Giáo án Lớp Mầm - Chủ đề: Bông Hoa của mẹ + Nắng xuân - Năm học 2010-2011

o có ngọn nhô lên cao hơn thì là cây cao hơn, cây còn lại thấp hơn
* Con xem mảnh vườn nhà Nam dài hơn hay ngắn hơn với mảnh vườn của Hà?
-Dùng thước đo 2 mảnh vườn, mảnh vườn nào có nhiều thước hơn là dài hơn, còn lại là ngắn hơn.
* Muốn biết ngôi nhà Nam và Hà nhà ai cao hơn ta có thể dùng thước để đo chiều cao,.
* Đo chiều dài của nhà?
* Để biết khăn Nam và Hà khăn nào dài hơn bé đặt 2 đầu của 2 khăn bằng nhau sau đó so sánh đầu còn lại của 2 khăn, đầu nào thừa ra là dài hơn, còn lại là ngắn hơn.
HOẠT ĐỘNG 3: Bé thích đo
- Cháu đọc vè lấy đồ dùng
- Trong rỗ con có gì?
+ Con đặt 2 cây so sánh xem chúng thế nào? Cây nào cao hơn? Cây nào thấp hơn? Vì sao con biết?
+ Con so sánh 2 chiếc khăn chúng như thế nào so với nhau? 
-Khăn nào dài hơn? Khăn nào ngắn hơn? Vì sao con biết?
HOẠT ĐỘNG 4: Thi xem ai nhanh
Cháu hát “ Hay là hay quá...” ( 2 đội)
Đội nam gắn 5 quả cho cây cao hơn, tìm băng giấy( có chữ) dài hơn gắn dưới gốc cây.
Đội nữ gắn 5 quả cho cây thấp hơn ,tìm băng giấy( có chữ) ngắn hơn gắn dưới gốc cây.
 - Đội nào gắn đúng và nhanh là thắng cuộc.
Bé đếm quả cùng cô.
Đọc từ trên băng giấy: Cây sầu riêng, cây cam.
Cô nhận xét và khen trẻ
HOẠT ĐỘNG 4: Ai khéo nhất
Cháu hát: “Qùa ngày 8/3” vào bàn.
Tô màu cây cao hơn
 Tô màu cây bút ngắn hơn
Cô nhận xét.
*Muốn học toán giỏi con phải năng đếm và so sánh, tập đo cho giỏi nhé.
Hoạt động trẻ
- Tụi mình chưa biết so sánh.
Chào 2 bạn
Cao hơn
Thấp hơn
Dài hơn 
Ngắn hơn
Bé lên đo nói kết quả.
Bé đo, kết quả.
Cháu lên thực hiện đo.
2 cây hoa, 2 khăn
 Không bằng nhau
Không bằng nhau
- Bé đếm cùng cô.
Ngày soạn: 29/2/2010
Ngày dạy: 11/3/2010
LVPT:Nhận thức
 DÁN HOA TẶNG MẸ
I., Yêu cầu
- Cháu thuộc thơ, hiểu nội dung thơ
- Rèn giọng đọc, phát triễn ngôn ngữ.
- Biết yêu thương mẹ
II. Chuẩn bị
- Tập tranh thơ DHTM( trên máy) , 
- Tranh ghép, tranh + bút
- Máy vi tính
III. Gợi ý hoạt động
Hoạt động cô
* HOẠT ĐỘNG 1: Bé thích học
Cháu chơi: Trời tối, trời sáng”
Nam chào cô, chào các bạn
Đến ngày 8/3 rồi Nam đến tặng cô giáo 1 bức tranh do Nam xé dán.
+ Nam: ï Đây là tranh Nam tặng cho mẹ.
Nam rất ngoan phải không các con?
Có bài thơ nói đến tình cảm ấy đó là “ Dán hoa tặng mẹ” cô đọc con nghe nhé.
