Giáo án Lớp Lá - Tuần 30 đến 34
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Chủ đề nhánh : Mừng ngày sinh nhật Bác
CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
1. Đón trẻ
- Cô đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các cháu ở lớp
2. Trò chuyện theo chủ điểm
- Trò chuyện với trẻ về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
3. Điểm danh
- Kiểm tra theo tổ
4. Thể dục sáng
- Tập theo nhạc
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Quan sát thiên nhiên
- Cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát thiên nhiên thời tiết, quan sát cây xanh và các loại PTGT .
2. Hoạt động chủ đích
- Trò chuyện theo chủ điểm, hát đọc thơ
- Trò chơi : Thi xem ai giỏi
3. Trò chơi:
- Trò chơi vận động: Kéo co
- Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng
u leân vieát duøm coâ cho hoaøn chænh - Treû vieát vaø phaùt aâm - Cho treû leân gaén töø rôøi tháp rùa, quaû vuù söõa vaø ñoïc - Tieáp theo coâ treo tranh baøi thô haït gaïo laøng ta cho treû ñoïc - Chôi thi ñua 2 ñoäi leân gaïch chaân chöõ caùi v – r vaø phaùt aâm - Coâ treo tranh maãõu leân giôùi thieäu vaø laøm maãu cho treû xem Hoaït ñoäng 3: Treû thöïc hieän - Coâ ñi xung quanh bao quaùt nhaéc nhôû ñoäng vieân - Nhaän xeùt baøi toâ cuûa treû - Keát thuùc lôùp haùt baøi “ Muùa vôùi baïn taây nguyeân” IV HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây, đong đo nước V HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Hoạt động vui chơi kết thúc chủ đề -Vệ sinh chiều, trả trẻ VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT 1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày: a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt ....... Ý kiến của tổ chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 32. Từ ngày 26/04/2010 đến ngày 30/04/2010. Chủ đề nhánh: Mừng ngày sinh nhật Bác Đón trẻ, trò chuyện Thể dục sáng Đón trẻ, trò chuyện, điểm danh - Đón trẻ trao đổi với phụ huynh về học tập cũng như sức khoẻ và hoạt động ở lớp của trẻ. - Cô cùng trẻ trò chuyện về Bác Hồ - Kiểm tra sỉ số lớp. - Động tác cơ hô hấp: Thổi nơ - Động tác cơ tay vai: Tay gập vai - Động tác cơ chân: Chân giơ về trước - Động tác cơ bụng - lườn : Cúi gập mình - Động tác bật nhảy: Bật tiến Hoạt động ngoài trời: -Dạo chơi ngoài trời,dự báo thời tiết. -Quan sát cây xanh, trò chuyện về ích lợi của chúng và trò chuyện về làng xóm, chỗ ở hiện nay của trẻ và các danh lam thắng cảnh mà trẻ biết -Trò chơi vận động -Trò chơi dân gian -Trò chơi học tập -Chơi tự do theo nhóm. Thứ ngày Môn học Tên hoạt động 2 Thể dục Khám phá khoa học - Nhảy khép và tách chân, tung bắt bóng - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ 3 LQ với Toán - Nói được ngày trên lốc lịch, giờ trên đồng hồ. 4 Âm nhạc Tạo hình - Hát : Em mơ gặp Bác Hồ - Cắt dán nan giấy 5 LQ Văn học - Thơ : “Ảnh Bác” 6 LQ Chữ cái - Ôn tập chữ X – S, V – R HOẠT ĐỘNG GÓC 1.Góc phân vai : Cửa hàng siêu thị. a. yêu cầu : trẻ biết, siêu thị là nơi bán rất nhiều hàng hoá, tại đây mọi ngưoeì ra mua tấp nập, trong siêu thị bán đủ các mặt hàng cần thiết như xoong nồi, quần áo, thức ăn, trái cây b. chuẩn bị : quầy bán hàng c. tiến hành : cuối tuần cả nhà sẽ cùng nhau đi siêu thị mua đồ dùng thức ăn cho