Giáo án Lớp Mầm - Chủ đề: Giao thông - Năm học 2009-2010

đi
NH:dân ca địa phương
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHÁNH 2
Thời gian: 1 tuần ( Từ ngày 14 /3/2011đến 18 /3/2011)
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
 Đón trẻ.
 Thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp.
- Trò chuyện về các phương tiện giao thong
- Tập thể dục sáng, điểm danh.
 Hoạt động ngoài trời.
Quan sát phương tiện giao thông đường bộ
Quan sát phương tiện giao thông đường sắt 
Quan sát phương tiện giao thong đường hàng không
:TCVĐ:Ôtô vào bến 
TCDG:Trốn tìm 
TCHT:Về đúng bến nhà mình
Hoạt động có chủ đích 
PTTM
Vẽ ô tô tải 
PTNT
Đếm đến Tạo nhóm có số lượng 6
PTNT
Làm quen một số phương tiện giao thông
P TNN
Thơ “ước mơ của tý
PTTC
Chuyền bóng qua đầu qua chân 
PTTM
Đường em đi
Hoạt động góc.
Góc phân vai: Gia đình ,Bán vé xe,tài xế lái xe ,Bán quà lưu niệm
Góc xây dựng:Xây ngã tư đường phố
 Góc tạo hình: Vẽ, , cắt dán các phương tiện giao thông
Góc âm nhạc :Ca hát các bài trong chủ đề giao thông
Góc khoa học toán:.Thư viện;
Xem tranh truyện về các phương tiện giao thông 
Phân loại phương tiện giao thông .
Góc thiên nhiên:Chơi thả thuyền ,chơi vật nổi vật chìm ,đong xăng ,dầu
Hoạt động chiều
Nghe hát bài :nghe lời cô dặn
Thảo luận về phương tiện giao thông.Vì sao bé phải chấp hành luật giao thông,.
Chơi tự do các góc
.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Góc phân vai:
“Bán vé xe”
Nhóm phụ:
 “Gia đình”
Nhóm phụ:
“Bán quà lưu niệm”
Góc xây dựng:
“Xây ngã tư đường phố”.
Góc tạo hình
.
Góc thư viện:
Góc âm nhạc:
Góc khoa học toán
.
Góc thiên nhiên:
- Cháu biết mua bán vé xe.
- Cháu biết làm tài xế, lái xe phải có đủ giấy tờ và chấp hành đúng luật giao thông.
- Cháu biết đi xe và chấp hành an toàn giao thông.
- Cháu biết phân vai các thành viên trong gia đình.
- Gia đình đi du lịch.
- Thể hiện tình cảm thương yêu chăm sóc lẫn nhau.
- Biết bày bán các món quà lưu niệm.
- Đoàn kết khi chơi
- Cháu xây được ngã tư đường phố.
- Cháu biết luật giao thông và chấp hành đúng luật.
- Đoàn kết khi chơi. 
- Vận dụng kiến thức đã học tạo sản phẩm đẹp.Thể hiện tính sáng tạo .
- Củng cố kiến thức đã học .phát triển tư duy 
Biết cách lật truyện tranh
- Mạnh dạn tự tin và sáng tạo tham gia biểu diển các bài hát 
- Phân loại phương tiện giao thông cũng cố kiến thức đã học, cháu biết nối các chữ số tượng ứng với các phương tiện, ghép tranh và các phương tiện giao thông.
- Cháu chơi đong xăng dầu.
- Chơi thả thuyền.
- Quan sát vật vổi vật chìm.
- Chăm sóc cây xanh.
Trò chơi vận động :
Ô TÔ VÀO BẾN
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Cháu thích tham gia chơi.
- Rèn luyện phản xạ nhanh,giúp trẻ nhận biết màu , 
-Giaó dục cháu có ý thức tập thể .
- 4-5 lá cờ màu khác nhau. mổi trẻ có một cờ có cùng màu với lá cờ của cô 
- Luật chơi:
Ôtô vào đúng bến của mình, ai đi nhằm phải ra ngoài 1 lần chơi.
- Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ 1 lá cờ hoặc 1 băng giấy, trẻ là ô tô, các ô tô có màu sắc khác nhau , cô nói các ô tô chuẩn bị về bến đổ, khi nhìn thấy cô giơ tay cờ màu nào thì ô tô có màu ấy sẽ vào bến.
