Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Tách và gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 5
* Hoạt động 1: Bé làm bác tài xé giỏi
- Cho trẻ hát bài: " Em tập lỏi ụ tụ
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
=> Cô chốt lại và giáo dục trẻ: "Bài hát em tập lái ô tô nói về bạn nhỏ đang tập lái ô tô để sao này lớn lên đón cô giáo đáy.
* Hoạt động 2: Bé thi tài
* Ôn số lượng trong phạm vi 5
* Trò chơi 1:
- Cỏc con hóy tỡm cho cụ nhúm PTGT có số lượng là 5
- Cụ nhận xột và cựng trẻ kiểm tra lại kết quả.
- Trò chơi 2: " Ai thông minh nhất".
+ Hướng dẫn: Cô mời 2 trẻ lên chơi sẽ đi tìm xung quanh lớp những đồ dùng, đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5
Lĩnh vực phát triển nhận thức Tách và gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 5. I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Trẻ biết đếm đúng trong phạm vi 5. - Biết tách và gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 5. - Biết cách chơi trò chơi theo yêu cầu của cô. 2/ Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng đếm trong phạm vi 5. - Luyện kỹ năng tách và gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 5 cho trẻ. 3/ Tư tưởng: - Trẻ hứng thú tham gia học tập có nề nếp. - Qua bài học trẻ biết chấp hành đúng luật giao thông. II/ Chuẩn bị: 1/ Đồ dùng của cô: -5 ụ tô trên máy tính - Hỡnh ảnh trờn mỏy tớnh về cách chia khác nhau 2/ Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 5 ụ tụ, các ngôi nhà mái màu xanh, màu đỏ để làm ga ra ô tô - Mỗi trẻ 5 hạt gấc - 4 tranh làm bên xe ô tô cho 2 đội lên lên tách và gộp III/ Nội dung tích hợp: - LVPTTM: Âm nhạc: " Em tập lỏi ụ tụ - LVPTNN: Bài thơ “đèn giao thông” - Giáo dục trẻ thực hiện đỳng luật ATGT IV/ Phương pháp tiến hành: Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Bé làm bác tài xé giỏi - Cho trẻ hát bài: " Em tập lỏi ụ tụ + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về ai? => Cô chốt lại và giáo dục trẻ: "Bài hỏt em tập lỏi ụ tụ núi về bạn nhỏ đang tập lỏi ụ tụ để sao này lớn lờn đún cụ giỏo đỏy.. * Hoạt động 2: Bé thi tài * Ôn số lượng trong phạm vi 5 * Trò chơi 1: - Cỏc con hóy tỡm cho cụ nhúm PTGT cú số lượng là 5 - Cụ nhận xột và cựng trẻ kiểm tra lại kết quả. - Trò chơi 2: " Ai thông minh nhất". + Hướng dẫn: Cô mời 2 trẻ lên chơi sẽ đi tìm xung quanh lớp những đồ dùng, đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5 * Hoạt động 3: Nào chúng mình cùng tách và gộp trong phạm vi 5 * Dạy trẻ tách và gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 5 Cô và trẻ cùng thực hiện: - Tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 5 *Cô và trẻ cùng thực hiện *Trũ chơi giú thổi giú thổi ( Cỏc con hóy thổi Những chiếc rổ ở phớa sau ra phớa trước ) - Trong rổ cỏc con cú gỡ? - Cỏc con hỏy lấy tất cả những chiếc ụ tụ ra xếp thành một nhóm nào? - Chúng mình cùng đếm xem có máy ô tô? - Có tất cả là 5 chiếc ô tô. Từ 5 chiếc ô tô chúng mình hãy tách 5 chiếc ô tô vào 2 