tuần tới, tại siêu thị mua được nhiều thứ cần thiết 2. góc xây dựng : Xây Lăng Bác. a. yêu cầu : trẻ biết Lăng Bác được đặt ở Hà Nội là thủ đô của nước ta, là nơi có nhiều danh lam thắng cảnh nổi tiếng như Chùa Một Cột, Quảng trường Ba Đình, Cột cờ b. chuẩn bị : - Gạch xốp, hàng rào, cổng. - Mô hình lăng bác.. c. tiến hành : trẻ tập trung bàn bạc nên xây gì trước và sắp xếp như nào cho hợp lý, lăng bác nên đặt ở đâu, ở thủ đô có những công trình gì nổi bật 3. góc học tập : Xem tranh ảnh về Bác Hồ. a. yêu cầu : trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, là người rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng. b. chuẩn bị : - Tranh ảnh về Bác Hồ. c. tiến hành : Gv cùng trẻ xem tranh, xem tranh nào cô nói cho trẻ biết nội dung của tranh đó như tranh Bác đang đút cơm cho cháu thiếu nhi thể hiện sự quan tâm của bác đến các cháu.. 4. góc nghệ thuật : Hát múa đọc thơ về Bác Hồ. a. yêu cầu : trẻ biết hát các bài hát và đọc các bài thơ về Bác Hồ 1 cách thành thạo, thể hiện tình cảm yêu quý của mình dành cho Bác. b. chuẩn bị : - các bài hát, bài thơ về bác - dụng cụ âm nhạc c. tiến hành : Gv tổ chức thi hát múa đọc thơ về Bác Hồ kính yêu. 5. góc thiên nhiên : Chơi với đất - nước a. yêu cầu : trẻ biết chơi với đất - nước không làm ướt, bẩn quần áo. b. chuẩn bị : nước, đất chậu đựng nước. c. tiến hành : GV cùng trẻ chơi với đất nước. TRÒ CHƠI I/ Trò chơi vận động : Chạy tiếp cờ Chuẩn bị : 2 lá cờ , 2 ghế học sinh Cách chơi : Xếp thành hàng dọc hai cháu ở hàng đầu cầm cờ khi nghe tín hiệu thì chạy nhanh về phía ghế vòng qua ghế rồi chạy về chuyển cờ cho bạn thứ 2 và đứng về cuối hàng, bạn thứ 2 tiếp tục chạy vòng qua ghế và về chuyển cờ cho bạn nếu tổ nào chạy hết lượt thì thắng cuộc. II/ Trò chơi dân gian : Ném vòng vào cổ chai III/ Trò chơi học tập : Truyền tin HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Kiểm tra sỉ số trẻ - Cho trẻ họat động vui chơi nhẹ - Trò chơi (ôn kiến thức cũ ) - Đọc thơ, nghe kể chuyện & KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 02 ngày 26 tháng 04 năm 2010 Chủ đề nhánh : Mừng ngày sinh nhật Bác CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY : Đón trẻ Cô đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các cháu ở lớp Trò chuyện theo chủ điểm Trò chuyện với trẻ về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Điểm danh Kiểm tra theo tổ Thể dục sáng Tập theo nhạc II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát thiên nhiên - Cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát thiên nhiên thời tiết, quan sát cây xanh và các loại PTGT . Hoạt động chủ đích Trò chuyện theo chủ điểm, hát đọc thơ Trò chơi : Thi xem ai giỏi 3. Trò chơi: - Trò chơi vận động: Kéo co - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng 4. Hoạt động tự chọn Cho trẻ đong, đo cát, chơi với nước, vẻ phấn, gấp thuyền xếp hột hạt. Chơi các trò chơi vận động tự do III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Hoạt động I : Môn : THỂ DỤC Đề tài : Nhảy khép và tách chân, tung bắt bóng 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết nhảy khép và tách chân liên tục nhẹ nhàng bằng nữa bàn chân, biết tung và bắt bóng. - Rèn sức mạnh của tay. - Trẻ hứng thú và nghiêm túc