- Cho trẻ chạy tự do trong phòng vừa chạy các cháu vừa quay tay trước ngực như lái ô tô vừa nói “bin, bin bin..”Cứ khoảng 30 giây cô quay ra tín hiệu 1 lần, khi cô giơ tay cờ màu nào thì ô tô màu đó chạy về phía cô ( vào bến ), các ô tô khác vẫn tiếp tục chạy nhưng chậm hơn, ai nhầm phải ra ngoài 1 lần chơi. 
Trò chơi học tập
XẾP HÌNH 
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Luyện sự khéo léo của các ngón tay, 
-phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo.
Bộ xếp hình theo mục đích của trò chơi, hình mẫu các phương tiện giao thông.
Cách chơi: Cô gợi ý cho trẻ xem hình, có thể cất mẫu đi, cho trẻ xếp theo ý trẻ nghĩ ra. Khi nào trẻ xếp xong cô hỏi: trẻ xếp cái gì? Bằng vật gì?
Trò chơi dân gian: TRỐN TÌM
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Rèn sự chú ý, khéo léo và định hướng trong không gian.
-Cháu hứng thú tham gia chơi
- Cách chơi: Trẻ chơi từ 5 đến 8 trẻ, các trẻ oẳn tù tì ai thua thì làm người đi tìm và nhắm mắt lại đếm từ 1 đến 10. Trong khi đó các bạn khác đi tìm chỗ trốn. Người đi tìm đếm xong từ 1 đến 10 thì mở mắt ra đi tìm các bạn đi trốn. Nếu người đi tìm nhìn thấy người trốn thì chỉ tay về phía bạn đó và nói lên tên của bạn ấy ( ví dụ: “Lan chết” ) rồi tiếp tục tím các bạn khác .
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Trò chuyện một số luật đi đường
Mục đích, yêu cầu:
Cháu biết một số luật đi đường đơn giản.
Cháu biết tuân thủ người điều khiển
Giáo dục cháu chấp hành đúng luật đi đường.
 II Chuẩn bị:
Tranh về luật đi đường.
Cờ cho cháu và cô.
Vạch chuẩn, phấn,
Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
Cô cho cháu quan sát người đi đường. Trò chuyện cùng trẻ.
Cho cháu xem tranh
- Ngã tư đường có biển báo gì?
- Người và xe dừng lại khi gặp tín hiệu đèn gì?
- Tín hiệu đèn nào báo chúng ta được đi?
- Người đi bộ đi ở đâu?
- Đi phía tay nào?
- Trên đường phố còn có những phần đường dành cho người đi bộ nữa đấy.
Cho cháu thực hành đi qua ngã tư đường phố.
* Trò chơi vận động: “Ô tô về bến”
Cô cùng chơi cới trẻ. 
Cháu quan sát
Cháu xem tranh
Đèn giao thông.
Đèn đỏ.
Đèn xanh.
Trên vỉa hè.
Tay phải.
Cháu tham gia chơi.
1
NỘI DUNG
Quan sát phương tiện giao thông hàng không.
Yêu cầu:
- Cháu biết được được phương tiện giao thông đường hàng không :máy bay ,tàu vũ trụ ..
-Phân biệt được các phương tiện giao thông,
Giao1 dục cháu tính tìm hiểu . .
Chuẩn bị:
Địa điểm: sân trường.Tranh máy bay ,trực thăng ,tàu vũ trụ .
Phấn, lá, 
Phương pháp-Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
- Cô đọc câu đố: Chằng phải chim mà có cánh, chở hành khách đến mọi nơi. Giữa mây trời sáng óng ánh.
- Cô gắn tranh máy bay
- Máy bay có những bộ phận nào?
- máy bay là phương tiện di chuyển rất nhanh, bay trên bầu trời, chở hành khách từ nơi này đến nơi khác.
- Ngoài máy bay còn có tàu vũ trụ bay trên không.
- Máy bay được trên không gọi là phương tiện gì?
Cô hát cháu nghe bài “anh phi công”
- Cho cháu làm tiếng máy bay keu ù ù
- Chơi: Trốn tìm.
- Cháu vẽ theo ý thích.
- Cháu chơi theo ý thích.
-Cháu đoán
- Đầu, thân, cánh
- Giao thông đường hàng không
- Cháu thực hiện.