Cô đọc lần 1: tóm nội dung: 
Bé dán được hoa , đem về tặng mẹ, mẹ vui mừng và cảm ơn cô dạy bé tặng hoa cho mẹ.
Cô đọc lần 2: Chỉ từ trong tranh
Tóm nội dung tranh:
+ T1: Bé dán hoa ở lớp
+T2: Bé mang tặng mẹ
+ Mẹ xoa đầu khen, cảm ơn cô
Cô đọc lần 3: Chỉ từ + giảng từ khó.
+ Xoa đầu: xoa nhẹ ( yêu thương)
* HOẠT ĐỘNG2: Bé nói hay
Bài thơ có tên gì? Tác giả nào? 
Bé làm được cái gì? 
Cô cho bé mang về tặng ai ? ngày gì? 
Mẹ thế nào? 
Mẹ đối với cô giáo ra sao? 
Con đối với mẹ thế nào? 
Con làm sao để mẹ vui?
* HOẠT ĐỘNG 3: Ai nhanh nhất
- Đội nam: dán hoa đào.
- Đội nữ: dán hoa mai.
- Đội nào dán nhiều hoa trong thời gian 1 bài hát thì đội đó thắng cuộc.
- Cháu thi đua, cô theo dõi.
- Cô nhận xét.
- Hát: “ hay..chê” ngồi vòng tròn.
* HOẠT ĐỘNG 4: Bé thích đọc thơ
- Cháu đọc thơ cùng cô 2 lần
Lớp đọc , tổ, cá nhân đọc đuổi
* HOẠT ĐỘNG 5: Bé khéo tay
Cháu hát “ quà ngày 8/3” vào bàn dán hoa tặng mẹ nhân ngày 8/3.
Mẹ rất yêu thương bé , để mẹ được vui vậy bé phải chăm ngoan, biết vâng lời mẹ dạy nhé.
*TCDG: Dệt vải
*MLMN: Luyện đọc thơ
* HĐG: Thực hiện như đã soạn
Hoạt động trẻ
Chào Nam
ô! Đẹp quá. Sao Nam không tặng cho mẹ?
Dạ phải
- Trẻ chú ý nghe
- Dán hoa tặng mẹ, tác giả Khải Minh
- Cái hoa
- Cho mẹ ngày 8/3
- Vui mừng
- Cám ơn 
- Yêu thương kính trọng
Cháu chơi thi đua.
Bé đếm số hoa
Nhiều lần
ĐÓNG CHỦ ĐỀ
 BÔNG HOA CỦA MẸ
Cháu biết được ý nghĩa ngày 8/3 là ngày QTPN ngày hội các bà, các mẹ, các bạn gái,.
 Cháu tỏ lòng biết ơn và yêu kính mẹ và cô , tặng mẹ và cô bông hoa đẹp nhất.
Cháu có ước mơ ngoan hơn, giỏi hơn, để mẹ và cô vui lòng.
Cháu đọc bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ”
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2
NẮNG XUÂN
Thời gian thực hiện: 1 tuần
Từ ngày 22 / 2 đến ngày 26 / 2 / 2010
I YÊU CẦU :
- Biết được cảnh vật, cây cối xanh tốt,đua nhau ra hoa kết quả khi mùa xuân về
- Thưởng thức cảnh đẹp của mùa xuân. 
 - Trẻ được thêm một tuổi mới và mọi người trở lại những công việc của mình, người lớn thì đi làm việc, trẻ em thì đi đến trường
 - Phát triễn ngôn ngữ, khả năng nhận biết của trẻ
 - Yêu thiên nhiên, cây cối xung quanh, biết chăm sóc và bảo vệ cây cối
II NỘI DUNG:
- Trẻ biết được một số tên gọi của một số loại cây quen thuộc thường kết trái vào mùa xuân
- Quan sát, so sánh những điểm giống và khác nhau về hình dáng, độ lớn, màu sắc rõ nét của hai loại cây
- Ích lợi của cây
- Vì sao cây cần phải được chăm sóc và bảo vệ
- Cách chăm sóc và bảo vệ cây.