học. 2. Chuẩn bị: * Phöông phaùp: Quan saùt, phaân tích, thöïc haønh * Đồ dùng phương tiện : - bóng - Sân tập sạch sẽ. 3.Tiến hành: a. Mở đầu hoạt động: Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng kết hợp với đi kiễng chân, đi thường, đi bằng gót chân, khoảng 2-3 vòng sân. Sau đó cho trẻ đứng thành vòng tròn dãn cách đều tập bài tập phát triển chung. Hoạt động 2 : Trọng động Bài tập phát triển chung : tập theo các động tác của thể dục buổi sáng. Vận động cơ bản : Nhảy khép tách chân, tung bắt bóng Cô làm mẫu cho trẻ xem động tác nhảy. TTCB : đứng khép chân trước vạch kẻ, tay chống hông. Thực hiện : Nhảy tách chân vào 2 ô, khép chân vào 1 ô tiếp theo, tách chân vào 2 ô, khép chân đến hết ô rồi đi về cuối hàng. Nhắc trẻ nhảy chân không chạm vào ô kẻ, chạm đất bằng đầu bàn chân. Lần lượt cho 2 trẻ ở 2 hàng ra thực hiện nhảy, khép chân khoảng 3,4 lần. Cho 2,3 trẻ 1 quả bóng tự tung và bắt bóng bằng 2 tay khoảng 3,4 phút. Thi đua tổ nhóm. Hoạt động 3 : hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng. Hoạt động II : MOÂN :TÌM HIEÅU MOÂI TRÖÔØNG XUNG QUANH Đề tài : Trò chuyện về Bác Hồ 1. Mục đích yêu cầu: - Treû bieát ñöôïc tình caûm cuûa Baùc Hoà ñoái vôùi moïi ngöôøi, ñaëc bieät ñoái vôùi thieáu nieân vaø nhi ñoàng. Ñoàng thôøi Baùc bieát tình caûm cuûa moïi ngöôøi ñoái vôùi Baùc - Reøn kyõ naêng cho treû ñaøm thoaïi - Giaùo duïc treû phaûi luoân kính troïng Baùc 2. Chuẩn bị: * Phương pháp : quan sát - đàm thoại - luyện tập Ñoà duøng : - Tranh aûnh Baùc - Moät soá baøi haùt, baøi thô , caâu chuyeän noùi veà Baùc, giaáy buùt 3. Tiến hành : a. Mở đầu hoạt động : Hoaït ñoäng 1. Haùt baøi “ Ñeâm qua em mô gaëp Baùc Hoà” - Troø chuyeän veà Baùc Hoà Hoaït ñoäng 2. - Coâ cho treû xem tranh aûnh veà Baùc Hoà - Hình aûnh ai ñaây? Baùc ñang laøm gì? - Tieáp theo caùc tranh khaùc coâ hoûi töông töï - Caùc chaùu bieát Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo khoâng? - Baùc maát ngaøy thaùng naêm naøo? - Queâ Baùc ôû ñaâu? - Baùc Hoà coù teân goïi laø gì nöõa? - Hieän nay Baùc ñang naèm ôû ñaâu? - Baùc hoà laø vò laõnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc Vieät nam. Baùc raát thöông yeâu caùc chaùu thieáu nieân nhi ñoàng. Baùc luoân lo cho daân cho nöôùc ñöôïc ñoäc laäp thoáng nhaát, caùc chaùu ñöôïc aên no maëc ñeïp vaø ñöôïc hoïc haønh vì theá caùc chaùu phaûi nhôù coâng ôn cuûa Baùc.Baùc Hoà sinh ngaøy 19/5/1890, Baùc maát ngaøy 2/9/1969 queâ Baùc ôû Laøng kim lieân, huyeän Nam ñaøn, Tænh Ngheä an. Coøn hieân nay Baùc ñang naêm taïi Laêng Baùc ôû Haø noäi haøng ngaøy coù raát nhieàu ngöôøi trong nöôùc vaø nöôùc ngoaøi vaøo thaêm vieáng Baùc. - Chuaån bò ñeán ngaøy sinh nhaät baùc lôùp mình cuøng haùt muùa ñeå chuùc möøng Baùc naøo Hoaït ñoäng 3: Luyeän taäp troø chôi - Cho treû haùt muùa, ñoïc thô, keå chuyeän noùi veà Baùc - Chôi veõ tranh taëng Baùc - Keát thuùc : Lôùp ñoïc thô “Aûnh Baùc” IV HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng : Xây lăng Bác V HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chơi : Truyền tin - Hoạt động vui chơi -Vệ sinh chiều, trả trẻ VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT 1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày: a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt ...... Ý kiến của tổ chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch & KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 03 ngày 27 tháng 04 năm 2010 Chủ đề nhánh : Mừng ngày sinh nhật Bác CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY : Đón trẻ Cô đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các cháu ở lớp Trò chuyện theo chủ điểm Trò chuyện với trẻ về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Điểm danh Kiểm tra theo tổ Thể dục sáng Tập theo nhạc II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát thiên nhiên - Cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát thiên nhiên thời tiết, quan sát cây xanh và các loại PTGT . Hoạt động chủ đích Trò chuyện theo chủ điểm, hát đọc thơ Trò chơi : Thi xem ai giỏi 3. Trò chơi: - Trò chơi vận động: Kéo co - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng 4. Hoạt động tự chọn Cho trẻ đong, đo cát, chơi với nước, vẻ phấn, gấp thuyền xếp hột hạt. Chơi các trò chơi vận động tự do III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Hoạt động I : Môn : LQVT Đề tài : Nói được ngày trên lốc lịch, giờ trên đồng hồ. 1. Mục đích yêu cầu: Bé biết thứ tự của các ngày trong tháng và biết xem giờ trên đồng hồ . Bé biết sắp xếp các ngày trong tháng cho phù hợp. Bé biết làm lịch cho năm mới từ các họa báo và viết các chữ số theo thứ tự tăng dần của các ngày trong tháng. 2. Chuẩn bị: Các tờ lịch theo thứ tự từ ngày 2 – 22 12 tờ giấy lớn cho bé làm lịch cho năm 2010. Họa báo, kéo, hồ dán, viết lông đồng hồ bằng mô hình ( hoặc thật ). 3.Tiến hành: a. Mở đầu hoạt động: Hoạt động 1: Trò chơi “Bạn là ai?” Cô cho hát bài : Cả tuần đều ngoan Cho trẻ kết 7 nhóm, mỗi nhóm có 3 bạn. Cô cho mỗi nhóm 3 tờ lịch theo thứ tự, mỗi trẻ cầm 1 tờ và đứng theo thứ tự tăng dần ( Bạn đứng trước có chữ số nhỏ nhất là ngày hôm qua, bạn đứng giữa là ngày hôm nay, bạn đứng sau là ngày mai). Cách chơi: Cho 7 nhóm đứng theo thứ tự tăng dần của nhóm. Cô sẽ cho trẻ chơi “Bạn là ai?” cô chỉ nhóm nào thì lần lượt từng bạn trong nhóm đó phải nói được mình là ngày nào? + Bạn đứng giữa nói “ Tôi là ngày hôm nay” + Bạn đứng trước nói “Tôi là ngày hôm qua” + Bạn đứng sau nói “Tôi là ngày mai” Lần 2: Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn theo thứ tự tăng dần từ 2 – 22, nghe 1 đoạn nhạc cô chỉ vào bạn nào thì bạn đó sẽ nói “ Tôi là ngày hôm nay, ngày 12”, bạn đứng bên trái sẽ nói tiếp “ Tôi là ngày hôm qua ngày 11”, bạn đứng bên phải sẽ nói “ Tôi là ngày mai, ngày 13”. Lần lượt cô chỉ đến bạn nào thì bạn đó nói, sau đó có thể cho 1 trẻ vào thay cô để cho bạn nói. Sau đó cho trẻ quan sát các tờ lịch trong 1 tháng và cô giới thiệu các ngày trong tháng cho trẻ - Cho trẻ cầm các tờ lịch theo thứ tự các ngày trong tháng và tự giới thiệu về mình (Cho trẻ ngồi theo đội hình chữ u ) Hoạt động 2: Trò chơi “ Gìơ của bé” Cô cho trẻ chia thành 3 nhóm theo ký hiệu trên đồng hồ. Cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, yêu cầu trẻ sắp xếp thứ tự của các giờ cho phù hợp, sau đó dán các giờ đó vào tờ giấy lớn tạo thành 1 vòng tròn của đồng hồ .Sau đó cho kim đồng hồ quay và hỏi trẻ giờ trên đồng hồ (Ví dụ 10 giờ hỏi trẻ lúc này đang là thời gian nào ........) Trò chuyện với trẻ về các giờ trong ngày: Hoạt động 3: “Bé làm lịch cho năm mới ,làm đồng hồ” Cô trò chuyện với bé 1 năm có bao nhiêu ngày, tháng, đó là những tháng nào? Yêu cầu trẻ kết mỗi nhóm 2 bạn cùng nhau làm lịch cho năm mới nhóm làm lịch trong tháng, trong năm, nhóm làm đồng hồ. Trẻ cắt những hình ảnh trên họa báo mà trẻ thích dán vào và viết số theo thứ tự tăng dần từ 1-30 hoặc 31 thành 1 tháng. Đồng hồ theo số thứ tự từ 1 đến 12 Cô cho trẻ xếp theo thứ tự các tháng thành 1 năm và treo ở lớp để trẻ xem mỗi ngày. IV HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai : Cửa hàng siêu thị. V HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chơi : Về đúng số nhà - Hoạt động vui chơi -Vệ sinh chiều, trả trẻ VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT 1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày: a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt ...... Ý kiến của tổ chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch & KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 04 ngày 28 tháng 04 năm 2010 Chủ đề nhánh : Mừng ngày sinh nhật Bác CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY : Đón trẻ Cô đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các cháu ở lớp Trò chuyện theo chủ điểm Trò chuyện với trẻ về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Điểm danh Kiểm tra theo tổ Thể dục sáng Tập theo nhạc II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát thiên nhiên - Cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát thiên nhiên thời tiết, quan sát cây xanh và các loại PTGT . Hoạt động chủ đích Trò chuyện theo chủ điểm, hát đọc thơ Trò chơi : Thi xem ai giỏi 3. Trò chơi: - Trò chơi vận động: Kéo co - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng 4. Hoạt động tự chọn Cho trẻ đong, đo cát, chơi với nước, vẻ phấn, gấp thuyền xếp hột hạt. Chơi các trò chơi vận động tự do III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Hoạt động I : Môn : ÂM NHẠC Đề tài : Nhớ ơn Bác 1. Mục đích yêu cầu: - Treû haùt vaø vaän ñoäng muùa baøi Nhôù ôn Baùc - Giaùo duïc treû kính troïng vaø yeâu quyù Baùc Hoà - Reøn kyõ naêng muùa vaän ñoäng theo nhaïc vaø khaû naêng höôûng thuï aâm nhaïc 2. Chuẩn bị: * Phöông phaùp: Ñaøm thoaïi, vaän ñoäng muùa, troø chôi * Ñoà duøng: Maùy caùt seùt, phaùch tre, xaéc xoâ, muõ 3.Tiến hành: a. Mở đầu hoạt động: *Hoaït ñoäng 1: Ñoïc thô “ Aûnh Baùc” - Troø chuyeän veà Baùc Hoà * Hoaït ñoäng 2: Daïy lôùp haùt - Coâ daãn daét treû vaøo baøi haùt “Nhôù ôn Baùc” - Coâ cuøng caû lôùp haùt 2 ñeán 3 laàn keát hôïp ñi voøng troøn - Coâ cuøng caû lôùp haùt vaän ñoäng muùa theo nhòp baøi haùt - Thi ñua nhoùm, toå * Hoaït ñoäng 3: Nghe haùt “ Ai yeâu Baùc Hoà chí minh hôn thieáu nieân nhi ñoàng ” - Coâ daãn daét vaøo baøi haùt , haùt cho treû nghe laàn 1, laàn 2 coâ cuøng treû nghe ñaøi haùt vaø laøm ñieäu boä minh hoïa * Hoaït ñoäng 4: Troø chôi “Thoû nghe haùt nhaûy vaøo chuoàng ” - Coâ höôùng daãn caùch chôi, treû chôi coâ quan saùt ñoäng vieân treû *Hoaït ñoäng 5: Haùt baøi keát hôïp - coâ daãn daét vaøo caùc baøi coâ ñaõ chuaån bò cho treû haùt vaø vaän ñoäng * Keát thuùc lôùp haùt baøi “ Nhôù ôn Baùc” Hoạt động II : TẠO HÌNH Đề tài : Cắt