- Cháu chơi theo hướng dẫn
- Cháu chơi
2
Yêu cầu:
Trẻ gọi đúng tên 1 số phương tiện giao thông đường bộ.
Trẻ nhận biết các loại phương tiện giao thông đường bộ.
Giáo dục cháu tuân thủ luật lệ giao thông.
Chuẩn bị:
Tranh, xe đạp thật, xe máy.
Phương pháp-Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
- Cô đọc câu đố: Xe gì 2 bánh đạp chạy bon bon, chuông kêu kính koong.
- Cho cháu quan sát xe đạp
-xe đạp gồm các bộ phận nào?
Cô chỉ từng bộ phận
- Ngoài xe đạp cháu còn thầy xe gì nữa?
- Xe đạp, xe máy là phương tiện gì?
- Xe đạp, xe máy dùng để làm gì?
Cháu vẽ thêm xe cháu biết
- Cháu vẽ, cô cho xem tranh ô tô, xe tải, tắc xi
Đây là những phương tiện giao thông đường bộ. Khi chúng ta đi trên đường phải chấp hành luật giao thông, đi lề bên phải, khi ngồi xe không đùa nghịch, không thò đầu thò tay ra ngoài.
- Chơi : Về đúng bến nhà mình
- Cháu vẽ theo ý thích
- Chơi theo ý thích
Cháu đoán
Cháu trả lời.
Cháu kể
Giao thông đường bộ
Chở người, chở hàng
Chơi theo hướng dẫn của cô
Cháu chơi.
	3	QUAN SAÙT XE MAÙY
	I/ Yeâu caàu:
	_ Bieát teân vaø moät soá ñaëc ñieåm xe maùy.
	_ Giuùp treû nhaän bieát ñöôïc maøu vaø chöõ soá töø 1 ñeán 5.
	_ Giaùo duïc treû ñi ñuùng luaät giao thoâng.
	II/ Chuaån bò:
	_ Xe maùy.
	_ Coâ chuaån bò 4 ñeán 5 laù côø maøu khaùc nhau. Moãi treû coù 1 laù côø hoaëc 1 baêng giaáy coù cuøng maøu vôùi caùc laù côø cuûa coâ.
	III/ Toå chöùc hoaït ñoäng:
	 	v Quan saùt coù chuû ñích:
	Coâ cho tr
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
Trẻû ra saân chôi, haùt: “Ñeøn ñoû, ñeøn xanh”
Coâ ñoïc caâu ñoá:
Xe hai baùnh
Chaïy bon bon
Maùy noå gioøn
Keâu bình bòch?
Coâ cho treû quan saùt, goïi teân vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa xe.
_ Xe chaïy ôû ñaâu? Xe chaïy ñöôïc nhôø Coâ giaùo duïc treû: Khi ñöôïc meï chôû ñi hoïc baèng xe maùy thì con phaûi ngoài ngay ngaén, khoâng ñöùng leân hay laéc lö seõ bò teù raát nguy hieåm. Nhôù ñoäi muõ baûo hieåm khi ñi xe maùy.gì?
 v Coâ cho treû chôi troø chôi vaän ñoäng: “OÂtoâ vaøo beán”
Coâ cho treû taäp hôïp 3 haøng doïc, chuyeån ñoäi hình voøng troøn. Coâ giôùi thieäu luaät chôi vaø caùch chôi:
Cho treû chôi töï do:
_ Veõ treân saân: veõ oâ toâ,	_ Chôi töï do: laùi xe treân saân
Chaùu haùt cuøng coâ
Chaùu laéng nghe
Chaùu laéng nghe
Chaùu traû lôøi
Chaùu tham gia chôi
4
HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI
QUAN SAÙT XE ÑAÏP
	I/ Yeâu caàu:
	_ Bieát teân vaø moät soá ñaëc ñieåm xe ñaïp.
	_ Giuùp treû nhaän bieát ñöôïc maøu vaø chöõ soá töø 1 ñeán 5.
	_ Giaùo duïc treû ñi ñuùng luaät giao thoâng.
	II/ Chuaån bò:
	_ Xe ñaïp.
	_ Coâ chuaån bò 4 ñeán 5 laù côø maøu khaùc nhau. Moãi treû coù 1 laù côø hoaëc 1 baêng giaáy coù cuøng maøu vôùi caùc laù côø cuûa coâ.
