Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1

hông”, người đó đưa tay ra trước và gọi một HS xung phong trả lời. Nếu em nào đoán đúng sẽ được lên làm “người đố’’, trò chơi cứ thế tiếp tục.
- Ngoài ra, GV cho các em vừa hát vừa Tập tầm vông vừa chơi trò chơi đố nhau từng đôi bạn.
3. Hoạt động tiếp nối
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát trước khi kết thúc tiết học.
-HS trả lời
HS ghi bài
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
 HS nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi. Mỗi dãy, nhóm cử một em lên đoán.
- HS hát kết hợp trò chơi theo từng đôi bạn theo hướng dẫn.
- HS thực hiện theo hướng dẫn..
* Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
TUẦN 22
Ngày dạy: ..................................................................................
 ..................................................................................
 Tiết 1
Ôn Tập Bài Hát: Tập tầm vông
Phân Biệt Chuỗi Âm Thanh Đi Lên, Đi Xuống, Đi Ngang
I. Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp( hs mức 3,4)
	-Biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang( hs mức 3,4)
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: Nêu tác giả bài: Tập tầm vông?
2. Hoạt động thực hành
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập tầm vông. Hỏi HS đoán tên và tác giả bài hát. ( hs mức 3,4)
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để thuộc lời ca và đúng gia điệu.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phách:
 Tập tầm vông tay không tay có
 x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phịp 2:
Tập tầm vông tay không tay có
 x x xx x x xx
- Cho HS hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông (đã hướng dẫn ở tiết trước).
* Hoạt động 2: Nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang khi nghe hát hay nghe nhạc.
- GV sử dụng bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh khác nhau .Sau đó, GV kết hợp thể hiện bằng âm thanh điên, đi xuống, đi ngang.
- Sau khi cho HS nghe và phân biệt các chuỗi âm thanh, GV có thể hát lại (hoặc thổi kèn) để HS tập nhân biết đâu là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. ( hs mức 3,4)
3. Hoạt động tiếp nối
- Kết thúc tiết học, GVcó thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm theo nhạc.)
- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm hát tốt, có thái độ tích cực trong tiết học; 
- Dặn HS về ôn lại bài hát Tập tầm vông, tập vỗ tay đúng phách và nhịp của bài hát.
HS trả lời
HS lên bảng hát
HS ghi bài mới.
- Ngồi ngay ngắn, nghe giai điệu bài hát và trả lời.
- HS ôn hát theo hướng dẫn của GV:
 + Hát đồng thanh
 + Hát theo dãy, nhóm.
 + Hát cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách (sử dụng nhạc cụ gõ: thanh phách).
- Hát và vỗ hoặc gõ đệm theo nhịp 2 (sử dụng trống nhỏ, song loan).
- HS thực hiện hát kết hợp trò chơi theo hướng dẫn.
- HS nghe GV giới thiệu chuỗi âm thanh bằng hình ảnh và âm thanh.
- HS tập nhân biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.
- HS thực hiên theo hướng dẫn.
- HS lắng nghe.
- Ghi nhớ.
 * Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
Ngày dạy : ..........................................................................
 .......................................................................... 
 Tiết 2 Tập biểu diễn bài : Tập tầm vông
I. Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp( hs mức 3,4)
	-Biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang( hs mức 3,4)
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: Nêu tác giả bài: Tập tầm vông?
2. Hoạt động thực hành
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập tầm vông. Hỏi HS đoán tên và tác giả bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để thuộc lời ca và đúng gia điệu.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phách:
 Tập tầm vông tay không tay có
 x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phịp 2:
Tập tầm vông tay không tay có
 x x xx x x xx
- Cho HS hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông (đã hướng dẫn ở tiết trước).
- Mời hs biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm, cá nhân
3. Hoạt động tiếp nối
- Kết thúc tiết học, GVcó thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm theo nhạc.)
- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm hát tốt, có thái độ tích cực trong tiết học; nhắc nhở những cá nhân và nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS về ôn lại bài hát Tập tầm vông, tập vỗ tay đúng phách và nhịp của bài hát.
HS trả lời
HS lên bảng hát
HS ghi bài mới.
- Ngồi ngay ngắn, nghe giai điệu bài hát và trả lời.
