Giáo án Mĩ thuật 6 - Đặng Văn Danh - Tiết 1: Chép hoạt tiết trang trí dân tộc
- HS quan sát sự phong phú của các HT
- Họa tiết là hoa, lá, chim muông được người vẽ cách điệu - giản lược, thêm bớt chi tiết song vẫn giữ được đặc điểm nguyên mẫu.
- HS tập vẽ lên bảng
Tuần 1 Tiết 1 Ngày dạy / / 2007 Chép họa tiết trang trí dân tộc I- Mục tiêu: - Học sinh nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc miện xuôi và miền núi. - Học sinh vẽ được họa tiết gần giống với mẫu. - Học sinh yêu mến và trân trọng các hoa văn trang trí dân tộc. II - Chuẩn bị: 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh, hình vẽ trang trí minh họa - ĐDH MT 6 Học sinh: - Màu , chì, tẩy, thước - Vở THMT , SGK 2 . Phương pháp dạy học: -Trực quan - Vấn đáp - Thực hành III - Tiến trình dạy học: Phương pháp - Hoạt động của Thầy Thời gian Nội dung truyền đạt - Học sinh A.ổn định lớp: 2' - ( Học sinh hát) B. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. 5' - HS chuẩn bị đò dùng C. Bài mới: - Giới thiệu các họa tiết trang trí dân tộc. - Họa tiết trang trí là gì? Vẽ minh họa lên bảng ( hình cây, người..) - Gọi HS thử vẽ lên bảng 5' 1. Quan sát nhận xét - HS quan sát sự phong phú của các HT - Họa tiết là hoa, lá, chim muông… được người vẽ cách điệu - giản lược, thêm bớt chi tiết song vẫn giữ được đặc điểm nguyên mẫu. - HS tập vẽ lên bảng - Làm thế nào để vẽ họa tiết cho đẹp. 10' 2. Cách vẽ + Xác định chu vi mẫu vẽ + Phác hình ( = nét thẳng) + Vẽ chi tiết - Gợi ý HS làm thực hành ( Cách vẽ họa tiết cho đều, đẹp ) - Chú ý HS có năng khiếu . 20' 3. Thực hành - Chép họa tiết trang trí tự trọn trong SGK hoặc họa tiết GV cho - Hoànthành bài vẽ trên lớp D. Củng cố, nhận xét: - Phân biệt bài vẽ tốt, chưa tốt của HS (10 bài ) ? - Nhận xét chung, ý thức giờ học. * Bài về nhà : - Hoàn thành bài vẽ ở lớp - Chuẩn bị bài sau. 3' - HS nhận xét bài của bạn, rút kinh nghiệm cho bài của mình. - Tập vẽ, sưu tầm các họa tiết em thích Tổ trưởng Bùi Thị Thu Hương Hiệu phó Vũ Văn Vương
File đính kèm:
- Tiet 1- chep hoa tiet TT...doc