	III/ Toå chöùc hoaït ñoäng:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
Coâ cho treû ra saân chôi, haùt : “Baùc ñöa thö vui tính”
_ Baùc ñöa thö ñeán nhaø baïn baèng xe gì?
_ ÔÛ nhaø con coù xe ñaïp khoâng?
Coâ cho treû quan saùt, goïi teân vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa xe.
_ Xe chaïy ôû ñaâu?
 Xe chaïy ñöôïc nhôø gì?
Coâ giaùo duïc treû: Khi ñöôïc meï chôû ñi hoïc baèng xe ñaïp thì con phaûi ngoài ngay ngaén, khoâng ñöùng leân hay laéc lö seõ bò teù raát nguy hieåm.
v Coâ cho treû chôi troø chôi vaän ñoäng: “OÂtoâ vaøo beán”
 Cho treû chôi töï do:
Chôi töï do: laùi xe treân saân.
Chaùu haùt cuøng coâ
Chaùu traû lôøi
Chaùu tam gia chôi
Chaùu chôi töï do
	5 	
TROØ CHUYEÄN VEÀ MOÄT SOÁ PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG ÑÖÔØNG THUÛY
	I/ Yeâu caàu:
	_ Bieát teân vaø moät soá ñaëc ñieåm cuûa moät soá phöông tieän giao thoâng ñöôøng thuûy.
	_ Giuùp treû nhaän bieát ñöôïc maøu vaø chöõ soá töø 1 ñeán 5.
	_ Giaùo duïc treû ñi ñuùng luaät giao thoâng.
	II/ Chuaån bò:
	_ Tranh moät soá phöông tieän giao thoâng ñöôøng thuûy: thuyeàn buoàm, phaø, taøu thuûy, ghe
	_ Coâ chuaån bò 4 ñeán 5 laù côø maøu khaùc nhau. Moãi treû coù 1 laù côø hoaëc 1 baêng giaáy coù cuøng maøu vôùi caùc laù côø cuûa coâ.
	III/ Toå chöùc hoaït ñoäng:
Hoạt động của cô 
 Hoạt động của cháu
Coâ cho treû ra saân chôi, haùt : “Em ñi chôi thuyeàn”
	_ Coâ cho treû quan saùt, goïi teân, neâu ñaëc ñieåm vaø nôi hoaït ñoäng cuûa töøng loaïi phöông tieän.
	Coâ giaùo duïc treû: Khi ñi treân nhöõng phöông tieän giao thoâng ñöôøng thuûy, con phaûi ngoài ngay ngaén, khoâng choàm ra ngoaøi se bò teù xuoáng soâng.
chôi vaän ñoäng: “OÂtoâ vaøo beán” 
Cho treû chôi töï do:
Chaùu haùt cuøng coâ
Chaùu quan saùt
Chaùu tham gia chôi
HOẠT ĐỘNG CÓ MỤC ĐÍCH
Ngày soạn: 7/3//2011
Ngày dạy:14/3/2011
LVPT: Thẩm mỹ 
VẼ Ô TÔ TÃI
I.Mục đích – yêu cầu:
-Trẻ vẽ được ô tô tải ,
Cháu biết được ô tô tải là phương tiện giao thông đường bộ.
Cũng cố kĩ năng vẽ ,biết chọn màu để tô tạo bức tranh thêm sinh động.
II,Chuẩn bị:
-Tranh vẽ ô tô tải .Trình chiếu trên máy.
- Nhạc không lời ,Giấy vẽ ,bút màu.
III.Phương pháp và hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 THoạt động 1:Cùng nhau quan sát
Cho chaùu haùt baøi em taäp laùi oâ toâ
“ baøi haùt noùi veà xe gì? OÂ toâ duøng ñeå laøm gì? OÂ toâ chaïy Em taäp laùi oâtoâ”
Coâ cho treû xem tranh, hoûi treû:	
_ Tranh veõ gì? 
Xe duøng ñeå laøm gì? Xe chaïy ôû ñaâu? Ñaây laø phöông tieän giao thoâng ñöôøng gì?
_ Ñaây laø gì cuûa xe?