- HS ôn hát theo hướng dẫn của GV:
 + Hát đồng thanh
 + Hát theo dãy, nhóm.
 + Hát cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách (sử dụng nhạc cụ gõ: thanh phách).
- Hát và vỗ hoặc gõ đệm theo nhịp 2 (sử dụng trống nhỏ, song loan).
- HS thực hiện hát kết hợp trò chơi theo hướng dẫn.
- HS nghe GV giới thiệu chuỗi âm thanh bằng hình ảnh và âm thanh.
- HS tập nhân biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.
- HS thực hiên theo hướng dẫn.
- HS lắng nghe.
- Ghi nhớ.
* Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
TUẦN 23
Ngày dạy: .......................................................................
 ......................................................................
Tiết 1
Ôn tập hai bài hát: Bầu trời xanh, tập tầm vông
Nghe Hát (Hoặc Nghe Nhạc)
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
	-Nghe một cac khúc thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca.
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: Nêu tác giả 2 bài hát?
2. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát.
1. Ôn tập bài hát Bầu trời xanh
- GV đệm đàn cho HS nghe giai diệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp. ( hs mức 3,4)
-GV nhận xét.
2. Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa kết hợp trò chơi đối nhau, tên tác giải bài hát. ( hs mức 3,4)
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và nhịp 2.
- Hướng dấn HS hát kết hợp với trò chơi Tập tầm vông.
- GV nhận xét.
*Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời.
- Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS:
+ Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? ( hs mức 3,4)
+ Em nghe bài hát có hay không?
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau đó có thể nói qua về nội dung bài hát.
3. Hoạt động tiếp nối
- GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa tích cực trong tiết học này cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn.
HS trả lời
HS lên bảng hát
HS ghi bài mới
- HS nghe và trả lời:
- HS hát theo hướng dẫn của GV:
 + Hát đồng thanh.
 + Hát theo dãy, tổ.
 + Hát cá nhân.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ).
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá nhân).
- HS trả lời:
 + Tên bài hát: Tập tầm vông.
 + Nhạc: Lê Hữu Lộc.
- HS ôn bài hát theo hướng dẫn. Chú ý hát thuộc lời, vỗ tay hoặc gõ đệm đúng nhịp, phách.
- HS hát kết hợp trò chơi 
- HS tập trung, trật tự.
- HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của GV.
- HS nghe lần 2, nghe nhận xét.
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
* Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
Ngày dạy : .........................................................................
 ..........................................................................
Tiết 2 Tập biểu diễn hai bài hát: Bầu trời xanh, tập tầm vông
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
	-Nghe một cac khúc thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca.
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: Nêu tác giả 2 bài hát?
2. Hoạt động thực hành
1. bài hát Bầu trời xanh
- GV đệm đàn cho HS nghe giai diệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp. ( hs mức 3,4)
-GV nhận xét.
2. bài hát Tập tầm vông.
- GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa kết hợp trò chơi đối nhau, tên tác giải bài hát. ( hs mức 3,4)
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và nhịp 2.
- Hướng dấn HS hát kết hợp với trò chơi Tập tầm vông.
- GV nhận xét.
3. Hoạt động tiếp nối
- GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa tích cực trong tiết học này cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn.
HS trả lời
HS lên bảng hát
HS ghi bài mới
- HS nghe và trả lời:
- HS hát theo hướng dẫn của GV:
 + Hát đồng thanh.
 + Hát theo dãy, tổ.
 + Hát cá nhân.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ).
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá nhân).
- HS trả lời:
 + Tên bài hát: Tập tầm vông.
 + Nhạc: Lê Hữu Lộc.
- HS ôn bài hát theo hướng dẫn. Chú ý hát thuộc lời, vỗ tay hoặc gõ đệm đúng nhịp, phách.
- HS hát kết hợp trò chơi 
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
* Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
TUẦN 24
N gày dạy: ............................................................................
 ........................................................................... 
 Tiết 1
 Học Hát Bài: QUẢ
 (Nhạc Và Lời: Xanh Xanh)
I Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca. 
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết gõ đệm theo phách nhịp
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Họat động của HS
1. Khởi động: Cho hs xem một số bức tranh các loại quả, hỏi hs thích loại nào nhất?
2. Hoạt động thực hành
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Quả (lời 1, lời 2).