III. THỜI GIAN TIẾN HÀNH:
- Chủ đề nhánh “ nắng xuân”được thực hiện trong thời gian 1 tuần
Âm nhạc
- Hát: em yêu cây xanh
- Nghe hát : Hoa thơm bướm lượn
MẠNG HOẠT ĐỘNG
NẮNG XUÂN
Thể dục
- Trèo thang hái quả 
Tạo hình
- Xé dán các loại hoa 
Toán
- Đếm cây so sánh chiều cao của 2 cây 
Văn học
- Thơ : Hoa kết trái
MTXQ
- Quan sát phân biệt 2-3 loại cây, nhận xét điểm giống nhau – khác nhau rõ nét giữa 2 loại cây.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHÁNH 1
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
 Đĩn trẻ.
 Thể dục sáng
- Đĩn trẻ vào lớp.
- Tập thể dục theo nhạc ngồi sân.
 Hoạt động ngồi trời.
Quan sát hoa hồng
Quan sát cây me
Quan sát hoa mai
Hoạt động học.
Thể dục
Tốn
Văn học
Tạo hình
MTXQ
Âm nhạc
- Trèo thang hái quả
- Đếm cây so sánh chiều cao của 2 cây
- Thơ : Hoa kết trái
- Xé dán các loại hoa 
- Quan sát phân biệt 2-3 loại cây, nhận xét điểm giống nhau – khác nhau rõ nét giữa 2 loại cây
- Hát: em yêu cây xanh
- Nghe hát : Hoa thơm bướm lượn
Hoạt động gĩc.
- Gĩc phân vai: Triễn lãm tranh, gia đình, bán hàng
- Gĩc xây dựng: Xây công viên mùa xuân
- Gĩc tạo hình: Trang trí cánh mai , đào , quất , làm thiệp chúc tết gia đình , cô giáo , bạn bè.
- Khoa học tốn: Đếm số cờ trang trí trong ngày tết 
- Gĩc sách: Làm sách tranh về ngày tết , vẽ phong cảnh ngày tết , mùa xuân
- Gĩc thiên nhiên : Chăm sóc cây , in hình hoa quả
HOẠT ĐỘNG GÓC
Tên góc chơi
Đề tài
Yêu cầu
Chuẩn bị
Gợi ý hoạt động
Góc phân vai
- Triễn lãm tranh
- Trẻ biết giới thiệu tranh khi có khách tham quan
- Phát triễn ngôn ngữ
- Thích tham gia trò chơi 
- Tranh các loại hoa, một số hoạt động trong ngày tết.... 
- Trẻ tự thoả thuận vai chơi với nhau, trẻ hướng dẫn triễn lãm phải vui vẻ khi có khách đến tham quan, giải thích nội dung tranh khi có khách yêu cầu.
- Trẻ đến tham quan phải lịch sự , giữ trật tự. 
Cô bán hàng
- Trẻ biết mời khách mua hàng, biết bày hàng đẹp mắt
- Phát triễn ngôn ngữ, tư duy cho trẻ
- GD trẻ thích tham gia trò chơi, tuân thủ luật chơi
- Hoa mai, cúc, vạn thọ 
- Quả : Cam bưởi , quýt 
- Cá, thịt , tôm, cua 
- Cháu đến mua hoa về cắm hoa trang trí nhà cửa .
- Cháu đến mua quả về ăn.
- Mua đồ dùng ăn uống trong gia đình 
- Trẻ đến mua hàng phải xếp hàng có trật tự , ai đến trước vào mua trước , mua xong trả tiền , người bán hàng vui vẻ mời khách mua hàng nhận tiền gói hàng đưa cho khách và biết nói cảm ơn
Gia đình
- Trẻ biết thể hiện được vai người trong gia đình, sắp xếp gọn gàng 
- Biết nấu món ăn cho gia đình 
- Phát triễn tư duy , ngôn ngữ cho trẻ
- Yêu thương những người trong gia đình
- Một số đồ dùng để nấu ăn 
- Chuẩn bị nấu món ăn .