 Coâ veõ maãu: Coâ veõ ñaàu xe hình caùi hoäp ñöùng, thuøng xe laø hình caùi hoäp naèm ngang, baùnh xe laø troøn gioáng caùo cheùn, buoàng laùi laø hình caùi hoäp nhoû.
Coâ nhaéc laïi treû caùch veõ.
T Hoaït ñoäng2: Beù laø hoïa só
 Coâ cho treû thöïc hieän veõ.
Coâ quan saùt nhaéc treû veõ töø ñaàu xe, thuøng xe, baùnh xe,.
Gôïi yù treû veõ saùng taïo, höôùng daãn theâm cho treû yeáu
T Hoaït ñoäng3:Saûn phaåm cuûa beù
 Tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm:
 Treû veõ xong coâ cho treû ñem saûn phaåm treo leân giaù.
 Goïi treû leân nhaän xeùt saûn phaåm cuûa mình,nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn
Coâ nhaän xeùt theâm, ñoäng vieän nhöõng saûn phaåm chöa hoaøn chænh
Giaùo duïc treû ñi ñuùng luaät giao thoâng: Ñi leà beân phaûi, khi xe boùp coøi thì phaûi döøng laïi, neùp saùt vaøo leà
Cháu hát cùng cô
Cháu trả lời
Cháu xem tranh
Cháu trả lời
Cháu vào bàn thực hiện
Cháu đem sản phẩm trưng bày
Cháu nhận xét sản phẩm của mình và nhận xét sản phẩm của bạn
Ngày soạn: 8/3/2011
Ngày dạy: 15/3/2011	
 LVPT:Nhận thức
TẠO NHÓM CÓ SỐ LƯỢNG 6,
ĐẾM ĐẾN 6, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 6
Mục đích – yêu cầu:
Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết các nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 6, nhận biết chữ số 6.
Biết so sánh, thêm bớt, luyện kỹ năng đếm.
Giáo dục cháu ngồi an toàn trên một số phương tiện giao thông,thích học toán.
Chuẩn bị:
Đàn, mô hình triển lãm một số phương tiện giao thông.
Đồ dùng của cháu.
Phương pháp và hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Bé trò chuyện cùng cô .
Cô và trẻ trò chuyện về các phương tiện giao thông:
- Sáng nay, ai đưa con đi học.
- Con đến trường bằng phương tiện giao thông gì?
- Con thích đến trường bằng phương tiện gì? Vì sao?
- Hôm nay cô sẽ cho lớp chúng mình đi xem triển lãm về các phương tiện giao thông, các con có thích không?
Hoạt động 2: Bé thích học toán
- Chơi: Bé đi tham quan.
- Để đến được 
triển lãm phương tiện giao thông thì chúng ta phải lên thuyền để đi, nhưng mỗi thuyền chỉ chở được 5 người. ( trẻ đứng 8 hàng dọc mỗi hàng 5 trẻ, vừa chèo thuyền vừa hát bài “ Em đi chơi thuyền”
- khi ngồi trên thuyền các con phải như thế nào?
- Đến triển lãm rồi các con hãy đếm số lượng các phương tiện giao thông được trưng bày. Trẻ đứng xung quanh mô hình nói:
- Để được 6 chiếc thuyền phải làm gì?
- Có 4 chiếc máy bay. Để được 6 chiếc máy bay phải làm gì? 
Cô yêu cầu trẻ chọn thẻ số 6 đặt vào nhóm phương tiện giao thông tương ứng.
- Cô khen và tặng mỗi trẻ 1 rỗ quà, trong đó có 6 chiếc ô tô, 6 chú tài xế.
Hoạt động 3: Bé học hay
- trẻ nhận rỗ quà về chỗ ngồi hình chữ U
Trò chơi: Cùng các chú tài xề điều khiển xe ô tô.
- Cô cho trẻ xếp tất cả các ô tô ra.
- Muốn ô tô chạy được phải có ai điều khiển?
- Giúp 5 chú tài xế ngồi vào xe của mình. Cho trẻ đếm nhóm tài xế.
- Ai có nhận xét gì về nhóm xe ô tô và nhóm các chú tài xế? Vì sao biết?
- Nhóm nào nhiều hơn, nhiều hơn lấy mấy?
- Nhóm nào ít hơn, ít hơn là mấy?
- Muốn 2 nhòm bằng nhau phải làm thế nào?
