Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1 đến 10 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Đình Thái
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp.
- HS vẽ được tranh đề tài Trường em.
- HS thêm yêu mến trường lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Một số tranh ảnh về trường học.
- Hình gợi ý cách vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
*Giới thiệu bài:
HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài
- YC HS xem tranh, ảnh về đề tài nhà trường
+ Những bức tranh này có nội dung gì ?
+ Có những hình ảnh nào ?
+ Màu sắc trong tranh ?
- Nhận xét.
- YC HS nêu 1 số ND về đề tài trường em ?
- GV tóm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ
- YC HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh?
- HD vẽ tranh ở bộ ĐDDH.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành
- Nêu YC làm bài.
- Theo dõi, giúp HS hoàn thành bài.
* Lưu ý: Không được dùng thước để vẽ.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
- Chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX.
- Nhận xét, đánh giá.
* NX tiết học
*Dặn dò :
Chuẩn bị bài sau:
+ Quan sát các loại quả.
+ Chuẩn bị đất nặn (hoặc giấy màu, hồ dán)
GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3: GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2015 Tuần 1: Ngày soạn: 24 / 8/ 2015 * Ngày dạy: 25 / 8 / 2015 Bài 1 : TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH I. MỤC TIÊU : - HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài môi trường. - HS biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh. - HS có ý thức bảo vệ môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm 1 số tranh về bảo vệ môi trường. III. CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Ổn định tổ chức. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. *Gỉang bài mới. HĐ1: Xem tranh. - Treo 1 số bức tranh về đề tài môi trường. + Tranh vẽ hoạt động gì ? + Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Hình dáng, động tác của h/ảnh chính ntn ? + Diễn ra ở đâu ? + Trong tranh được sử dụng những màu nào? + Màu nào được sử dụng nhiều nhất ? - GV nhấn mạnh: + Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp. +Xem tranh cần có những NX của riêng mình HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét chung về tiết học. - Khen gợi, biểu dương những HS có ý kiến hay, động viên HS yếu. * Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: + QS 1 số đồ vật có trang trí đường diềm. - Để dụng cụ học tập lên bàn. - Nghe. - Quan sát tranh và trả lời. + Tranh vẽ về đề tài vệ sinh môi trường. + Hình ảnh chính là các cô, các chú, các anh chị,..đang làm vệ sinh + Hình ảnh phụ: cây cối, nhà cửa,... - Có sự thay đổi về hình dáng như: đứng, cúi, ngồi, khom,... - Ở sân trường, đường phố, xóm làng,... - Màu xanh, màu vàng,... - Trả lời theo cảm nhận riêng. - Nghe. - Nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3: GVBM : Nguyễn Đình Thái -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2015 Tuần 2 : Ngày soạn: 30 / 08 / 2015 * Ngày dạy: 01 / 09 / 2015 Bài 2 : VẼ TRANG TRÍ, VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM I. MỤC TIÊU : - HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản. - HS vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - HS thấy được vẽ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm. II. ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC : - Một số đồ vật có trang trí đường diềm đơn giản. - Bài mẫu đường diềm hoàn chỉnh và chưa hoàn chỉnh. - Hình gợi ý cách vẽ.: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ---------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * Ổn định tổ chức. * Kiểm tra bài - đồ dùng học tập của HS. * Giảng bài mới. HĐ1: Hướng dẫn QS & NX. - Cho HS xem 1 số bài trang trí đường diềm. + Họa tiết nào đưa vào trang trí đường diềm ? + Những họa tiết giống nhau vẽ như thế nào. + Màu sắc ? - Cho HS xem 2 mẫu đường diềm. + Em có nhận xét gì về 2 đường diềm ? + Các họa tiết được sắp xếp như thế nào ? + Được vẽ màu như thế nào ? HĐ2: HD cách vẽ họa tiết. - YC HS quan sát hình ở vở Tập vẽ 3. - Vẽ minh họa bảng và hướng dẫn . + Cách phác trục để vẽ họa tiết đối xứng cho đều và cân đối. + Vẽ họa tiết giống với họa tiết có sẵn. + Những họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - Nêu YC làm bài. - Theo dõi, nhắc nhở, động viên và giúp HS hoàn thành bài. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX. - Nhận xét, đánh giá. - NX tiết học. * Dặn dò : - Chuẩn bị bài sau: + Quan sát 1 số quả. + VTV, bút chì, tẩy, màu. - Để dụng cụ học tập lên bàn. - Nghe - Quan sát và trả lời câu hỏi. + Hoa, lá, các con vật,... + Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau... + Vẽ màu làm nổi bật họa tiết,... + Trả lời theo cảm nhận riêng. + Trả lời. + Vẽ có màu đậm, màu nhạt,... - Quan sát hình ở vở Tập vẽ 3 - Quan sát và lắng nghe. - Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm. - Vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên - Nhận xét. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đình Thái --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2015 Tuần 3 : Ngày soạn: 07 /09 / 2015 * Ngày dạy: 08 / 09 / 2015 Bài 3: VẼ THEO MẪU, VẼ QUẢ I. MỤC TIÊU : - HS biết phân biệt màu sắc, hình dáng 1 vài loại quả. - HS biết cách vẽ và vẽ được hình 1 loại quả và vẽ màu theo ý thích. - HS cảm nhận được vẽ đẹp của các loại quả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương,... - Tranh, ảnh 1 số loại quả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY *Ổn định tổ chức. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh *Giới thiệu bài: *HĐ1: Hướng dẫn QS & NX. - GV giới thiệu 1 số loại quả và gợi ý. + Tên các loại quả ? + điểm, hình dáng ? + Màu sắc của các loại quả ? - GV tóm tắt. -Cho HS xem bài vẽ và gợi ý: bố cục, hình ảnh, màu sắc,... HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - YC HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu. - GV đặt mẫu vẽ và hướng dẫn. + So sánh, ước lượng chiều cao, chiều ngang của vật mẫu. + Phác hình dáng quả. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - Chia nhóm, YC làm bài như đã HD. - Theo dõi, giúp HS hoàn thành bài. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - YC các nhóm lên trình bày sản phẩm. - Nhận xét, đánh giá * NX tiết học. * Dặn dò : * Chuẩn bị bài sau: +Quan sát các hoạt động của trường,... + VTV, bút chì,tẩy, màu. - HS quan sát và nhận xét. + Quả cam, quả ổi, quả xoài,... + Có dạng hình tròn,... + Quả xoài có màu vàng, quả ổi có màu... - Nghe. - Quan sát và nhận xét. - HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu. - HS quan sát và lắng nghe. - Làm bài theo nhóm. - Vẽ màu theo ý thích. - Đại diện nhóm lên trình bày s/p. - Lớp nhận xét về bố cục, hình ảnh , màu sắc,... GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3: GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2015 Tuần 4 : Ngày soạn: 14 / 09 / 2015 * Ngày dạy: 15 / 09 / 2015 Bài 4 : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I. MỤC TIÊU: - HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp. - HS vẽ được tranh đề tài Trường em. - HS thêm yêu mến trường lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tranh ảnh về trường học. - Hình gợi ý cách vẽ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Ổn định tổ chức. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh *Giới thiệu bài: HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài - YC HS xem tranh, ảnh về đề tài nhà trường + Những bức tranh này có nội dung gì ? + Có những hình ảnh nào ? + Màu sắc trong tranh ? - Nhận xét. - YC HS nêu 1 số ND về đề tài trường em ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - YC HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh? - HD vẽ tranh ở bộ ĐDDH. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - Nêu YC làm bài. - Theo dõi, giúp HS hoàn thành bài. * Lưu ý: Không được dùng thước để vẽ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX. - Nhận xét, đánh giá. * NX tiết học *Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: + Quan sát các loại quả. + Chuẩn bị đất nặn (hoặc giấy màu, hồ dán) - Quan sát và trả lời câu hỏi. + Phong cảnh trường em, giờ ra chơi trên sân trường,... + Người, nhà, sân trường, cột cờ,... + Có đậm, nhạt, màu sắc tươi vui,... - Nghe. - HS trả lời: đến trường, tan học, giờ học trên lớp,... - Nghe. B1: Vẽ mảng chính, mảng phụ. B2: Vẽ hình ảnh. B3: Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. B4: Vẽ màu. - Quan sát và lắng nghe. - Quan sát và trả lời câu hỏi. + Phong cảnh trường em, giờ ra chơi trên sân trường,... + Người, nhà, sân trường, cột cờ,... + Có đậm, nhạt, màu sắc tươi vui,... - Nghe. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS đưa bài lên để nhận xét. - H S vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo ý thích - HS nhận xét về ND, hình ảnh, màu sắc,... -HS nhắc lại. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3: GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2015 Tuần 5 : Ngày soạn: 21 / 09 / 20105 * Ngày dạy: 22 / 09 / 2015 Bài 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH QUẢ I. MỤC TIÊU : - HS nhận biết hình, khối của 1 số quả. - HS nặn được 1 loại quả gần giống với mẫu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm tranh, ảnh 1 số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp. - Một vài loại quả thực như: quả cam, chuối, xoài,... - Một quả mẫu nặn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Ổn định tổ chức. * Kiểm tra bài cũ. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. * Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Cho HS xem 1 số loại quả và gợi ý: + Tên của quả ? + Đặc điểm, hình dáng của quả ? + Quả có màu gì ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách tạo dáng. - HDHS nêu các bước tiến hành nặn qu -Kết luận HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - Chia nhóm, nêu YC làm bài. - Theo dõi, nhắc nhở - đặt mẫu để nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả. - Giúp đỡ HS hoàn thành bài. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - YC các nhóm trình bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá. * NX tiết học + - Quan sát và trả lời. Quả cam, quả chuối, quả măng cụt + Dạng hình tròn,... + Màu vàng, màu xanh,... - Nghe. + Chọn đất màu thích hợp. + Nhào đất nặn cho dẻo, mềm. + Nặn thành khối hình dáng của quả. + Nắn, gọt dần cho giống với mẫu. + Gắn, dính các chi tiết hoàn chỉnh quả. - Làm bài theo nhóm. - HS đặt mẫu vẽ và tạo dáng hình quả theo nhóm, chọn màu theo ý thích. - Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xé * Dặn dò : - Chuẩn bị bài sau: + QS 1 số đồ vật có trang trí H.vuông. + VTV, bút chì, tẩy, màu - Nghe, nhắc lại. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3: GVBM : Nguyễn Đình Thái --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2015 Tuần 6 : Ngày soạn: 28 / 09 / 2015 * Ngày dạy: 29 / 09 / 2015 Bài 6: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU HÌNH VUÔNG I. MỤC TIÊU : - HS biết thêm về trang trí hình vuông. - HS vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu hình vuông. - HS cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số bài vẽ trang trí hình vuông. - Hình gợi ý cách vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Ổn định tổ chức . *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh . *Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí HV. + Trang trí hình vuông có tác dụng gì ? + Nêu 1 số đồ vật có trang trí hình vuông ? - Cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí H. vuông. +Họa tiết thường dùng để trang trí HV ? + Họa tiết chính, họa tiết phụ ? + Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. HĐ2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu - YC HS quan sát hình vuông. - Vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông. + Vẽ họa tiết chính ở giữa trước,... + Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - YC làm bài như đã HD. - QS, nhắc nhở, giúp đỡ HS. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - Nhận xét, đánh giá * NX tiết học * Dặn dò: - Về nhà quan sát hình dáng1 số cái chai. - Tiết sau mang bút chì, tẩy, màu. - Quan sát và lắng nghe. + Làm cho đồ vật đẹp hơn. + Cái khay, tấm thảm, gạch hoa,... - Quan sát và nhận xét. + Họa tiết: hoa, lá, các con vật,... + Hoạ tiết chính ở giữa,phụ ở 4 góc + Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau + Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau, màu nền vẽ 1 màu. - HS lắng nghe. - Quan sát. - Quan sát và theo dõi. - Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên và nhận xét. - Nghe, nhắc lại. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2015 Tuần 7 : Ngày soạn : 5 /10 / 2015 * Ngày dạy : 6 / 10 / 2015 Bài 7 : VẼ THEO MẪU, VẼ CÁI CHAI I. MỤC TIÊU : - Tạo cho HS có thói quen quan sát, nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh. - HS biết cách vẽ và vẽ được cái chai gần giống với vật mẫu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số cái chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY *Ổn định tổ chức. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh . * Giới thiệu bài: HĐ1: (5’)Hướng dẫn quan sát, nhận xét - YCHS QS 1 số chai có hình dáng, màu sắc,...khác nhau. + Chai gồm những bộ phận nào ? + Chất liệu ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. HĐ2: (5’)Hướng dẫn HS cách vẽ. - YC HS nêu các bước vẽ theo mẫu. - GV đặt mẫu vẽ. - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - YC làm bài như đã HD. - QS, nhắc nhở, giúp đỡ HS. * Lưu ý: không được dùng thước, Vẽ hình cân đối HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX. - Nhận xét, đánh giá * NX tiết học * Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau. - Quan sát và nhận xét. + Gồm: miệng, cổ, vai, thân, đáy. + Chất liệu: thủy tinh, nhựa,... +Có nhiều màu:trắng đục,xanh đậm,nâu, - Nghe. + Vẽ phác khung hình và kẻ trục. + So sánh tỉ lệ các bộ phận và phác hình cái chai. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. - Quan sát mẫu và nhận xét. - Quan sát và theo dõi. - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ màu theo ý thích,... - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về: bố cục, hình ,màu,... và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - Nghe, nhắc lại. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015 Tuần 8 : Ngày soạn: 12 / 10 / 2015 * Ngày dạy: 13 / 10 / 2015 Bài 8 : TẬP VẼ TRANH CHÂN DUNG ĐƠN GIẢN I. MỤC TIÊU : - HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người. - HS biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè. - HS yêu quí người thân và bạn bè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số ảnh chân dung. - Hình gợi ý cách vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Ổn định tổ chức. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh *Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Cho HS xem ảnh và tranh chân dung. + Tranh và ảnh khác nhau như thế nào ? - YCHS quan sát khuôn mặt bạn,gợi ý. + Hình dáng khuôn mặt ? + Tỉ lệ ? - GV tóm: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - YC HS nêu các bước tiến hành vẽ chân dung. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - Nêu y/c vẽ bài - Gọi 3 HS lên bảng vẽ. - Theo dõi, giúp đỡ HS . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - Chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để NX. - GV nhận xét bổ sung. * Dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau: màu vẽ các loại. - QS tranh, ảnh và trả lời câu hỏi. + Ảnh: Được chụp bằng máy nên rất giống thật và rõ chi tiết. +Tranh: Được vẽ bằng tay, thường diễn tả tập trung vào đặc điểm chính của nhân vật,... - Quan sát và trả lời . + Khuôn mặt trái xoan, chữ điền,... + Tỉ lệ khác nhau,... - HS lắng nghe. + Vẽ phác hình dáng khuôn mặt. + Xác định vị trí mắt, mũi, miệng,... + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu. - Quan sát và theo dõi. - HS vẽ bài: Vẽ chân dung người thân hoặc bạn bè . Vẽ màu theo ý thích. - HS lên bảng vẽ. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình dáng khuôn mặt, màu sắc,... Nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2015 Tuần 9 : Ngày soạn: 19 / 10 / 2015 * Ngày dạy: 20 / 10 / 2015 Bài 9 : VẼ TRANG TRÍ, VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I. MỤC TIÊU : - HS hiểu biết thêm về cách sử dụng màu. - HS vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm 1 số tranh đẹp về đề tài lễ hội. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò *Ổn định tổ chức. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. *Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - GV cho HS xem 1 số hình ảnh các ngày lễ hội và gợi ý: + Lễ hội gì ? + Hình ảnh chính ? + Không khí trong các ngày lễ hội ? - GV tóm tắt. - GV giới thiệu tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung và gợi ý: + Cảnh múa rồng có thể diễn ra những lúc nào? + Cảnh vật ban ngày khác ban đêm ntn? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu. + Tìm màu vẽ hình con rồng, người, cây,... + Tìm màu nền. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau ntn? + Vẽ màu cần có đậm, có nhạt,... HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - Theo dõi, giúp đỡ HS, nhắc nhở vẽ màu phù hợp với phong cảnh,có đậm, nhạt, ... HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV nhận xét, đánh giá. * Dặn dò: - Sưu tầm tranh tỉnh vật của họa sĩ và thiếu nhi. - HS quan sát và nhận xét. + Múa lân, thả diều, múa rồng,... + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Không khí vui tươi, nhộn nhịp... - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. + Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hoặc ban đêm. + Cảnh vật ban ngày rõ ràng, tươi sáng. + Cánh vật ban đêm dưới ánh sáng đèn, ánh lửa thì màu sắc huyền ảo, lung linh,... - HS quan sát và lắng nghe. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài hòa, tạo nên vẻ đẹp của bức tranh. - HS vẽ màu vào hình Múa rồng có sẵn, vẽ màu theo ý thích,... - Đưa bài lên - NX về màu, chọn bài vẽ đẹp. - Nghe. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LƠP 3 : GVBM : Nguyễn Đình Thái Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2015 Tuần 10 : Ngày soạn: 26 / 10 / 2015 * Ngày dạy: 27 / 10 / 2015 Bài 10 : TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH I. MỤC TIÊU : - HS làm quen với tranh tĩnh vật. - HS hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh. - HS cảm thụ được vẽ đẹp của tranh tỉnh vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm 1 số tranh tĩnh vật của họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và các họa sĩ khác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò *Ổn định tổ chức. *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. *Giới thiệu bài. Thiên nhiên tươi đẹp luôn là nguồn cảm hứng sáng tác của các họa sĩ. Qua vẻ đẹp về hình dáng, màu sắc phong phú của hoa, quả, các họa sĩ muốn gửi gắm vào tranh tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của mình HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh. - YCHSQS 1 số bức tranh tỉnh vật và gợi ý: + Tranh vẽ những loại hoa, quả nào ? + Màu sắc ? + Em thích bức tranh nào nhất ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS xem tranh tỉnh vật của họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và gợi ý: + Tác giả bức tranh là ai ? + Tranh vẽ những loại quả nào ? + Hình dáng của các loại quả đó ? + Màu sắc của các loại quả trong tranh ? + Đựơc làm bằng chất liệu gì ? - Giới thiệu: Họa sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng dạy tại trường Mĩ thuật Công nghiệp. Ông rất thành công về đề tài phong cảnh, tỉnh vật,... HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - NX tiết học, biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,... * Dặn dò: - Sưu tầm tranh tỉnh vật và tập nhận xét. - Quan sát cành lá ( hình dáng và màu sắc) - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + HS trả lời theo cảm nhận riêng + HS trả lời. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. +Tranh của họa sĩ Đường Ngọc Cảnh. + Quả măng cụt, quả sầu riêng,... + Quả sầu riêng tròn và có gai,... + HS trả lời. + Được khắc trên gỗ,... - HS lắng nghe. - Nghe.
File đính kèm:
- GA_MI_THUAT_LOP_3_10_BAI_thai_LE_NGOC_HAN_daklak.doc