Giáo án Mĩ thuật cấp Tiểu học - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Mai Tú Nhung

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần lễ thứ: 9 Từ ngày: 21 Đến ngày : 25/ 10/ 2019
 Thứ Ngày
Tiết
Lớp
Tiết (CT)
Tên bài dạy
 Thứ Ba :
 22/10/2019
1
2
3
4
1
2
3
3A2
3A3
3A4
5A1
2A2
2A3
5A2
9
- Ôn tập 3 bài hát.
- Học bài hát : Những bông hoa những bài ca.
- Học bài hát : Chúc mừng sinh nhật.
 Thứ Tư:
 23/10/2019
1
2
3
4
1
2
1C1
1C2
3C1
2A1
2C1
2C2
9
- Ôn tập bài hát : Lý cây xanh.
//
//
//
//
	//
 Thứ Năm:
 24/10/2019
1
2
3
4
1
2
5C1
4C1
1A1
1A2
5A3
2A4
9
- Ôn bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh.
//
//
//
 Thứ Sáu:
 25/10/2019
1
2
3
4
4A2
1A3
3A1
4A1
9
nt
//
//
//
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2019
Khối : 3
Tiết 9 : Ôn tập 3 bài hát
Đi học, Đếm sao, Gà gáy
I. MỤC TIÊU: 
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát. 
- Biết gõ đệm theo tiết tấu, theo phách, theo nhịp bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
	- Nhạc cụ quen dùng.
	- Đàn và hát thuần thục ba bài hát: bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy. Ôn lại các động tác vận động phụ hoạ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Ôn định tổ chức : Nhắc nhở tư thế ngồi hát
Kiểm tra bài cũ : Cho học sinh hát lại một bài hát
Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Hoạt động 1.
Ôn tập bài hát: Bài ca đi học
 Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày
 Hát kết hợp vận động:
Cả lớp trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV chỉ định hai nhóm lên trình bày trước lớp, mỗi nhóm 3 – 4 HS
Ôn tập bài hát: Đếm sao
 Trình bày bài bằng cách hát đối đáp:
- Chia lớp thành hai nửa, mỗi bên hát một câu đối đáp cả hai lời.
- GV cho hai tổ hát đối đáp với nhau.
 Trình bày bằng cách hát nối tiếp.
- Chia lớp theo 4 tổ, mỗi tổ hát một câu. Hát cả bài hai lần.
- Chia lớp theo 4 tổ, mỗi tổ hát một câu bằng một nguyên âm A – U - Ư - A.
 Hát kết hợp vận động:
- Cả lớp đứng tại chổ trình bày bài hát, kết hợp bước chân theo nhịp 3. Động tác uyển chuyển, nhịp nhàng, mềm dẻo.
- GV chỉ định hai nhóm lên trình bày trước lớp, mỗi nhóm 3 – 4 HS
Ôn tập bài hát: Gà gáy
 Hát kết hợp gõ đệm:
- Hát kết hợp gõ theo phách:
 Cả lớp thực hiện rồi giáo viên chỉ định từng tổ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp:
Cả lớp thực hiện rồi GV chỉ định một vài HS trình bày.
 Hát kết hợp vận động:
 Cả lớp trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
GV chỉ định hai nhóm lên trình bày trước lớp, mỗi nhóm 3-4 HS
4. Củng cố - Dặn dò
GV nhắc nhở HS về nhà tiếp tục tập 3 bài hát cho thành thục.
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS tham gia
HS thực hiện
HS trình bày
HS hát và gõ đệm
Từng tổ trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS hát và vận động
HS trình bày
-HS ghi nhớ
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2019
Khối : 5
Tiết 9 : Học hát bài
Những bông hoa những bài ca
I.	Mục tiêu:
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca .
	-Biét hát kết hợp hoặc gõ đệm theo bài hát .
 -Nhóm HS có năng khiếu biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long .Biết gõ đệm theo nhịp theo phách .
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ : Đàn
	- Tập đệm đàn
III.Hoạt động dạy học
	1. Ôn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt đông 1
Học hát bài : Những bông hoa những bài ca
- GV giới thiệu bài hát: Các em đã học một số bài hát về chủ đề mái trường và thầy cô giáo. Em nào nhớ và có thể kể tên một số bài hát đó?
- GV thuyết minh: Hôm nay các em học bài hát Những bông hoa những bài ca, bài hát nói về Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11. Bài hát có giai điệu tươi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết ơn của các em HS trong ngày hội tưng bừng của các thầy cô. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long, ông cũng là chủ biên cuốn SGK âm nhạc 5, mà chúng ta đang học.