- Cắm hoa trang trí 
- Gia đình dọn dẹp nhà cửa, nấu các món ăn ngon , trang trí nhà, cắm hoa , chưng mâm quả.
- Gia đình cùng nhau đi xem triễn lãm tranh, đi chợ mua hoa, quả
Góc xây dựng
- Xây công viên
- Trẻ biết phân công sắp xếp mô hình. Xây xếp các loại hoa cây hoa hợp lý .
- Phát triễn tư duy, rèn sự khéo léo cho trẻ
- Đoàn kết khi chơi .
- Hàng rào, cổng , cây xanh, bông hoa , cỏ , băng đá....
- Trẻ xây dựng được mô hình công viên có nhiều loại hoa, có cây xanh, băng đá, hàng rào, có nhà bảo vệ chăm sóc hoa....
- Có một số hình người đi chơi công viên. 
Góc tạo hình
- Ôân lại những kỹ năng đã học .
- Biết sáng tạo ra những sản phẩm đẹp
- Rèn sự khéo léo đôi tay .
- Yêu quí sản phẩm của mình
- Giấy vẽ, bút màu , giấy màu, keo , keo dán .
- Cành cây nhỏ khô , gắn vào chậu .
- Trẻ vẽ bông hoa vào giấy tô màu .
- Cắt bông hoa in sẵn ở giấy màu trang trí vào càùnh mai, đào .
- Trẻ làm thiệp vẽ trang trí , cắt dán bông hoa làm thiệp chúc tết gia đình , cô giáo, bạn bè.
Góc thư viện
- Củng cố kiến thức đã học .
- Phát triễn tư duy, ngôn ngữ cách phát âm cho trẻ.
- Thích tham gia chơi .
- Sách tranh về ngày tết .
- Tranh vẽ phong cảnh ngày tết , mùa xuân .
- Các cháu xem tranh, ảnh về ngày tết
- Trẻ vẽ được nhiều loại hoa đẹp , cắt dán vào tập tranh trang trí hoa đẹp , vẽ được phong cảnh đẹp ngày tết mùa xuân .
Góc khoa học toán
- Vận dụng kiến thức đã học .
- Phát triễn tư duy, sáng tạo cho trẻ
- Thích tham gia học toán 
- Giấy vẽ, bút màu , kéo, giấy màu.
- Dây cờ có nhiều màu xanh, đỏ, vàng, tím.
- Cho trẻ chơi đô mi nô về hoa .
- Cho trẻ cắt cờ in sẳn gấy màu dán vào dây , thành dây cờ nhiều màu sắc để trang trí trong ngày tết , cho các cháu đếm được số lượng cờ , vẽ cờ vào giấy vẽ trang trí , tô màu .
Góc thiên nhiên
- Trẻ biết cách chăm sóc cây, in được nhiều hình bằng cát.
- Tính siêng năng cần cù .
- Thích tham gia chơi .
- Cây hoa , cát nước .
- Khuôn in 
- Kéo bình tưới nước 
- Trẻ chăm sóc cây , tỉa lá , lau lá tưới cây , trồng cây .
- In hình côn trùng : ong , bướm.
- In bánh bằng cát 
TRÒ CHƠI CÓ LUẬT
Tên góc
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách chơi
TCVĐ: Cướp cờ 
- Trẻ chơi đúng luật
- Rèn tính nhanh nhẹn 
- Thích tham gia trò chơi
- 1 lon cờ đặt ở giữa 
- Chia trẻ thành hai đội đứng đối diện nhau, mỗi đội 6 trẻ.
- Một bé làm trưởng và ra hiệu lệnh , yêu cầu bất kỳ bé số mấy , thì hai đội có số đó chạy lên cướp cờ.
VD : gọi bé số 2 thì 2 bé có cùng số 2 chạy lên cướp cờ.
