Giáo án Mĩ thuật 5
Tiết trước các em vẽ bài gì?
Nêu cách vẽ và xé dán lọ hoa?
Gv nhận xét câu trả lời của hs
GV ghi bảng
GV treo tranh ở VTV bài 17
Bức tranh, ảnh này có những hình gì?
Các ngôi nhà trong tranh, ảnh ntn?
Kể tên những bộ phận chính của ngôi nhà?
Ngoài ngôi nhà , tranh còn vẽ thêm những gì?
Đây là thuộc thể loại tranh nào?
GV nhận xét câu trả lời của Hs
ầu HS vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Gv nhắc hs có thể vẽ 1 hay nhiều con cá. Vẽ cá phù hợp với giấy Yêu cầu hs khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ sinh động Vẽ màu theo ý thích , tránh vẽ ra ngoài GV có thể vẽ 1 số con cá khác nhau lên bảng cho hs yếu học tập GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét bài của hs. GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài cũ, chuẩn bị bài sau HS để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL 2 HSTL 3 HSTL HS lắng nghe HS quan sát HSTL HS quan sát và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện Ngày tháng năm Tuần 14 Tiết 14 Bài: Vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông I: Mục tiêu bài học - Giúp hs thấy được vẻ đẹp của trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị: - GV: Bài trang trí hình vuông - Bài vẽ của hs - Đồ vật trang trí dạng hình vuông HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1; Giới thiệu đường diềm 2: Cách vẽ màu 3: Thực hành 4; Nhận xét đánh giá Tiết trước các con vẽ bài gì? Nêu các bước vẽ cá? Gv nhận xét câu trả lời Xung quanh chúng ta đồ vật nào cũng được tranh trí các hoa văn rất đẹp . Trang trí hình vuông được nhiều người sử dụng như trang trí viên gạch, khăn tay . Tiết này cô sẽ hướng dẫn các bạn cách vẽ màu vào hình vuông GV treo tranh Đây là những đồ vật nào? Các đồ vật này được trang trí ntn? Dùng hình vẽ nào để trang trí? Gv nhận xét câu trả lời của Hs Các loại đường diềm này giống hay khác nhau? Các loại này được sắp xếp ntn? Màu sắc của đường diềm như thế nào? Sử dụng mấy màu để vẽ đường diềm? GV tóm tắt. Có nhiều loại đường diềm như xen kẽ, lặp đi lặp lại , đảo ngược … GV yêu cầu hs quan sát hình 1 ở VTV Đường diềm này có những hình gì? Đường diềm này được sắp xếp theo lối nào? Sử dụng máy màu để vẽ? Hình giống nhau vẽ màu ntn? Màu nền với màu hình vẽ ntn? GV tóm lại:Hình 1 được sắp xếp theo lối xen kẽ.Hình giống nhau vẽ màu giống nhau. Màu nền khác với màu hình vẽ. Màu nền đậm thì màu hình vẽ nhạt và ngược lại. Gv cho hs quan sát bài vẽ màu của hs khóa trước để học tập Gv xuống lớp hưỡng dẫn hs thực hành Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích từ 2 đến 3 màu Có nhiều cách vẽ màu như: Vẽ màu xen kẽ ở các bông hoa Hoặc màu hoa giống nhau. Vẽ màu nền khác với màu hoa Khi vẽ màu tránh vẽ ra ngoài GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt cho HS nhận xét GV nhận xét ý kiến của HS . Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HSTL HSTL HS lắng nghe HS quan sát tranh HSTLHSTLHSTLHSTL HSTL HSTL HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát HS suy nghĩ trả lời HSTL HSTL HSTL HSTL HS lắng nghe HS thực hành HSTL Vẽ màu Cách thể hiện bài vẽ Ngày tháng năm Tuần 15 Tiết 15: Bài: Vẽ cây I: Mục tiêu bài học: - Giúp hs nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng - Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc. - Vẽ được hình dáng cây và vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh về một số loại cây - Bài vẽ của hs - Hình gợi ý cách vẽ cây - HS : Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu 1 số loại cây 2; Hướng dẫn cách vẽ cây 3: Thực hành 4: Nhận xét , đánh giá Tiết trước các con vẽ bài gì? Em hãy kể 1 số đồ vật trang trí dạng hình vuông? GV nhận xét câu trả lời của hs Xung quanh chúng ta có rất nhiều loại cây như cây cho bóng mát, cây ăn quả…Mỗi loại cây có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ 1 số loại cây yêu thích nhé GV treo tranh ảnh Kể tên 1 số loại cây trong tranh , ảnh? Cây có những bộ phận gì? Các loại cây này có đặc điểm hình dáng ntn? Ngoài các cây này ra còn có cây nào khác? Em sẽ vẽ loại cây gì? kể đặc điểm hình dáng cây em định vẽ? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Có nhiều loại cây : Cây cho bóng mát: Phượng, xà cừ, sấu…Cây có hoa quả như: cây nhãn, cây mít, cây dừa. Mỗi một loại cây có hình dáng khác nhau khi vẽ các em chú ý đến hình dáng cây để vẽ cho đúng GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ cây? GV nhận xét và tóm tắt: + Vẽ thân, cành trước +Vẽ vòm lá, tán lá sau +Vẽ chi tiết: Hoa , quả… Vẽ màu theo ý thích Trước khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa trước Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vườn cây theo ý thích GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây khác nhau. HS khá vẽ vườn cây có thể 1 loại cây hoặc nhiều loại cây.Các cây có dáng khác nhau. vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như: Hoa , quả, mây, chim.. Chú ý hs về bố cục cho vừa với giấy. Vẽ màu theo ý thích . Có thể màu giống màu tự nhiên hoặc không Gv chọn 1 số bài tốt hoặc chưa tốt để hs nhận xét Gv nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò Hoàn thành bài , chuẩn bị bài sau HSTL HSTL HS lắng nghe HS quan sát tranh, ảnh HSTL HSTL HSTL 2 HSTL 2 HSTL HS lắngnghe và ghi nhớ HS quan sát hình gợi ý HS suy nghĩ trả lời HS quan sát các bước vẽ cây HS quan sát bài vẽ HS thực hành HSTL + Vẽ hình +Vẽ màu Bố cục bài Ngày tháng năm Tuần 16 Tiết 16 Bài: vẽ hoặc xé dán lọ hoa I: Mục tiêu bài học -Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản II; Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật - Bài vẽ của hs và họa sĩ HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1; Giới thiệu lọ hoa 2; Hướng dẫn hs a:cách vẽ b: Cách xé dán 3: Thực hành 4; Nhận xét, đánh giá Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu các bước vẽ cây? GV nhận xét Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau Các lọ hoa trên có giống nhau không? Lọ hoa có những bộ phận gì? Các lọ hoa này có đặc điểm ntn? Lọ hoa được tranh trí những hình vẽ gì? Màu sắc của lọ hoa ntn? Lọ hoa có công dụng gì? Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng của lọ hoa nhà em? GV nhận xét ý kiến của HS GV tóm tắt: Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ +trang trí và vẽ màu HV làm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nét vẽ +Chỉnh sửa hình và dán vào giấy Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa trước Yêu cầu học sinh vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa khác nhau cho hs quan sát và vẽ theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài. Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs GV đáng giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò Tiết 1 vẽ lọ hoa Tiết tăng cường; Xé dán lọ hoa HSTL HSTL HS để đồ dùng lên bàn HS lắng nghe HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL 2 HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát HSTL HS quan sát cách vẽ lọ hoa HS quan sát gv làm mẫu HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu Ngày tháng năm Tuần 17 Tiết 17 Bài:Vẽ tranh Ngôi nhà của em I: Mục tiêu bài học: - Giúp hs biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em - Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây…., sau đó vẽ màu theo ý thích II; Chuẩn bị: - GV : Tranh ảnh phong cảnh có cây có nhà - Bài vẽ của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài? 1: Giới thiệu tranh 2; Cách vẽ bài: ngôi nhà của em 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách vẽ và xé dán lọ hoa? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV ghi bảng GV treo tranh ở VTV bài 17 Bức tranh, ảnh này có những hình gì? Các ngôi nhà trong tranh, ảnh ntn? Kể tên những bộ phận chính của ngôi nhà? Ngoài ngôi nhà , tranh còn vẽ thêm những gì? Đây là thuộc thể loại tranh nào? GV nhận xét câu trả lời của Hs GV tóm tắt: Đây là thuộc thể loại tranh phong cảnh: Trong tranh các bạn có thể vẽ nhà và cây có thể vẽ 1 nhà hoặc cây hay vẽ nhiều nhà khác nhau đều được. Khi vẽ các em chú ý đến bố cục của bài sao cho đẹp. GV vừa nêu vừa vẽ mẫu lên bảng cách vẽ baig: ngôi nhà của em Chú ý hs có thể vẽ thêm cây, vẽ thêm 1 số nhà khác nhau, vẽ thêm con đường, ông mặt trời… cho bài thêm đẹp Gv cho hs quan sát bài của hs khóa trước vẽ Yêu cầu hs vẽ bài GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs vẽ vừa với tờ giấy Vẽ hình ảnh chính giữa tờ giấy và vẽ hình ảnh phụ cho sinh động Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt cho hs nhận xét GV nhận xét câu trả lời của hs Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HSTL HSTL HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS chú ý quan sát Hs quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể hiện Ngày tháng năm Tuần 18 Tiết 18 Bài: Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông I: Mục tiêu bài học. - Giúp hs nhận biết được1 vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết vẽ tiếp học tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị: - GV: Đồ vật có trang trí hình vuông - Bài vẽ của học sinh - Bài mẫu trang trí hình vuông được phóng to HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 7’ 7’ 22’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản 2: Cách vẽ 3; Thực hành 4; Nhận xét, đánh giá Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs GV ghi bảng GV treo 1 số bài trang trí hình vuông Các bài trang trí này có đẹp không? Dùng họa tiết nào để trang trí bài hình vuông? Các hình giống nhau thì vẽ như thế nào?vẽ màu ntn? Màu nền với màu họa tiết như thế nào? GV nhận xét câu trả lời của hs Gv tóm tắt Có rất nhiều họa tiết để trang trí hình vuông như hoa, lá , con vật… Các hình giống nhau vẽ giống nhau và bằng nhau, vẽ màu giống nhau. Hình nền khác hình họa tiết. Họa tiết đậm thì hình nền nhạt hoặc ngược lại. Gv yêu cầu hs quan sát hình 5 ở vtv Dùng họa tiết nào để trang trí? Bài này hình nào chưa vẽ xong? Chúng ta phải làm gì? Gv hướng dẫn hs - chọn màu cho 4 cánh hoa. -Màu nền Yêu cầu hs vẽ màu ở 4 cánh hoa trước và màu nền sau Màu nền khác với màu của cánh hoa GV giới thiệu cho hs quan sát 1 số bài vẽ màu trang trí hình vuông của hs khóa trước Yêu cầu hs làm bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs làm bài Nhắc hs vẽ theo nét chấm vẽ đều và cân đối vẽ màu cho phù hợp, tránh vẽ ra ngoài Cánh hoa có thể 1 màu hoặc 2 màu và khác với màu nền Gv chọn 1 số bài vẽ đẹp và chưa đẹp Gv nhận xét ý kiến của hs. Gv đánh giá lại bài và xếp loại bài Củng cố, dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Hs để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát tranh HSTL HSTLHSTLHSTLHS lắng nghe HS quan sát hình HSTL HS suy nghĩ trả lời HS quan sát HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét - Cách vẽ hình - vẽ màu Ngày tháng năm Tuần 19 Tiết 19 Bài : Vẽ gà I: Mục tiêu bài học - Giúp hs nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái - Biết cách vẽ con gà -Vẽ được một con gà và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy học - GV: Tranh, ảnh về gà - Bài vẽ của hs - Hướng dẫn cách vẽ gà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu gà 2: Hướng dẫn cách vẽ 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs Xung quanh chúng ta nuôi rất nhiều các con vật. Gà là con vật được nuôi nhiều nhất. Vậy vẽ gà ntn? Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các bạn vẽ gà nhé GV treo tranh, ảnh con gà Đây là gà gì? Gà có những bộ phận chính nào? Ngoài ra còn có bộ phận nào khác? Gà trống và gà mái khác nhau ntn? Gà thường sống ở đâu? ở nhà các em có nuôi gà không? Em hãy tả đặc điểm hình dáng của con gà nhà em? Em sẽ vẽ con gà trống hay mái, gà con? GV nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Gà trống và gà mái khác nhau Gà trống: Màu lông rực rỡ hơn. Mào đỏ, chân chắc , khỏe. Dáng đi oai vệ… Gà mái: mào nhỏ, lông màu ít hơn. Đuôi ngắn, chân ngắn Gà con: lông màu vàng, chân ngắn, chưa có mào Khi vẽ các em phải chú ý đến đặc điểm của gà để vẽ cho chính xác GV treo hình hướng dẫn cách vẽ Em hãy nêu cách vẽ gà? GV giới thiệu cho hs cách vẽ gà -Vẽ bộ phận chính của con gà: Đầu, mình gà - Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân, mào…. - Vẽ màu theo ý thích Chú ý khi vẽ phải tạo dáng cho gà. Gà trong hoạt động nào để vẽ cho đúng. Trước khi vẽ bài GV giới thiệu cho hs các bài vẽ mẫu của họa sĩ và hs khóa trước để hs học tập. Yêu cầu hs vẽ bài GV nhắc hs có thể vẽ 1 con ( hs yếu) vẽ đàn gà ( hs khá) .Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho bài thêm sinh động Vẽ gà trong các dáng hoạt động khác nhau Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ ra ngoài GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét câu trả lời của hs GV đánh giá các bài. Xếp loại bài Củng cố- dặn dò: hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Hs để đồ dùng học tập lên bàn Hs quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HSTLHSTL2 HSTL HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát HSTL HS quan sát cách vẽ gà HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét + Vẽ hình +Vẽ màu +Hình ảnh phụ Ngày tháng năm Tuần 20 Tiết 20 Bài: Vẽ hoặc nặn quả chuối I: Mục tiêu bài học - Giúp hs tập nhận biết đặc điểm về hình khối , màu sắc của quả chuối - Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực II:Chuẩn bị - GV: Tranh , ảnh quả chuối - Mộu 1 số quả chuối thật - Bài vẽ của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1:Giới thiệu quả chuối 2: Cách vẽ, nặn quả chuối a:Cách vẽ b:Cách nặn 3: Thực hành 4; Nhận xét, đánh giá Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách vẽ gà? Gv nhận xét câu trả lời của hs Hoa quả rất tốt cho sức khỏe chúng ta. Mỗi buổi trưa khi ăn cơm xong các em đều được ăn hoa quả như dưa hấu, quýt, chuối Chuối là loại quả rất tốt cho tiêu hóa. Vởy vẽ chuối ntn? Hôm nay cô và các em sẽ tập vẽ và nặn quả chuối nhé. GV đặt mẫu 1 số quả chuối Đây là các loại chuối nào? Chuối có những bộ phận gì? Các loại chuối này hình dáng , đặc điểm ntn? Chuối có màu sắc gì? Em hãy kể tên 1 số loại chuối khác mà em biết? GV nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Có rất nhiều loại chuối khác nhau như chuối ngự, chuối tây, chuối ta, chuối hột….Mỗi loại chuối có hình dáng khác nhau như chuối ta to, dài, cong. Chuối tây: to, thẳng hơn ngắn…Chuối hột có hột:vỏ xanh hơn…Các loại chuối đều rất tốt cho sức khỏe. Vẽ, nặn quả chuối ntn? Bước 2 :cách vẽ , nặn quả chuối GV treo các bước vẽ, nặn quả chuối Nêu các bước vẽ quả chuối? GV nêu các bước +Vẽ hình dáng quả chuối trước +Vẽ chi tiết: cuống, núm… +Vẽ màu quả chuối Nêu các bước nặn quả chuối? GV vừa nêu cách nặn vừa nặn mẫu +Chọn đất nặn +Nặn khối hộp dài +Nặn cho giống với hình quả chuối +Nặn chi tiết: cuống, núm.. Gv giới thiệu cho HS xem 1 số bài vẽ và nặn của hs khóa trước để hs học tập Yêu cầu hs vẽ quả chuối GV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Yêu cầu hs khá có thể vẽ 2, 3 quả chuối khác nhau Vẽ màu theo ý thích vẽ màu quả đang xanh hoặc đang chín. GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt GV nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá, xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Tiết 