học tập.
. Cách tiến hành
Bước 1: Thảo luận cả lớp.
- Gv chia nhóm và xác định vị trí làm việc cho từng nhóm. 
- Gv hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiển nhóm.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Gv yêu cầu thực hành trò chơi theo nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm mình chơi sao cho từng Hs trong nhóm đều được đóng vai Mặt Trăng và đi vòng quanh quả địa cầu theo chiều mũi tên sao cho mặt luôn hướng về quả địa cầu .- Gv nhận xét, chốt lại: 
 Bước 3:.
- Gv gọi một Hs lên biểu diễn trước vài lớp. 
- Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng không có không khí, nước và sự sống. Đó là một nơi tĩnh lặng.
PP: Quan sát, thảo luận, thực hành.
Hs thảo luận các hình trong SGK.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Hs cả lớp nhận xét.
Vài Hs đứng lên trả lời.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
Hs lắng nghe.
Hs trả lời.
Hs cả lớp thực hành vẽ sơ đồ vào vở.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
Hs chia nhóm.
Hs chơi trò chơi.
Một vài Hs lên biểu diễn trước vài lớp.
Hs khác nhận xét bạn biểu diễn.
5.Tổng kết – dặn dò.
Chuẩn bị bài sau: Ngày và đêm trên Trái Đất. Nhận xét bài học.
Toaùn: OÂn taäp 
I.Muïc tieâu:OÂn taäp veà nhaân soá coù naêm chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá. OÂn veà tính giaù trò bieåu thöùc, giaûi baøi toaùn coù hai pheùp tính lieân quan ñeán nhaân chia.
II.Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh.
Baøi cuõ: Cho Hs chöõa baøi taäp ôû vôû luyeän taäp toaùn.
Baøi môùi:
Gv neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc.
Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp.
Phaàn 1: Cho Hs laøm baøi ôû vôû luyeän taäp toaùn.
 Gv cho Hs chöõa töøng baøi 
Chaám moät soá Hs TB vaø yeáu.
Phaàn 2: Laøm baøi vaøo vôû ghi.
Baøi taäp 1: Ñaët tính roài tính:
a) 23126 x 3 b) 11414 x 6
c) 27536 : 4 d) 37578 : 5
Gv cho Hs laøm baøi taäp vaøo baûng con, nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs ôû baûng con.
Baøi taäp 2: Moät kho coù 35640 ki- loâ -gam thoùc. Ngöôøi ta ñaõ chuyeån ñi soá thoùc ñoù. Hoûi trong kho coøn laïi bao nhieâu ki-loâ-gam thoùc?
Gv cho Hs ñoïc ñeà baøi phaân tích vaø toùm taét baøi toaùn, giaûi vaøo vôû
 Gv chaám baøi vaø nhaän xeùt.
Gv choát keát quaû ñuùng.
Baøi taäp 3: Tính giaù trò cuûa bieåu thöùc:
a) 59321 – 27248 : 4 =...........
b) (12369 + 8256) : 3 =..............
c) 21425 + 10417 x 5=.........................
Gv cho hoïc sinh ñoïc quy taéc tröôùc khi tính giaù trò bieåu thöùc.
C. Cuûng coá daën doø:
Nhaéc Hs veà nhaø xem laïi baøi.
3 Hs leân baûng chöõa baøi 
Hs nhaän xeùt vaø chöõa baøi vaøo vôû.
Hs laéng nghe.
Hs laøm laàn löôït töøng baøi 
Ñoâûi vôû ñeå kieåm tra keát quaû
Hs leân baûng chöõa baøi.
Hs ñoïc yeâu caàu baøi toaùn.
Laøm baøi caù nhaân vaøo baûng con.
Hs chöõa baøi ôû baûng con.
Hs ñoïc phaân tích vaø toùm taét baøi toaùn baèng sô ñoà ñoaïn thaúng
Giaûi baøi toaùn vaøo vôû.
1 Hs leân baûng chöõa baøi.
Hs nhaän xeùt
Hs ñoïc yeâu caàu baøi taäp
Laøm baøi vaøo vôû.
Hs ñoåi vôû ñeå kieåm tra keát quaû.
Chöõa baøi vaøo vôû.