Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Làm quen với chữ cái n, m - Chủ điểm: Nước & các hiện tượng tự nhiên

Giáo án môn LQCC
 Đề tài : Làm quen với chữ cái n, m 
 Chủ điểm : Nước & các hiện tượng tự nhiên
 Đối tượng: 5-6 tuổi
I/MỤC TIÊU 
- Trẻ nhận biết và phát âm được chữ n,m . Nhận biết chữ n,m trong từ, câu trọn vẹn.
-Trẻ phân biệt , so sánh được cấu tạo của chữ , biết được điểm giống và khác nhau của chữ cái n,m 
- Hứng thú tham gia học tập Có ý thức tiết kiệm nước sạch, bảo vệ nguồn nước sạch và môi trường sống.
II/ Chuẩn bị.
1. Đồ dùng dạy học.
1.1.Đồ dùng hoạt động của cô:
- Bảng cài: 2 cái
- Tranh và thẻ chữ ghép: Cầu vồng, Đám mây
- Thẻ chữ to: n,m in thường, viết thường, in hoa, viết hoa,..
1.2. Đồ dùng hoạt động của trẻ:
- Chữ cái n,m để trẻ tri giác
- Các nét chữ cái n m cắt rời
- Đoạn thơ chủ đề “Mùa hè” có chữ cái n,m 
III/ Tiến hành hoạt động.
HOẠT ĐỘNG 
NỘI DUNG 
GIỚI THIỆU NHANH 
Chào mừng tất cả các bạn đến với hội thi 
 “Bé với chữ cái thân yêu”
Mỡ đầu cuộc thi hôm nay là phần mỡ đầu chúng ta cùng tham gia chơi trò chơi nha “trời mưa “
+Khi đi ngoài đường chúng ta gặp mưa thì phải làm sao ?( trú mưa , mặc áo mưa 
Xem tranh về trời mưa ( slide 1)
Mưa giúp gì cho cây cối và con người ? mưa nhiều thì chuyện gì xảy ra ? Hàng ngày nước có ích gì với cuộc sống con người?
 - Nước là nhu cầu không thể thiếu cho sinh hoạt của con người vì vậy chúng ta cùng chung tay tiết kiệm và giữ gìn nguồn nước, không vứt rác bừa bãi 
- Các con có biết sau cơn mưa trên bầu trời thường xuất hiện hiện tượng gì không?Muốn biết hiện tượng gì chúng mình cùng nhau giải một câu đó nhé!
- Cô đọc câu đố:
Cầu gì không bắc qua sông
Không trèo qua suối, lại chồng lên mây
Hiện lên giữa bụi mưa bay
Giữa quầng nắng tỏa, đố em cầu gì?
Là cái gì?
- Các con đã nhìn thấy cầu vồng bao giờ chưa?
- Cầu vồng thường xuất hiện khi nào?
-Cô cũng có tranh nhìn xem cô có gì ? ( xem slide 2 ) cầu vòng 
-Trong tranh cô cũng có từ : cầu vòng các con cùng đọc lại 
-Con tìm cho cô chữ cái học rồi : c,â,u,o
-Còn lại một chữ cái mới hôm nay chúng ta cùng làm quen đó là chữ n 
-Cả lớp lặp lại : 2 lần , cá nhân 3 -4 cháu 
-Chuyền tay cho cháu tri giác xem chữ n , đọc to 
-Bạn nào giỏi cho cô biết chữ n có cấu tạo như thế nào ? ( cháu nói theo suy nghĩ ) 
-Cô nhắc lại : chữ n gồm có một nét thẳng đứng bên tay trái và một nét móc xuôi bên tay phải ( cả lớp lặp lại ) 
-Cô giới thiệu chữ n in , chữ n thường và chữ n viết thường ( cả lớp đọc lại ) 
Hát “ nắng sớm “ 
Chúng ta vừa hát bài hát gì ?những tia nắng ấm áp xuất hiện bé rất vui chúng ta cùng nhìn lên bầu trời nhìn thấy gì nha 
 “Bồng bềnh từng đám nhẹ trôi
Lang thang bay khắp bầu trời quê ta”
Là cái gì?
- Cô treo tranh: Đám mây 
Bên dưới tranh có từ : Đám mây
- Cho cả lớp đọc 
- Cô giới thiệu thẻ chữ rời cô ghép thành từ : Đám mây
- Từ “ Đám mây “
- Cho trẻ tìm 2 chữ cái giống nhau 
Đó là chữ cái mới hôm nay chúng ta cùng làm quen đó là chữ m 
-Cả lớp lặp lại : 2 lần , cá nhân 3 -4 cháu 
-Chuyền tay cho cháu tri giác xem chữ m , đọc to 
-Bạn nào giỏi cho cô biết chữ m có cấu tạo như thế nào ? ( cháu nói theo suy nghĩ ) 
-Cô nhắc lại : chữ m gồm có một nét thẳng đứng bên tay trái và hai nét móc xuôi bên tay phải ( cả lớp lặp lại ) 
-Cô giới thiệu chữ m in , chữ m thường và chữ m viết thường ( cả lớp đọc lại )
Ai tinh mắt 
So sánh chữ cái m, n 
+ Giống : đều có 1 nét thẳng đứng bên tay trái
+Khác :
n : một nét móc xuôi bên tay phải
m : hai nét móc xuôi bên tay phải
Vòng quanh chữ số : quanh vòng quanh đọc to chữ số 
Bé hãy chọn đúng : bé lên chọn đúng chữ n, m theo yêu cầu cô 
Trên màng hình 
Thi ghép nhanh : chia 3 tổ ghép nhanh chữ cái n,m xem ai thực hiện nhanh 
Thử tài của bé :
Bé chọn nhanh chứa chữ cái n ,m trong tranh 
Tim nhanh chữ cái cho trẻ lấy rổ chữ cái xếp theo yêu cầu cô 
Các con rất tài giỏi hôm nay thời tiết cũng mát mẻ thưởng cho một chuyến du lịch chúng ta cùng chọn vé theo ý thích cùng lên tàu nha .( chơi 2 lần ) 
Giáo dục : cháu thời tiết , nắng mưa .