Giáo án Mĩ thuật 7 - Tiết 28, Bài 28: Trang trí đầu báo tường

Ngày soạn: 21/3/2013
Ngày giảng: 23/3/2013
Tiết 28- Bài 28 - Vẽ trang trí
Trang trí đầu báo tường
I/ Mục tiêu bài học.
 - HS biết cách trang trí một đầu báo tường.
 - Trang trí được đầu báo tường của lớp, của trường.
 - Hiểu và vận dụng để trình bầy được trong các công việc tương tự như trang trí các bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay.
II. Chuẩn bị
	1.Đồ dùng dạy - học
 a. Giỏo viờn
 - Một số báo xuất bản thường kỳ gần gũi với lứa tuổi HS
 - Sưu tầm các số báo nhân dịp những ngày kỷ niệm: 8/3, 26/3…
 - Hình minh hoạ các bước tiến hành
 - Một số bài vẽ của học sinh.
 b. Hoùc sinh: ẹoùc trửụực baứi, sửu taàm ủaàu baựo tửụứng, chỡ taồy, maứu, vụỷ baứi taọp
	2.Phương pháp dạy - học
 - Phương pháp gợi mở, trực quan, vấn đáp, luyện tập…
III/ tiến trình dạy – học.
 1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
 2/. Kieồm tra baứi cuừ: GV kieồm tra baứi taọp: Veừ tranh – Caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực.
 3/. Baứi mụựi: + Giụựi thieọu baứi: Baựo tửụứng laứ loaùi baựo raỏt quen thuoọc ủoỏi vụựi taỏt caỷ chuựng ta. Noự khaực vụựi caực loaùi baựo khaực ụỷ choó noự laứ loaùi baựo chổ ra vaứo caực dũp leó, kyỷ nieọm neõn thửụứng coự ủaởc trửng rieõng vaứ tieõu ủeà cuừng coự caựch trang trớ raỏt rieõng. ẹeồ giuựp caực em naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ phửụng phaựp trang trớ ủaàu baựo tửụứng, hoõm nay thaày, troứ chuựng ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Trang trớ ủaàu baựo tửụứng”.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*HĐ1_Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
- Giới thiệu các mẫu báo tường, các bài vẽ đẹp của HS và các hình minh hoạ trong SGK.
- Yêu cầu HS nhận xét về:
+ Cách trình bầy theo chủ đề của các số báo
+ Cách sắp xếp các thông tin trên đầu báo
+ Kiểu chữ của tên báo
+ Mầu sắc của đầu báo 
? Thế nào là bỏo tường.
à Bỏo tường là loại bỏo dựng đễ treo, dỏn ở trờn tường, phản ỏnh cỏc hoạt động của cỏc cơ quan, đơn vị, trường học,....thửụứng ủửụùc laứm nhaõn ngaứy leó, ngaứy kyỷ nieọm. 
? Bỏo tường gồm cú bao nhiờu phần
à Gồm cú 2 phần chớnh.
+ Phần đầu bỏo.
+ Phần thõn bỏo (nội dung bỏo)
? Đầu bỏo gồm cú những mục nào ?
à ẹaàu baựo tửụứng thửụứng ủửụùc trang trớ ủeùp, noồi baọt vaứ coự bao goàm: 
 + Teõn baựo:
 Được viết với kiểu dỏng đẹp, kớch thước to, màu sắc nỗi bật, phự hợp với nội dung ...
 + Soỏ baựo, teõn taọp theồ laứm baựo, ngaứy kyỷ nieọm 
 Kiểu chữ nhỏ hơn
+ Hỡnh aỷnh minh hoùa và cỏc biểu trưng
. Maứu saộc haứi hoứa, noồi baọt troùng taõm.
I_ Quan sát nhận xét
- Quan sát trên bảng
- Nhận xét theo gợi ý của GV
*HĐ2_Hướng dẫn HS cách trang trí
- Đưa ra một số chủ đề của báo,hướng dẫn cách sắp xếp các thông tin qua một số bố cục, minh hoạ khác nhau…
- Vẽ phác nhanh trên bảng một số dòng chữ…
B1: Xõy dựng bố cục:
Vẽ phỏc cỏc móng hỡng đễ trỡnh bày tờn bỏo, số bỏo, minh họa,.... 
B2. Vẽ phỏc cỏc nột chữ và hỡnh minh họa.
B3. Vẽ màu.
* Chọn những màu thớch hợp với nội dung trang trớ, cho đầu bỏo rừ hơn, tươi sỏng và đẹp. 
* Sữ dụng cỏc cặp màu tương phản, cú thể cắt dỏn đễ trang trớ
II_ Cách vẽ
- Nghe giảng
- Quan sát
*Hoạt động 3_Hướng dẫn HS làm bài
- Yêu cầu HS thể hiện bài vẽ trên vừ vẽ giấy A4
- Nhắc nhở HS lưu ý các bướcc tiến hành như đã hướng dẫn
- Theo dõi HS làm bài, vaứ hửụựng daón theõm veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch dieón taỷ hỡnh aỷnh trang trớ. Nhaộc nhụỷ HS chuự yự ủeỏn kieồu chửừ ủeồ trang trớ cho baựo theõm noồi baọt.
III_Thực hành
- Vẽ bài theo yêu cầu của bài tập
- Trang trớ ủaàu baựo tửụứng theo yự thớch
*HĐ4_Đánh giá kết quả học tập
- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh.
- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ, goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh.
- Nhận xét kết quả học tập theo gợi ýa của GV
- Ghi chép.
4/. Hướng dẫn về nhà
+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp. 
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: HS veà nhaứ ủoùc trửụực baứi “VT-ẹT: An toaứn giao thoõng”, sửu taàm tranh aỷnh veà hoaùt ủoọng baỷo veọ an toaứn giao thoõng, chuaồn bũ chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp.
IV : Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……