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
 - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở mỗi câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiềulần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. ( hs mức 1,2)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát và võ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế
 x x x x x x xx
- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế
 x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng (bên trái, bên phải) theo nhịp.
- Hướng dẫn HS hát đối đáp:
3. Hoạt động tiếp nối
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. ( hs mức 3,4)
- Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca đúng yêu cầu; nhắc nhở các em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập.
HS trả lời
HS ghi bài mới
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn 
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV.
- Hát nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
 + Hát đồng thanh.
 + Hát theo dãy, nhóm
 + Hát cá nhân.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ, theo hướng dẫn của GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách).
- HS hát kết hợp vận động nhịp nhành theo nhịp.
- HS hát đối đáp theo hướng dẫn.
- HS ôn hát lời 1 và lời 2 theo hướng dẫn.
- HS trả lời.
- Chú ý nghr GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ.
 * Lưu ý: - Lớp 1A1: GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu
 - Lớp 1A2: GV đàn giai điệu từng câu cho hs mức 3,4( Bảo,Phong, ánh, Trang, tự phát hiện cách hát, gọi những hs đó hát theo gđ để cả lớp lắng nghe, cảm thụ
 - Lớp 1A3: GV đàn giai điệu từng câu cho hs tự phát hiện cách hát
 - Lớp 1A4: GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu, cho hs hát từng câu nhiều lần để thuộc lời và gđ
 - Lớp 1A5: GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu, cho hs hát từng câu nhiều lần để thuộc lời và gđ
 * Điều chỉnh:
 _______________________________________
Ngày dạy: .......................................................................
 ........................................................................
 Tiết 2 Ôn luyện bài QUẢ
 (Nhạc Và Lời: Xanh Xanh)
IMục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca. 
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 -Biết gõ đệm theo phách nhịp
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Họat động của HS
1. Khởi động: Tác giả bài Qủa?
2. Hoạt động thực hành
- cho HS hát lại nhiềulần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. ( hs mức 1,2)
- Hướng dẫn HS hát và võ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế
 x x x x x x xx
- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế
 x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng (bên trái, bên phải) theo nhịp.
- Hướng dẫn HS hát đối đáp:
3. Hoạt động tiếp nối
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. ( hs mức 3,4)
- Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca đúng yêu cầu; nhắc nhở các em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập.
HS trả lời
HS lên bảng hát
HS ghi bài mới
- Hát nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
 + Hát đồng thanh.
 + Hát theo dãy, nhóm
 + Hát cá nhân.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ, theo hướng dẫn của GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách).
- HS hát kết hợp vận động nhịp nhành theo nhịp.
- HS hát đối đáp theo hướng dẫn.
- HS ôn hát lời 1 và lời 2 theo hướng dẫn.
- HS trả lời.
- Chú ý nghr GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ.
* Lưu ý: - Lớp 1A1: GV cho hs thực hành nhiều phần hát kết hợp gõ phách
 - Lớp 1A2: GV cho 1 số hs mức 3,4: Bảo,Phong, ánh, Trang biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A3: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu, mời 1 số hs biểu diễn trước lớp
 - Lớp 1A4: cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu 
 - Lớp 1A5 : cho hs ôn hát nhiều để thuộc lời và giai điệu( tập trung hướng dẫn cho hs nhóm 1,2 Huy, Phúc, Nhi, Bảo)
 * Điều chỉnh:
________________________________________________________________
TUẦN 25
Ngày dạy: .................................................................................
 .................................................................................
 Tiết 1 
Học Hát Bài: QUẢ (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca.
	- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 - Tập biểu diễn bài hát.
II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Đàn,máy nghe, băng hát mẫu.
 *Học sinh:Tập bài hát , Nhạc cụ gõ đệm
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
 GV cho ôn hát lại lời 1 và lời 2 bài Quả. GV bắt giọng hoặc mở băng, đệm cho HS hát.
2. Hoạt động thực hành
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả (lời 3).
- Cho HS nghe băng nhạc mẫu lời 3 hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (như đã hướng dẫn lời 1, 2).
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
- Cho HS ôn lại lời 1, 2, 3. GV kết hợp dùng tranh minh hoạ để HS nh