Giáo án Mĩ thuật 6 - Đặng Văn Danh - Tiết 27: Mẫu có hai đồ vật (Vẽ hình)

Tuần 27
Tiết 27
Ngày dạy / / 2006
Mẫu có hai đồ vật - vẽ hình
I- Mục tiêu:
- HS biết cách bố cục mẫu hợp lý, nắm được cấu trúc chung của mỗi đồ vật.
- Vẽ được hình gần giống với mẫu
- Biết ý thức trong việc xếp xắp đồ dùng học tập cho khoa học hơn.
II - Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: 
- Mẫu vẽ ( Lọ hoa, cốc, quả )
- Tranh, hình vẽ minh họa
- ĐDH MT 6 
Học sinh: 
- Màu , chì, tẩy, thước
- Vở THMT , SGK
2 . Phương pháp dạy học:
-Trực quan 
- Vấn đáp
- Thực hành 
III - Tiến trình dạy học:
Phương pháp - Hoạt động của Thầy
Thời gian
Nội dung truyền đạt - Học sinh
A.ổn định lớp: 
2'
- ( Học sinh hát)
B. Kiểm tra bài cũ:
- Đánh giá cho điểm bài vẽ T26
5'
- HS mang vở THMT lên chấm.
C. Bài mới:
- Yêu cầu khi bày mẫu vẽ là như thế nào? Gọi 1 em lên bay mẫu. HS tự nhận xét. (GV gợi ý)
- Mẫu có cấu tạo ntn? có đặc điểm gì? 
- Tỷ lệ của mẫu, Vị trí vật mẫu - so sánh độ to nhỏ giữa các mẫu, các bộ phận.?
5'
1. Quan sát nhận xét
- HS nhắc lại yêu cầu và lên bày mẫu ( Thấy rõ cấu tạo, đặc điểm, và độ đậm nhạt của mẫu) Mẫu vẽ nên ở dưới đường tầm mắt.
- Lọ: miệng, thân và đáy ; Cốc , quả …Nằm trong khối tròn, hình trụ…
- Cốc trước lọ, che khuất, bằng 1/4 lọ hoa. Chiều ngang lọ = 1/3 chiều cao…
- HS nhắc lại các bước vẽ TM? GV vẽ minh họa . 
10'
2. Cách vẽ:
- HS nhắc lại:
+ Dựng khung hình
+ Phác hình,( tìm tỷ lệ các bộ phận) 
+ Vẽ chi tiết
- Chú ý : trong khi dựng KH phải tìm bố cục trên giấy vẽ.
- Gợi ý HS làm thực hành
- Chú ý HS có năng khiếu .
20'
4 Thực hành
- Hoànthành bài vẽ trên lớp 
- Chú ý vừa quan sát vưa vẽ
D. Củng cố, nhận xét:
- Bài vẽ đẹp, chưa đẹp (10 bài) ? vì sao?
- Nhận xét chung, ý thức giờ học.
* Bài về nhà :
- Hoàn thành bài vẽ ở lớp
- Chuẩn bị bài sau.
3'
- HS nhận xét bài của bạn( Bố cục, hình vẽ) rút kinh nghiệm cho bài của mình.
- Tập đánh bóng đậm nhạt 
Tổ trưởng
 Bùi Thị Thu Hương
Hiệu phó
 Vũ Văn Vương