- Muốn nhóm chú tài xế bằng nhóm xe ô tô phải làm gì?
- 5chú tài xế thêm 1 chú là mấy?
- Lúc này nhóm chú tài xế và nhóm ô tô như thế nào?
- Mời trẻ đếm nhóm ô tô và nhóm tài xế.
Hoạt động 4: Luyện tập đếm đến 6:
Trò chơi: Làm thợ lắp toa tàu.
- 3 đội chơi, mỗi độ 6 cháu. Mỗi bạn được lên gắn 1 toa tàu vào đầu tàu đã có sẵn, các toa tàu phải được gắn theo thứ tự số được gắn trên toa từ 1 đến 6 và phải cùng màu với đầu tàu. Trong thời gian qui định đội nào gắn xong đúng yêu cầu là thắng cuộc
- Cô cùng các bạn kiểm tra kết quả.
- Trò chơi: Bé đi du lịch.
Cô tổ chức cho các con đi du lịch ,các con lựa chọn phương tiện giao thông để đi.
Bạn nào thích đi xe ô tô thì phải cầm vé có hình 2chiếc xe ô tô và chạy vào biểu tượng chiếc xe ô tô,sau một thời gian là 1 bài hát và khi có hiệu lệnh “về bến”.Tương tự bạn nào cầm vé có 3 chiếc thuyền thì đến biểu tượng chiếc thuyền :vé có hình 4 chiếc máy bay thì đến sân bau có biểu tượng 4 chiếc máy bay :vé có 5 chiếc xe máy thì đến biểu tượng 5 chiếc xe máy :vé có 6 chiếc tàu hoả thì đến ga có biểu tượng 6 chiếc tàu hoả.Bạn nào cầm vé về sai bến thì không đi du lịch được và phải nhảy lò cò .Cho trẻ chơi 2 lần .cô kiểm tra kết quả sau mổi lần chơi.
-Giao dục trẻ cách ngồi an toàn khi ngồi trên một số phương tiện giao thông.
Cô và trẻ cùng biểu diển bài hát “đi đường em nhớ” ( quay về lớp ) .
- Cháu trả lời
- Cháu tham gia chơi
- Ngồi yên
- Có 6 chiếc ô tô
- 5 chiếc máy bay.
- 4 chiếc thuyền.
- Thêm vào 2 chiếc thuyền.
- Thêm vào 2 chiếc máy bay.
-Cháu xếp 6 ô tô
- Chú tài xế.
 12345 tất cả 5chú tài xế
-Nhóm xe ô tô nhiều hơn ,nhóm chú tài xế ít hơn.
Nhóm xe ô tô nhiều hơn,nhiều hơn là 1. 
Nhóm chú tài xế ít hơn ,ít hơn là 1.
Thêm 1 chú tài xế ,hoặc bớt 1 chiếc xe ô tô.
Thêm 1 chú tài xế .
Là 6 chú tài xế 
-Bằng nhau.
-Cháu đếm .
Cháu tham gia chơi theo hướng dẩn của cô 
-Cháu đếm cùng cô 
-Cháu lắng nghe cách chơi
Cháu tham gia chơi ,lần sau đổi vé cùng bạn.
Cháu hát kết hợp vận động
* Hoạt động góc thực hiện như đã soạn:
Ngày soạn: 9/ 3/2011
Ngày dạy: 16/3/2011
LVPT:Nhận thức
LÀM QUEN MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Mục đích – yêu cầu:
Cháu biết được một số phương tiện giao thông.
Biết ích lợi của phương tiện giao thông.
Giáo dục cháu tính cẩn thận khi đi tàu xe.
Chuẩn bị:
Tranh các loại phương tiện giao thông.
Tranh lô tô.
Bút màu.
Phương pháp và hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Cùng nhau khám phá
Cho cháu đọc đồng dao “Dung dăng dung dẻ”
- Cô đọc câu đố: nghe vẻ nghe ve nghe vè câu đố: Xe gì 4 bánh chạy bon bon, máy nổ giòn kêu píp píp, đó là xe gì xe gì mà xe gì?
- Cho cháu xem tranh xe ô tô.
- Xe ô tô gồm những bộ phận nào?
- Xe có màu gì?
- Thân xe có màu gì?
- Xe có mấy bánh? Bánh xe hình gì?