- Bé nào cướp cờ trước sẽ thắng , còn nếu bị bạn chạy theo kịp vào vai thì sẽ thua.
TCHT: Cửa hàng quần áo 
- Trẻ chơi đúng luật
-Phát triển ngôn ngữ 
- Thích tham gia trò chơi, yêu quí quần áo của mình
Búp bê, quần áo búp bê, các loại ( áo bông , áo khoác , sơmi dài tay, cục tay , may ô những tờ giấy nhỏ giả làm tiền ) , bàn để bày quần áo .
- Chỉ bán khi người mua mô tả được quần áo mình mua ( quần áo mùa đông, quần áo mùa hè, quần áo lót) gia đình búp bê đi mua quần áo cho búp bê. Trẻ tới cửa hàng mua quần áo phải nói đúng tên quần áo mình cần mua , cảm ơn sau khi mua .
VD: “Bác bán cho tôi cái mũ len màu đỏ , cái áo da màu trắng kia “ người mua trả tiền người bán 
TCDG: Ném còn 
- Trẻ ném được quả còn vào vòng
-Rèn luyện sự khéo léo định hướng 
- Thích tham gia trò chơi dân gian
-1 cột bằng gỗ hoặc tre cao 1,5m ở trên đỉnh cột buộc 1 vòng tròn có đường kính 30- 40 cm .
- 6 quả còn làm bằng vải .
- Trẻ có thể chơi theo từng nhóm đứng cạnh cột từ 200 – 250cm rồi lần lượt từng trẻ ném quả còn vào vòng treo ở cột .( mỗi lần 3 quả) Ai ném được nhiều quả còn lọt vào vòng là thắng cuộc .
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT HOA HỒNG
I YÊU CẦU :
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, màu sắc của hoa
- Phát triễn ngôn ngữ, tư duy, óc quan sát
- GD : Trẻ biết yêu hoa, chăm sóc bảo vệ hoa.
II CHUẨN BỊ:
Hoa hồng
Phấn .
III GỢI Ý HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Cô và các cháu vận động bài hát “ Mùa xuân đến rồi”.
- Các con ơi , xuân đến trăm hoa đua nở, bé hãy kể cho cô và các bạn nghe xem có những loại hoa gì?
- Đây là hoa gì?
- Hoa hồng gồm có những bộ phận nào?(cho trẻ lên chỉ)
- Thân hoa hồng có gì?
- Lá hoa hồng như thế nào?
- Hoa hồng có màu gì?
- Hoa có những bộ phận nào?
- Cánh hoa như thế nào?
- Phần nào của hoa làm nhiệm vụ hút chất dinh dưỡng?
 Ngoài hoa hồng có màu đỏ ra thì hoa hồng còn có nhiều màu khác nữa như vàng, hồng, trắng...
- Hoa hồng trồng để làm gì?
- Các con có yêu hoa không?
- Yêu hoa con phải làm gì?
 Thân hoa hồng có gai nhọn vì vậy các con không được sờ vào nhé!
+ Chơi trò chơi: ném còn
+ Vẽ hoa 
+ Chơi tự do
- Cháu hát
- Trẻ kể
- Hoa hồng
- Trẻ kể và lên chỉ
- Có gai 
- Có răng cưa
- Màu đỏ
- Đài, cánh, nhị
- Dạng hình tròn
- Phần rễ
- Để trang trí
- Dạ có
- Chăm sóc, bảo vệ, không ngắt hoa chơi
HOẠT ĐỘNG 2: QUAN SÁT CÂY ME
I YÊU CẦU :
- Biết tên gọi, đặc điểm của cây me
- Phát triễn tư duy, ngôn ngữ
- GD : Trẻ chăm sóc, bảo vệ, không được leo trèo
II CHUẨN BỊ:
Chổ sân sạch có cây me
Phấn 
III GỢI Ý HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Hôm nay trời đẹp cô cháu ta cùng đi dạo nhé!
