Giáo án môn Hình học 8 - Tiết 19: Hình thoi

Tuần 10
Ngày soạn: 28/10/2013
Ngày giảng: 29/10/2013
Tiết 19	Đ11. HèNH THOI
I. Mục tiờu: 
1. Kiến thức chuẩn: 
HS nắm vững định nghĩa hình thoi, các t/c của hình thoi, các dấu hiệu nhận biết về hình thoi, t/c đặc trưng hai đường chéo vuông góc& là đường phân giác của góc của hình thoi.
2. Kỹ năng chuẩn: 
- Hs biết vẽ hình thoi(Theo định nghĩa và t/c đặc trưng)
- Nhận biết hình thoi theo dấu hiệu của nó.
3. Thỏi độ: 
Rèn tư duy lô gíc – phương pháp phân tích óc sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
	GV: Bảng phụ, thước, e ke, com pa, phấn màu. 
HS: Như GV + bảng nhóm.
III. Tiến trỡnh dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
1. Định nghĩa
 \ /
 / \ 
 B 
 A C
 D
Định nghĩa: Hình thoi là tứ giác có 4 cạnh bằng nhau ABCD là hình thoi AB = BC = CD = DA. 
?1 
Tứ giác ABCD ở trên là HBH vì 
AB = CD, BC = AD
2. Tính chất B
O
 A C 
 D
?2
a. 2 đường chéo hình thoi vuông góc
Định lý:
+ Hai đường chéo vuông góc với nhau
+ Hai đường chéo là đường phân giác của các góc của hình thoi.
3. Dấu hiệu nhận biết
1.Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là hình thoi
2. HBH có 2 cạnh kề bằng nhau là hình thoi.
3.HBH có 2 đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi.
4. HBH có 2 đường chéo là đường phân giác của 1 góc là hình thoi.
?3
Chứng minh 4 tam giác vuông bằng nhau
4. Bài tập
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ – Đặt vấn đề
1. Kiểm tra bài cũ 
- HS : Nêu định nghĩa , t/c, dấu hiệu nhận biết h.c.n
2. Đặt vấn đề
 (sgk)	
Hoạt động 2: Hình thành đ/n hình thoi
- Yêu cầu HS vẽ hình 100 và nêu đặc điểm của hình đó
- Thế nào là hình thoi?
- Yêu cầu HS làm ?1
- GV: Ta đã biết hình thoi là trường hợp đặc biệt của HBH. Vậy nó có T/c của HBH ngoài ra còn có t/c gì nữa Phần tiếp.
Hoạt động 3: Hình thành các t/ c hình thoi
- Yêu cầu HS làm ?2
- Nêu định lí 
- Yêu cầu HS c/m
- GV: Vậy muốn nhận biết 1 tứ giác là hình thoi ta có thể dựa vào các yếu tố nào?
Hoạt động 4: Phát hiện các dấu hiệu nhận biết hình thoi
 - Nêu dấu hiệu nhận biểt hình thoi
- Yêu cầu HS làm ?3
Hoạt động 4:: Củng cố 
- Yêu cầu HS làm bài 73
- HS
- HS
- HS
- HS
- HS
- HS
tgABC có AB = BC ( Đ/n hình thoi) tgABC cân
OB là đường trung tuyến ( OA = OC) 
( t/c đường chéo h.b.h)
tgABC cân tại B 
có OB là đường trung tuyến 
 OB là đường cao & phân giác.
Vậy BD vuông góc với AC & BD là đường phân giác góc B
Chứng minh tương tự 
CA là phân giác góc C, BD là phân giác góc B, AC là phân giác góc A
- HS
- HS
- HS
IV. Hướng dẫn tự học:
1. Bài vừa học: 	- Học bài
	- Làm bài 74, 75, 76, 77/106 SGK
	Hướng dẫn bài tập về nhà:
2. Bài sắp học: 	Luyện tập