1: Hoàn thành bài vẽ chuối Tiết 2: Thực hành nặn quả chuối Yêu cầu chuẩn bị đất nặn HSTL HSTL HS lắng nghe HS quan sát mẫu HSTL HSTL Hs suy nghĩ trả lời HSTL2 HSTL HS lắng nghe HS quan sát các bước vẽ , nặn HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HSTL HS quan sát cách nặn HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Ngày tháng năm Tuần 21 Tiết21 Bài : Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh I: Mục tiêu - Giúp hs củng cố cách vẽ màu - Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương , đất nước, con người II: Chuẩn bị - GV: Tranh , ảnh phong cảnh - Bài vẽ của học sinh HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh 2: Cách vẽ màu vào tranh phong cảnh 3; Thực hành 4; Nhận xét, đánh giá Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu các bước vẽ, nặn quả chuối? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV ghi bảng GV treo 1 số tranh, ảnh phong cảnh Đây là những phong cảnh gì? Phong cảnh có những hình ảnh nào? Phong cảnh có người không? Màu sắc chính trong phong cảnh là gì? Em hãy kể 1 số phong cảnh đẹp mà em biết? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Nước ta có rất nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê..Vẽ tranh phong cảnh cảnh là chính, người là phụ .Màu sắc trong tranh phong cảnh rất đẹp Cô sẽ hướng dẫn các bạn cách vẽ màu vào tranh phong cảnh. Gv treo hình 3 ở VTV đã phô tô to Trong tranh vẽ cảnh gì? Trong tranh có những hình ảnh nào? Việc của các em phải làm gì? Gv gợi ý cho hs +Chọn màu theo ý thích +Chọn màu khác nhau để vẽ và các hình: núi, mái nhà, tường, cây, đất, quần áo… Vẽ màu có đậm, nhạt. Tránh vẽ màu ra ngoài Trước khi vẽ bài gv giới thiệu cho hs 1 số bài vẽ đẹp của hs khóa trước Gv xuống lớp hướng dẫn hs làm bài Nhắc hs chọn màu phù hợp để vẽ vào hình Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt GV nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Tiết 1; Hoàn thành bài Tiết 2; GV phô tô hình cho hs làm theo nhóm Yêu cầu hs chuẩn bị màu HSTL HSTL HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL 2 HSTL Hs lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát HSTL HSTL HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét +Màu sắc phong phú +Cách vẽ màu: có đậm, nhạt Ngày tháng năm Tuần 22 Tiết 22 Bài : Vẽ vật nuôi trong nhà I: Mục tiêu - Giúp hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi - Biết cách vẽ con vật quen thuộc - Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh con vật - Bài vẽ của hs - Hình hướng dẫn vẽ con vật - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 7’ 7’ 21’ 3’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài 1: Giới thiệu con vật 2: Hướng dẫn cách vẽ 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs Xung quanh chúng ta nuôi rất nhiều các con vật nuôi.Bằng đường nét, màu sắc các em hãy vẽ những con vật mà các em yêu thích nhất . GV treo tranh, ảnh con vật Đây là các con vật gì? Hình dáng và đặc điểm của từng con vật ntn? Các con vật này thường sống ở đâu? Màu sắc của các con vật ? Con vật có những bộ phận gì? Con vật nào là vật nuôi trong nhà? Em chăm sóc con vật nuôi trong nhà ntn? Em hãy kể 1 số con vật nuôi trong nhà mà các em biết? GV nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt:Có rất nhiều con vật mà chúng ta biết như gà, chó, mèo, thỏ…Muốn vẽ tốt được các con vật đó thì chúng ta phải quan sát kĩ về hình dáng, đặc điểm của chúng để vẽ cho chính xác. GV treo hình hướng dẫn cách vẽ Em hãy nêu cách vẽ con vật? GV giới thiệu cho hs cách vẽ con vật -Vẽ bộ phận chính của con gà: Đầu, mình - Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân, …. - Vẽ màu theo ý thích Chú ý khi vẽ phải tạo d
File đính kèm:
- dung gn1.doc