* Đọc lời ca:
- GV chỉ định đọc lời 1
- GV hướng dẫn lời 1 chia làm 6 câu hát
* Nghehát mẫu:
- GV hỏi HS cảm nhận ban đầu về bài hát
* Tập hát từng câu
Tập hát lời 1
- GV chỉ định HS khá hát mẫu
- GV hướng dẫn cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.
- GV hướng dẫn HS tập hát các câu tiếp theo tương tự
- GV yêu cầu HS hát nối các câu hát
Tập hát lời 2 tương tự lời 1
* Hát cả bài
- GV đàn , HS hát cả bài
- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ cao độ chuyển quảng 6, quảng 7 và tiếng hát ngân dài 3 phách trong bài hát.
- GV yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ phách, nửa lớp gõ nhịp.
- GV hướng dẫn HS hát đúng nhịp độ và thể biện sắc thái tươi vui, náo nức của bài hát.
4. Củng cố- Dặn dò:
- GV hỏi bài hát có hìn hảnh nào em thấy quen thuộc?
- Em tích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát?
- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm.
- GV đàn , cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.
- HS về nhà học thuộc bài hát
- HS trả lời
- HS theo dõi
- 1- 2 HS xung phong
- HS ghi nhớ
- 1-2 HS nói cảm nhận
- 1-2 HS thực hiện
- HS sửa chỗ sai
- HS tập câu tiếp
- HS thực hiện
- HS hát cả bài
- HS sửa chỗ sai
- HS hát gõ đệm
- HS thực hiện
- HS trả lời
- 4- 5 HS xung phong
- HS hát gõ đệm
- HS ghi nhớ 
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2019
Khối : 2
Tiết 9 : Học hát bài
Chúc mừng sinh nhật
 (Nhạc Anh)
I. Mục tiêu:
 -Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh.
	-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
 - Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. 
 - Nhạc cụ : Đàn, ( Song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
	1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
	2. kiểm tra bài cũ : HS ôn lại một số bài hát đã học ( Bài Thật là hay, Xoè hoa, kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết tấu lời ca)
	3. bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động1:
 Học hát: Chúc mừng sinh nhật
+ Nghe hát mẫu: GV đàn và hát mẫu ch HS nghe .
Hỏi: Các em có cảm nhận gì khi nghe bài hát 
 Hướng dưỡng HS đọc lời ca theo tiết tấu. 
 + Dạy hát từng câu
- GV đàn giai điệu 3 lần, HS hát theo
- Cách tập tương tự với câu 2 và câu 3.
- Nối 3 câu với nhau
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 3 câu này.
- Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống như ba câu 1-2-3.
- GV đàn và hát mẫu cả bài
 - GV đàn giai điệu cả 6 câu hát, HS hát 
- GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS cách lấy hơi và sửa chỗ hát sai .
- Đệm đàn cho HS hát lại cả bài lần nữa.
- GV hướng dẫn: Các em hát cả bài hai lần, kết thúc bằng cách hát câu 6 thêm lần nữa, câu này các em sẽ hát chậm dần.
* Hoạt động 2: 
 Hát kết hợp gõ đệm
+ Hát kết hợp gõ tiết tấu:
- GV hát và gõ làm mẫu
- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân
+Hát gõ đệm theo phách: 
 GV hát và gõ đệm mẫu
GV đàn và bắt nhịp 1-2 cho HS hát.
- HS thực hiện cả lớp, nhóm, cá nhân.
4. Củng cố-Dặn dò : - HS trình bày hoàn chỉnh bài hát. .
- GV cho HS xung phong hát chỉ định 4 em lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát.
 Chúng ta vừa học xong bài hát: Chúc mừng sinh nhật, trong ngày sinh nhật của những người thân, các em nên trình diễn bài hát này 
- Nghe hát mẫu
- HS trả lời theo cảm nhận
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo Hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện
- 1-2 HS trình bày
- HS nghe và hát nhẩm theo
-HS thực hiện: Nghe nhạc và hát cùng đàn.
- HS nghe 
- HS nghe đàn và hát
-HS làm theo hướng dẫn
- HS thực hiện hát đầy đủ cả bài
- HS nghe hướng dẫn
- HS trình bày bài hát lại nhiều lần 
- HS theo dõi
- HS thực hiện
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS thực hiện
+ Cả lớp
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS trình bày theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
 Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2019
 Khối : 1
 Tiết 9 : Ôn tập bài hát 
 Lý cây xanh
 Tập nói thơ theo tiết tấu
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
	- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát “Lý cây xanh”
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, 
	- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU	
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
	2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
	3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
- Hỏi HS bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là dân ca miền nào.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
* Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo mẫu hình tiết tấu.
