Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 7, Bài 10: Màu sắc

Ngày soạn: 10/10/2012
Ngày giảng: 12/10/2012
Tiết 07- Bài 10 - Vẽ trang trí
MàU SắC
I/ Mục tiêu bài học. 
- HS hiểu được sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con người.
- HS biết được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh.
II/ Chuẩn bị .
1. Đồ dùng dạy- học.
 A. Giáo viên.
 - ảnh màu : Hoa, lá …
 - Bảng màu cơ bản, màu bố túc, màu tương phản, màu nóng, lạnh…
 - Một vài bài vẽ, tranh, khẩu hiệu có màu đẹp…
 B. Học sinh.
- Sưu tầm tranh, ảnh màu.
- Màu vẽ.
2. Phương pháp dạy – học. 
 - Ván đáp, trực quan,gợi mỡ, luyện tập…
III/ tiến trình dạy – học.
1/. OÅn ủũnh toồ chửực: Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.	
2/. Baứi mụựi:
+ Giụựi thieọu baứi: Maứu saộc coự vai troứ raỏt quan troùng trong ủụứi soỏng vaứ trong trang trớ. Coự maứu saộc cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta trụỷ neõn ủeùp vaứ sinh ủoọng hụn. Coự maứu saộc moùi vaọt trụỷ neõn ủeùp vaứ haỏp daón hụn. ẹeồ bieỏt caực loaùi maứu vaứ naộm baột caựch pha maứu cụ baỷn, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Maứu saộc”. 
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS
HĐ1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
- Giới thiệu một số tranh , ảnh màu & gợi ý để HS nhận ra sự phong phú của màu sắc…
_ Hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK 
* Tóm tắt: 
+ Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú; Hoa, lá, quả, mây, nước…
+ MS do ánh sáng mà có & luôn thay đổi theo sự chiếu sáng. Trong bóng tối mọi vật không có màu sắc.
+ MS thiên thiên có 7 màu:
- Đỏ, Da cam, Vàng, Lục, Lam, Chàm , Tím
 10'
I/ Màu sắc trong thiên nhiên.
- Quan sát tranh ảnh & quan sát hình minh hoạ trong SGK.
- Nghe giảng và ghi chép 
HĐ2. Hướng dẫn HS cách pha màu
- Giới thiệu hình minh hoạ trong SGK để HS nhận ra => mầu vẽ do con người tạo ra.
1/ Màu cơ bản ( Màu gốc). 
- Coứn goùi laứ maứu chớnh hay maứu goỏc. ẹoự laứ caực maứu: + Đỏ - Vàng - Lam 
- GV giới thiệu 3 màu gốc.
2/ Màu nhị hợp. 
- Laứ maứu ủửụùc taùo thaứnh do hai maứu pha troọn vụựi nhau. (pha 2 màu để có màu thứ 3)
 * Đỏ + Vàng => Da cam.
 * Vàng + Lam => Lục.
 * Đỏ + Lam => Tím.
- Giới thiệu màu ở ngôi sao H.5 SGK
3/ Màu bổ túc 
- Hai maứu ủửựng caùnh nhau toõn veỷ ủeùp cuỷa nhau leõn goùi laứ maứu boồ tuực.. Là những màu đối diện nhau, thường được dùng trong trang trí quảng cáo:
 * Đỏ ú Lục.
 * Vàng ú Tím.
 * Da cam ú Lam.
4/ Màu tương phản
- Hai maứu ủửựng caùnh nhau ủoỏi choùi nhau veà saộc ủoọ, gaõy caỷm giaực maùnh meừ goùi laứ maứu tửụng phaỷn.
- Dùng trong trang trí khẩu hiệu.
 * Đỏ ú Vàng.
 * Đỏ ú Trắng.
 * Vàng ú Lục.
5/ Màu nóng,
- Màu nóng: tạo cảm giác ấm nóng, Đỏ, vàng, da cam…
6/ màu lạnh.
- Màu lạnh:tạo cảm giác mát dịu . maựt meỷ, laùnh leừo., Lam, Lục, Tím…
20’
II/ Màu vẽ & cách pha màu
- Quan sát hình minh hoạ SGK, nghe GV giới thiệu
1. Màu cơ bản 
- Quan sát & nhận biết mầu
2. Màu nhị hợp
- Quan sát GV pha màu và nhận biết sự biến đổi của mầu sắc. 
- Xem & nghiên cứu H.5 SGK
3. Màu bổ túc
- Quan sát & nhận biết.
4. Màu tương phản.
- Nhận biết màu tương phản.
5. Màu nóng,
6. màu lạnh.
- Nghe giảng & ghi chép.
- Biết & đọc tên màu nóng, lạnh.
HĐ3. Giới thiệu một số loại màu thông dụng.
- Giới thiệu qua hình ảnh thật về các loại màu & cách sử dụng chúng.
 + Màu bột.
 + Màu nước.
 + Sáp màu.
 + Chì màu.
HĐ4. Đánh giá kết quả học tập.
- Đưa ra một số tranh…và yêu cầu HS tìm ra các màu cơ bản, gọi tên một số màu
10’
 4'
III/ Một số loại màu vẽ thông dụng.
- Quan sát trên bảng & H.6 SGK, nghe GV giới thiệu về từng loại màu và cách sử dụng.
- Quan sát tranh và làm theo yêu cầu của GV.
4/. Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: 1'
+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà trang trớ ủoà vaọt theo yự thớch. 
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi ”Maứu saộc trong trang trớ”, sửu taàm moọt soỏ ủoà vaọt trang trớ ủeùp, chỡ taồy, maứu, vụỷ baứi taọp.
IV :Rút kinh nghiệm :
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................