 Hát bài” Khúc hát dạo chơi” chuyển đội hình đi đến ngồi dưới gốc me
- Đây là cây gì?
- Các con ngồi thấy thế nào?
- Cây me gồm có những bộ phận nào?
- Thân cây me như thế nào?
- Lá me như thế nào?
- Còn đây là gì?
- Quả me có dạng như thế nào?
- Quả me có vị ra sao?
- Người ta chế biến quả me làm gì?
 Me ăn rất chua, người ta dùng me để nấu canh chua ăn rất ngon và dùng làm mức, mức me ăn cũng rất ngon, me có trái trong dịp tết
 Cây me rất cao vì vậy các con không được leo trèo hay hái trái me non chơi nhé?
+ Chơi trò chơi:Cướp cờ
+ Vẽ tự do
+ Chơi tự do
- Trẻ hát và chuyển đội hình
- Cây me
- Mát
- Rễ, thân, cành, lá, quả
- To và nhám
- Nhỏ
- Quả
- Dài và dẹp
- chua
- mức
HOẠT ĐỘNG 3: QUAN SÁT HOA MAI
I YÊU CẦU :
- Gọi được tên, các bộ phận của cây hoa mai
- Phát triễn tư duy, ngôn ngữ
GD : Trẻ yêu vẻ đẹp của cây hoa mai
II CHUẨN BỊ:
Một chậu hoa mai thật
Phấn 
III GỢI Ý HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Cho cháu ngồi xung quanh cô hát bài” Mùa xuân”
- Bài hát nói đến mùa gì?
- Có hoa gì?
- Những loại hoa này nở vào mùa nào?
Nhìn xem cô có cây gì đây?
- Cây hoa mai có lá như thế nào?
- Hoa mai màu gì?
- Để có được cây hoa mai đẹp như vậy người ta phải làm gì?
- Muốn cây tươi tốt bé làm gì?
- Bộ phận nào của cây hút chất dinh dưỡng nuôi cây?
Trong đất có rất nhiều chất dinh dưỡng như: đạm, khoáng, nước... rễ hút để nuôi cây
- Hoa mai có mấy cánh?
- Cánh hoa có dạng hình gì?
- Những bông hoa chưa nở gọi là gì?
- Hoa mai có ở miền nào?
Hoa mai có màu vàng nhưng ngày nay kĩ thuật tiến bộ người ta có thể lai tạo ra nhiều loại hoa có màu sắc khác nhau như: trắng, đỏ. Hoa nở rất đẹp các con không được hái phá hoa và phải thường xuyên chăm sóc hoa để hoa tươi tốt nhe
* TCDG“ Ném còn”
- Các cháu vẽ hoa mai
- Cháu chơi tự do cô theo dõi.
- Mùa xuân
- Hoa mai, đào
- Mùa xuân
- Cây hoa mai
-Lá nhỏ, dài, màu xanh
- Màu vàng
- Lặt bỏ lá già
- Tưới nước, bón phân
- Rể
- 5 cánh
- Hình tròn
- Nụ hoa
- Miền nam
 HOẠT ĐỘNG CHUNG
Ngày soạn: 12/2/2010
Ngày dạy: 22/2/2010
Môn: TD
 TRÈO THANG HÁI QUẢ
I. Yêu cầu
- Trèo thang phối hợp chân tay nhẹ nhàng.
- Khi trèo rèn sự mạnh dạn, cơ bắp chắt khoẻ.
- Cháu thích trèo thang
II. Chuẩn bị
Sân bằng phẳng, thang leo
 Các loại quả bằng nhựa
III. Gợi ý hoạt động
Hoạt động cô
* HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động cùng cô
- Cháu chơi: “ gieo hạt”
- Cô thấy 3 tháng qua bạn nào cũng tăng cân sức khoẻ tốt, học giỏi hơn là do ăn uống đủ chất, ngủ đủ giấc và vận động tốt, để cơ thể ta chắc khoẻ hơn con hãy cùng vận động để khoẻ mạnh hái quả cùng cô nhé.