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn mẫu hình tiết tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS nói theo mẫu hình tiết tấu bài Lí cây xanh
4. Củng cố - Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Lí cây xanh 
- Nhận xét ( khen câ nhân tốt, nhắc nhở 
- Dặn HS về ôn lại bài hát Lí cây xanh. Tập vỗ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập theo hình thức hát tập thể, nhóm, tổ)
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn
- HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- Ch ý nghe và xem GV làm mẫu.
+ HS đọc mẫu hình tiết tấu bằng mẫu tượng thanh : ta
+ HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo mẫu hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ mẫu hình tiết tấu)
- HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, theo tiết tấu)
+ Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm
+ Cá nhân
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ
Thứ năm ngày 24 tháng 10 năm 2019
Khối : 4
	 Tiết 9 : Ôn bài hát
Trên ngựa ta phi nhanh
TĐN số 2
I. 	Mục tiêu :
	-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 
 -Biết hát kết hợp vận động phụ họa
 -Nhóm HS có năng khiếu biết đọc bài TĐN số 2
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ và động tác phụ họa.
III.Các hoạt động dạy và học:
	1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy hát.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1: 
 Ôn bài hát
 Trên ngựa ta phi nhanh
- GV gõ tiết tấu cho HS đoán tên bài hát và tác giả, nhận xét.
- Luyện thanh bằng 1 câu trong bài hát.
- GV đàn
- Gọi một vài cá nhân thực hiện
- Nhận xét, sửa sai
- Luyện tập kĩ năng hát đối đáp và gõ đệm
- GV hướng dẫn HS vận động phụ họa
	+ ĐT1: (câu 1- 2- 3) Động tác phi ngựa.
	+ ĐT2: (câu 4- 5) Tay trái đưa ra phía trước sang bên trái (câu4), tay phải đưa ra phía trước sang bên phải (câu 5).
	+ ĐT3: (câu 6- 7- 8) như ĐT1 .
- GV hướng dẫn từng động tác: sau khi tập xong, cho HS thực hiện lại vài lần cho thuần thục các động tác kết hợp nhúng chân nhịp nhàng.
- Luyện tập, sửa sai.
- Nhận xét.
 Hoạt động 2: TĐN số 2
 Nắng Vàng
 Trời sáng lên bầy chim hót vang
 Bầy chim bay lượn trong nắng vàng
- Giới thiệu bài
- Đặt câu hỏi khai thác bài TĐN số2 
	+ Trong bài có những hình nốt gì?
	+ Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài
	+ Hãy tìm điểm giống nhau và khác nhau
	+ Hãy tìm ra hình tiết tấu chung của bài
	+ Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao
- GV hướng dẫn HS luyện tiết tấu: đen, trắng
- Hướng dẫn HS đọc và gõ rõ tiết tấu trên
- Luyện tập
- Hướng dẫn HS luyện cao độ
- GV chia TĐN ra làm hai câu ngắn hướng dẫn HS tập đọc từng câu
- GV đàn từng câu (2- 3 lần)
- GV đàn cả bài
- Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu)
- Luyện tập, sửa sai.
- HS đoán tên bài hát và tác giả
- Cả lớp luyện thanh.
- Cả lớp hát ôn bài
- 1- 2 trình bày
- Chia hai dãy hát đối đáp
- Nhóm 1 hát và gõ theo nhịp
- Nhóm 2 hát và gõ theo phách
- Nhóm 3 hát và gõ theo tiết tấu
- HS hát múa phụ họa thật nhịp nhàng
- HS tập lại nhiều lần cho đều và thuần thục hơn.
- Dãy, tổ, cá nhân thực hiện
- HS lắng nghe
- HS trả lời câu hỏi
- HS luyện tập tiết tấu
- HS đọc và gõ tiết tấu
- Dãy, tổ, cá nhân luyện tập
- HS luyện cao độ
	+ Chiều đi lên, chiều đi xuống
	+ Cặp 2 âm
- HS tập đọc từng câu. Chú ý cao độ chính xác
- HS ghép hai câu nhạc
- HS luyện đọc lời ca
- HS ghép cả bài
	+ Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời
	+ Dãy vỗ đệm, dãy đọc TĐN
4. Củng cố dặn dò:
	- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, suất xứ, tác giả. Cả lớp hát đồng thanh bài hát theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn) nhắc lại ý nghĩa giáo dục của bài.
	- HS đọc TĐN , GV gõ đệm
	- Nhận xét tiết học.Dặn dò HS về nhà ôn bài hát
BGH kí duyệt 
Tổ trưởng
Trần Thị Thu Thanh