- Xe chạy được ở đâu?
- Xe chở được ít người hay nhiều người?
- Xe chạy rất nhanh. Người lái xe gọi là gì?
- Tiếng cói của xe kêu thế nào?
- Xe ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
- Cô hò đố “Tàu gì nhiều bánh nhiều toa, chạy trên đường sắt tới ga kéo còi”. Hò ơ bé mà đoán được cô thưởng tràn pháo tay.
- Cho cháu xem tranh tàu hoả.
- Tàu hoả có những bộ phận nào?
- Có nhiều toa hay ít toa?
- Tàu hoả chạy được ở đâu?
- Tàu hoả dùng để chở gì?
- Cho cháu làm tiếng còi tàu.
- Cho cháu so sánh ô tô và tàu hoả.
- Giống nhau: phương tiện giao thông đường bộ.
- Khác nhau: Tàu hoả chạy trên đường sắt, ô tô chạy trên lộ.
Ô tô chở ít người, tàu hoả chở nhiều người.
Khác nhau tiếng còi.
- Nghe cái mà lặng nghe lặng nghe cô đố: Làm bằng gỗ nổi trên song, có buồm dông nhanh tới bến.
Cho cháu xem tranh thuyền buồm.
- Thuyền gốm những bộ phận nào?
- Thuyền buồm đi lại được ở đâu?
- Dùng để làm gì?
- Thuyền buồm là phương tiện giao thông đường gì?
- Chơi trò chơi: Tối sáng.
- Xem tranh máy bay.
- Máy bay có những bộ phận nào?
- Người lái máy bay gọi là gì?
- Máy bay dùng để làm gì? Bay ở đâu.
- Máy bay bay rất nhanh từ nơi này đến nơi khác, chở người và hàng hoá.
- So sánh máy bay và thuyền buồm.
- Khác nhau: 
Máy bay Thuyền buồm
Có 2 cánh Không có cánh
Chở nhiều người Chở ít người
Chạy nhanh Chạy chậm hơn
Bay trên không Chạy đường thuỷ.
- Người điều khiển phương tiện giao thông rất vất vả phải tập trung chú ý để giữ an toàn giao thông cho mọi người, những phương tiện giao thông rất cần thiết cho cuộc sống con người. được đi các phương tiện này phải chấp hành luật lệ giao thông.
* Cho cháu kể 1 số phương tiện mà cháu biết.
Hoạt động 2:Bé thông minh
- Cháu xếp tranh lô tô theo yêu cầu của cô.
- Xếp những phương tiện đường bộ.
- Đường thuỷ.
- Cô nhận xét.
Hoạt động 3:Cùng nhau chơi nhé
Cho lớp hát “Em tập lái ô tô”
Chuyển 2 hàng dọc
Chơi: Thi xem ai nhanh.
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, đội 1 xếp phương giao thông đường thuỷ, đội 2 xếp phương tiện giao thông đường không.
Cho cháu chơi, cô nhận xét.
Cho cháu đọc vè, chuyển 2 vòng tròn.
Nhóm bạn trai trang trí phương tiện giao thông đường bộ.
Nhóm bạn gái trang trí phương tiện giao thông đường không.
Cô nhận xét khen trẻ
Cháu đọc đồng dao
Cháu trả lời
Cháu đồng thanh xe ô tô
Đầu, thân, bánh.
Cháu trả lời
Chạy trên đường 
Cháu trả lời
Bác tài xế
Pin pin pin
Giao thông đường bộ
Cháu đồng thanh “Tàu hoả”.
Đầu, toa
Có nhiều toa.
Trên đường sắt
Chở người và hàng hoá
Tu tu tu
Cháu so sánh
Cháu đồng thanh “thuyền buồm”
Mũi và thân thuyền.
Trên song
Chở người và hàng hoá.
Giao thông đường thuỷ
Cháu đồng thanh “ Máy bay”
Cánh, thân.
Chú phi công
Chở người, hàng hoá; bay trên không.
Cháu so sánh
Cháu kể
Cháu xếp xe đạp, xe máy, ô tô
Thuyền, tàu thuỷ, ca nô.
Cháu hát
Cháu tham gia chơi theo hướng dẫn của cô
Cháu đọc vè
Cháu dán các bộ phận còn thiếu ( Bánh xe )
Cháu dán bộ