- Cháu hát “ Em yêu cây xanh” xếp 3 hàng ngang
* HOẠT ĐỘNG 2: Bé thích vận động
- BTPTC: Tập theo nhạc
TV: 2 tay đưa ra trước lên cao
+ Nhóm 1,3: Chân trái sang ngang, đưa 2 tay ra trước
+ Nhóm 2: 2 tay đưa lên cao
+ Nhóm 4: Về TTCB
Chân: Ngồi khuỵu gối.
+ N1,3: 2 tay đưa ra ngang( ngữa)
+ N2: Ngồi khuỵu gối, 2 tay đưa ra trước( sấp)
+ N4: Về TTCB
BL: Đứng quay người sang bên 900 
+ N1,3: Bước chân trái sang ngang 2 tay chống hông.
+ N2: Quay người sang trái, 2 tay dang ngang 
+ N4: Về TTCB.
Bật: Bật tiến về phía trước
Bật tới 4 nhịp, bật về 4 nhịp
Động tác nhấn mạnh: T,C
- Vận động cơ bản:
Để đôi tay , chân chắc khoẻ chúng ta trèo thang hái quả cùng cô nhé.
Cô làm mẫu lần 1, lần 2 giải thích
+ TTCB: Tay cầm nấc thang, 2 chân đứng thẳng
+ TH: Chân trái, tay phải đặt lên nấc thang sau đó đến chân phải tay trái cứ thế luân phiên đều, ( không bước dập chân vào 1 nấc)
Cô gọi 3 bé lên thực hiện lại
Cả lớp thực hiện 2 lần, cô quan sát động viên trẻ thực hiện tốt
Lần 3 cháu thi đua trèo thang hái nhiều quả sẽ được khen
Qủa ăn rất có ích làm đẹp da, khoẻ mạnh và các con thường xuyên tập thể dục nhé!
+TC: Gieo hạt
Cháu chơi vài lần
* HOẠT ĐỘNG 3:Thả lỏng đi nào
Cháu chơi trò chơi khuấy nước chanh.
Hoạt động trẻ
- Cháu chơi
- Cháu hát và chuyển đội hình
- Trẻ tập theo cô
- Trẻ chú ý xem
Cháu thực hiện
Cháu tham gia chơi
- Cháu chơi hít thở nhẹ nhàng
QUAN SÁT PHÂN BIỆT 
2-3 LOẠI CÂY
I Yêu cầu :
- Trẻ so sánh nhận biết đặc điểm , tên gọi của 2-3 loại cây,biết được lợi ích của cây .
- Luyện khả năng quan sát , ghi nhớ, phát triễn ngôn ngữ cho trẻ.
- GD trẻ yêu cây xanh , chăm sóc bảo vệ cây 
II Chuẩn bị :
- Cây xanh 2-3 loại 
- Một số lá cây khô 
- Rối 
III Gợi ý hoạt động 
Hoạt động cô
* HOẠT ĐỘNG 1: Bé yêu cây xanh
Cháu hát bài “lá xanh”
- Rối: Bác cây chào các con ! để bác hò cho con nghe nhá . 
“Hò ơ... sống như ta mới là có ích , mang thân lá cành vun xới mầm tương lai... ”
- Rối: Vì bác là cây cho quả ăn bổ dưỡng , còn cây xanh thì che bóng mát con chơi, lấy gỗ đóng bàn ghế con học, đúng không ? Ngoài ra cây xanh còn hút chất độc hại tạo môi trường không khí được trong lành các cháu đếm xem bác đang mang mấy quả vậy ?
- Rối: Các cháu ngoan bác tặng cho các cháu 3 quả cùng chia nhau ăn nhé!
 Bác đi đây , chào các con .
* HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cây
- Cô chào các con ! con cầm gì đó ?
- Quả gì vậy ?
Để biết