dán nan giấy 1. Mục đích yêu cầu: - Treû bieát söû duïng caùc kyõ naêng caét ñeå caét ñöôïc caùc nan giaáy theo maãu cuûa coâ - Reøn caùc kyõ naêng caét daùn vaø boá cuïc tranh -Giaùo duïc treû ham thích hoïc taïo hình 2. Chuẩn bị: * Phöông phaùp: Ñaøm thoaïi, thöïc haønh * Ñoà duøng phöông tieän : 4 Tranh caét daùn nan giaáy coù caùc kieåu khaùc nhau - Vôû, giaáy, keùo , hoà daùn ñuû cho caû lôùp 3. Tiến hành : a. Mở đầu hoạt động : *Hoaït ñoäng 1: Lôùp ñoïc baøi thô “Baùc Hoà cuûa em” - Troø chuyeän veà Baùc Hoà * Hoaït ñoäng 2: Coâ daãn daét vaøo baøi laàn löôït cho treû xem tranh coâ ñaõ chuaån bò vaø ñaøm thoaïi - Coâ giôùi thieäu baøi, keát hôïp giaùo duïc treû - Coâ laøm maãu caét daùn nan giaáy, treû quan saùt coâ laøm. * Hoaït ñoäng 3: Treû thöïc hieân coâ ñi quan saùt ñoäng vieân treû * Hoaït ñoäng 4: Tröng baøy saûn phaåm - nhaän xeùt saûn phaåm *Keát thuùc tieát hoïc: Haùt baøi “ Em yeâu thuû ñoâ” IV HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc học tập : Xem tranh ảnh về Bác V HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chơi : Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Hoạt động vui chơi -Vệ sinh chiều, trả trẻ VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT 1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày: a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt ...... Ý kiến của tổ chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch & KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 05 ngày 29 tháng 04 năm 2010 Chủ đề nhánh : Mừng ngày sinh nhật Bác CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY : Đón trẻ Cô đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các cháu ở lớp Trò chuyện theo chủ điểm Trò chuyện với trẻ về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Điểm danh Kiểm tra theo tổ Thể dục sáng Tập theo nhạc II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát thiên nhiên - Cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát thiên nhiên thời tiết, quan sát cây xanh và các loại PTGT . Hoạt động chủ đích Trò chuyện theo chủ điểm, hát đọc thơ Trò chơi : Thi xem ai giỏi 3. Trò chơi: - Trò chơi vận động: Kéo co - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng 4. Hoạt động tự chọn Cho trẻ đong, đo cát, chơi với nước, vẻ phấn, gấp thuyền xếp hột hạt. Chơi các trò chơi vận động tự do III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Hoạt động I : Môn : LQVH Đề tài : Thơ “Ảnh Bác” 1. Mục đích yêu cầu: -Treû hieåu noäi dung baøi thô ñoïc thô dieãn caûm, theå hieän ñöôïc doïng ñieäu cuûa caâu thô -Giaùo duïc treû bieát kính troïng Baùc Hoà -Reøn kyõ naêng ñoïc thô dieãn caûm, theå hieän ñieäu boä 2. Chuẩn bị: * Phöông phaùp: Quan saùt, ñaøm thoaïi, ñoïc * Ñoà duøng phöông tieän: Tranh thô Aûnh Baùc -Tranh Aûnh Baùc. Laù côø vieát chöõ caùi coøn thieáu 3.Tiến hành: a. Mở đầu hoạt động: * Hoaït ñoäng 1. Haùt baøi “ Ñeâm qua em mô gaëp Baùc Hoà” - Troø chuyeän veà Baùc Hoà * Hoaït ñoäng 2: Coâ cho treû xem tranh vaø ñaøm thoaïi theo tranh *Hoaït ñoäng 3: Coâ giôùi thieäu teân baøi thô -Coâ ñoïc laàn 1, giôùi thieäu taùc giaû, toùm taét noäi dung baøi thô - Coâ ñoïc laàn 2 trích daãn laøm roõ caùc yù -Daïy lôùp, to
File đính kèm:
- qh_th.doc