ga ra ô tô nhé ! - Cỏc con đếm xem mỗi nhúm cú mấy ụ tụ? Chúng mình cùng kiểm tra xem ga ra màu đỏ có mấy ô tô ? ga ra màu xanh có mấy ô tô - Từ 2 nhúm ga ra ụ tụ đú cỏc con hóy gộp lại với nhau thành 1 nhúm như ban đầu. - Cỏc con hóy đếm xem cú mấy chiếc ụ tụ? - Tất cả cú mỏy chiếc ụ tụ ? ( Cá nhân + Cả lớp). + Có mấy chiếc ụ tụ đõy nhỉ cả lớp đếm giỳp cụ? * Từ 5 chiếc ụ tụ đú Bạn nào có cách tách khác? - Bõy giơ cả lớp hóy tỏch ra thành 2 bến một bến cú 1 bến cũn lại cú 4 ? - Cụ kiểm tra kết quả * Cô cho trẻ xem thêm trên máy tính vế các cách tách. - Cô mở hình ảnh tách 5 ụ tụ thành 2 nhóm, mỗi nhóm có số lượng là 1 và 4 hay 2 và 3,hay 3 và 2,hay 4 và 1 cho trẻ quan sát. =>Sau mỗi lần tách cô cho trẻ gộp lại thành 1 hóm ( Rồi cho trẻ tách bằng các cách tách khác nhau.) => Cô chốt: " Đúng rồi! từ 5 ô tô các con có thể tách làm nhiều phần khác nhau , mỗi phần có 1 ô tô hay một phần có 4 ô tô, một phần có 2 ô tô hoặc một phần có 3 ô tô một phần có 3-2 hoặc 4-1. Tất cả những cách tách trên đều đúng". - Hôm nay cô vừa dạy các con tách và gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 5 đấy! * Hoạt động 4: Bé vui chơi * Trò chơi :" Tập tầm vông". - Hướng dẫn: Cô chia cho mỗi trẻ 5 hạt gấc cầm ở tay phải. + Lần 1: Chúng mình vừa đọc vừa chia từ hạt gấc thành 2 nhóm và đếm số hạt gấc ở mỗi nhóm vừa tách. + Lần 2: Từ 2 nhóm hạt gấc vừa chia hãy gộp lại thành 1 nhóm và đếm số hạt gấc ở nhóm vừa gộp lại. - Cô kiểm tra kết quả sau mỗi lần chơi. * Trò chơi: “Thi xem đội nào nhanh” - Cách chơi: Trên đây cô có nhiều bến và ga ra ô tô nhiệm vụ của mỗi đội lên chơi sẽ tách nhóm ô tô có số lượng 5 thành 2 nhóm, và gộp 2 nhóm có số lượng là 2 và 3 thành 1 nhóm có số lượng là 5. mỗi lần lên chơi cách con phải bật qua những chiếc vòng này, mỗi lần lên chơi chỉ được làm 1 số lần rồi về hàng đứng và bạn tiếp theo lên chơi. - Cô kiểm tra kết quả cua 2 dội chơi. Hoạt động 5: Kết thúc - Cho trẻ đọc thơ bài “Đèn giao thông” - Trẻ hát và vỗ tay nhịp nhàng theo lời bài hát. - Bài hát: " Em tập lỏi ụ tụ - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ chú ý xem tranh và chon tranh theo yờu cầu của cụ - Tranh PTGT - Trẻ chỳ ý lắng nghe - Trẻ tìm đúng đồ vật theo yêu cầu của cô. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Thổi gỡ thổi gỡ - ụ tụ - trẻ xếp ô tô - Trẻ đếm: 1,2,3,4,5. Tờt cả 5 chiếc ô tô - cú 5 ụ tụ - Trẻ tách 5 ô tô ra thành 2 nhóm - Trẻ trả lời - cú 1 và 4 - Cú 5 ụ tụ - Trẻ trả lời - trẻ tỏch theo yờu cầu của cụ - Trẻ chú ý lắng nghe cô nói. - Trẻ có kết quả giống cô thì giơ tay. - Trẻ có kết quả khác giơ tay. - Một phần là 1 và một phần là 3 ạ! hoặc ngược lại. - Trẻ chú ý quan sát. - Trợ gộp lại và đếm - Trẻ chú ý lắng nghe cô nói. - Trẻ gộp thành 1 nhóm. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi hứng thú, đúng luật. - Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi hứng thú, đúng luật. - Trẻ đọc thơ và nhẹ nhàng cất đồ dựng
File đính kèm:
- giao_an_gio_va_mat_troi.doc