Giáo án Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 26: Từ vựng về sông biển, Dấu phẩy - Lương Thị Vân
- Lấy 1 phiếu thảo luận dán bảng.
- HS nhận xét
- GV nhận xét
- Hỏi các nhóm khác có làm giống nhóm bạn k.
+ Ngoài những loài cá trên thì em còn biết những loài cá sống ở nước mặn nào khác nữa?
+ Ngoài những loài cá trên thì em còn biết những loài cá sống ở nước ngọt nào khác nữa?
Bài 2:
- 1 HS đọc đề bài
- GV chiếu tranh . HS quan sát và nêu tên các con vật trong tranh.
- Làm việc nhóm đôi. Từng đôi kể cho nhau nghe các con vật sống ở dưới nước.
- Gọi 1 số nhóm lên trình bày.
- HS nhóm khác nhận xét, kể thêm.
- GV nhận xét
Bài 3
- HS đọc đề bài
- HS lấy vở làm bài tập vào vở.
- GV dán bảng phụ viết sẵn 2 câu: câu 1 và câu 4
Trăng trên sông trên đồng trên làng quê, tôi đã thấy nhiều Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần càng vàng dần càng nhẹ dần.
- 1 HS lên làm vào bảng phụ.
TUẦN 26 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. DẤU PHẨY MỤC TIÊU Nhận bết một số loài cá nước mặn và nước ngọt ( BT1), kể được tên một số con vật sống dưới nước( BT2). Biết đặt dấu phẩy vào đúng chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy (BT3). Có thái độ yêu thích môn học. Yêu thiên nhiên sông nước. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV: SGK, SGV, giáo án, máy tính máy chiếu, HS: SGK, đồ dùng học tập,.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ổn định Kiểm tra bài cũ + Tiết luyện từ và câu trước chúng ta đã học bài gì? - Yêu cầu HS tìm những từ có tiếng biển. - HS nhận xét - Gv nhận xét, tuyên dương. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay chúng ta tiếp tục học mở rộng vốn từ: từ ngữ về sông biển. Dấu phẩy. - HS nhắc lại tựa bài 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - HS đọc đề bài - Thảo luận nhóm 4 (2p). HS phân loại các nước mặn và cá nước ngọt và điền vào bảng phụ. Cá nước mặn Cá nước ngọt - Lấy 1 phiếu thảo luận dán bảng. - HS nhận xét - GV nhận xét - Hỏi các nhóm khác có làm giống nhóm bạn k. + Ngoài những loài cá trên thì em còn biết những loài cá sống ở nước mặn nào khác nữa? + Ngoài những loài cá trên thì em còn biết những loài cá sống ở nước ngọt nào khác nữa? Bài 2: - 1 HS đọc đề bài - GV chiếu tranh . HS quan sát và nêu tên các con vật trong tranh. - Làm việc nhóm đôi. Từng đôi kể cho nhau nghe các con vật sống ở dưới nước. - Gọi 1 số nhóm lên trình bày. - HS nhóm khác nhận xét, kể thêm. - GV nhận xét Bài 3 - HS đọc đề bài - HS lấy vở làm bài tập vào vở. - GV dán bảng phụ viết sẵn 2 câu: câu 1 và câu 4 Trăng trên sông trên đồng trên làng quê, tôi đã thấy nhiều Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần càng vàng dần càng nhẹ dần. - 1 HS lên làm vào bảng phụ. - HS nhận xét - GV nhận xét Củng cố - dặn dò. - Hôm nay chúng ta học bài gì? - Nhận xét tiết học. Tuyên dương. - Về nhà tìm them các con vật sống ở dưới nước. Chuẩn bị bài sau. - Cả lớp hát + Từ ngữ về sông biển. Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? - HS trả lời - HS nhận xét - Lắng nghe - 1 dãy bàn nhắc lại - HS đọc - HS thảo luận nhóm Cá nước mặn Cá nước ngọt Cá nục, cá thu, cá chuồn cá chim, cá mè, cá chép, cá trê, cá quả (cá chuối , cá lóc) - HS nhận xét + cá mập, cá heo, cá đuối, cá ngừ, cá ngựa,. + Cá rô, cá riêu hồng, cá vàng, cá trạch, - HS đọc - HS nêu - HS thảo luận nhóm đôi - HS trình bày - HS nhận xét - HS đọc - HS làm bài Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần, càng vàng dần, càng nhẹ dần. - Từ ngữ về sông biển. dấu phẩy
File đính kèm:
- Tuan_26_MRVT_Tu_ngu_ve_song_bien_Dau_phay.docx