Giáo án Lớp Lá - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Tìm ra dấu hiệu chung của nhóm. Tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ điểm: THẾ GIỚI THỰC VẬT
 Đề tài: TÌM RA DẤU HIỆU CHUNG CỦA NHÓM. TÌM RA 1 ĐỐI TƯỢNG KHÔNG THUỘC NHÓM.
 Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
 Ngày dạy:
 Người soạn: Hồ Thị Thanh Trang
1. Mục đích – yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được dấu hiệu chung của nhóm và tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm.
- Trẻ biết tự phân nhóm các đối tượng theo dấu hiệu chung của nhóm.
b. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh, phân biệt một số điểm giống và khác nhau của một số loại hoa – quả.
c. Thái độ:
- Giáo dục trẻ nề nếp học tập.
- Tập trung chú ý và tích cực giơ tay phát biểu bài.
2. Chuẩn bị: 
- Mỗi trẻ 1 rổ có các loại hoa – quả:
+ Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, hoa mai.
+ Quả cam, quả xoài, quả na, quả ổi.
+ Một tờ giấy có các loại hoa có lẫn quả và các loại rau có lẫn hoa.
- Đồ dùng của cô: các loại hoa – quả – rau (to hơn của trẻ)
- Nhạc bài hát: “Sắp đến Tết rồi”.
3. Phương pháp:
- Làm mẫu, quan sát, luyện tập.
 4. Thực hiện:
a. Ổn định:
- Cô và trẻ hát: “Sắp đến Tết rồi”.
- Đàm thoại về nội dung bài hát:
+ Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát “Sắp đến Tết rồi”
+ Trong bài hát nói về ngày gì? Ngày Tết.
+ Sắp đến Tết thì ba mẹ may cho các con cái gì? May áo mới.
+ Sắp đến Tết thì các con đến trường sẽ thấy như thế nào? Rất vui.
+ Tết đến các con được thêm một tuổi nên các con phải ngoan và biết vâng lời ông bà, bố mẹ nhớ chưa nào?
+ Tết đến rồi mọi người cùng trang trí lại nhà cửa, mua sắm Tết, đi chợ mua rau – quả – hoađể chuẩn bị đón Tết. Hôm nay, bác nông dân thu hoạch rất nhiều hoa – rau – quả nhưng bác nông dân rất bận nên chưa phân loại được, bác nông dân nhờ cô và các con phân loại dùm bác để bác dễ bán hơn. Bây giờ, các con hãy xem bác nông dân thu hoạch gì đây nhé!
b. Nội dung:
 Hoạt động 1:Tìm ra dấu hiệu chung của nhóm. Tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm.
* Tìm ra dấu hiệu chung của nhóm:
- Các con xem đây là nhóm hoa gì? Hoa hồng.
- Như vậy nhóm hoa này để là hoa hồng đúng chưa nào.
- Cô mời cả lớp, tổ, cá nhân đọc “nhóm hoa hồng”.
- Các con xem đây là nhóm gồm có những cái gì? Rau xà lách, rau ngót, rau mồng tơi.
- Nhóm này có đặc điểm chung là gì? Đều là các loại rau.
- Cô mời cả lớp, tổ, cá nhân đọc “nhóm các loại rau”.
- Các con xem đây là nhóm gồm có những cái gì? Quả xoài, quả mít, quả cam, quả na.
- Nhóm này có đặc điểm chung là gì? Đều là các loại quả.
- Cô mời cả lớp, tổ, cá nhân đọc “nhóm các loại quả”.
- Các con xem đây là nhóm gồm có những cái gì? Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, hoa loa kèn.
- Nhóm này có đặc điểm chung là gì? Đều là các loại hoa.
- Cô mời cả lớp, tổ, cá nhân đọc “nhóm các loại hoa”.
* Tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm:
- Bác nông dân thu hoạch có để lẫn hoa – rau – quả chung, bây giờ các con hãy tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm và đọc tên nhóm này nhé.
- Đây là nhóm gồm có những cái gì? (5 hoa, 1 quả)
- Bạn nào giỏi tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm này? 
- Cô mời 1 – 2 trẻ lên tìm và gọi tên nhóm đó. (nhóm hoa)
- Đây là nhóm gồm có những cái gì? (5 quả, 1 hoa)
- Bạn nào giỏi tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm này và gọi tên nhóm đó. (nhóm quả).
- Đây là nhóm gồm có những cái gì? (5 rau, 1 quả)
- Bạn nào giỏi tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm này và gọi tên nhóm đó. (nhóm rau).
Hoạt động 2 : Trẻ luyện tập.
- Các con học rất giỏi, bác nông dân tặng cho mỗi bạn 1 cái rổ, các con hãy phân loại hoa – rau – quả giúp bác nông dân nhé.
- (Gió thổi)2, (Thổi gì)2. Thổi những cái rổ ở sau lưng ra trước mặt nào.
- Các con nhìn ở trong rổ của các con có những gì nào? Quả, hoa, rau.
- Các con hãy xếp tất cả các loại hoa có ở trong rổ ra trước mặt và gọi tên nhóm đó là nhóm gì?
- Các con hãy xếp tất cả các loại quả có ở trong rổ ra trước mặt và gọi tên nhóm đó là nhóm gì?
- Sau đó, hãy xếp tất cả các loại hoa và quả bỏ vào rổ.
- Bây giờ, trong giỏ này có rất nhiều hoa – rau – quả các con hãy giúp bác nông dân tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm rồi gạch bỏ đối tượng đó nhé. 
- Sau đó, cô sẽ kiểm tra và sửa sai cho trẻ.
Hoạt động 3 : Trò chơi: “Đội nào nhanh nhất”.
- Cô giới thiệu tên trò chơi: “Đội nào nhanh nhất”.
- Cô mời 2 đội lên chơi. Sau đó, cô phổ biến cách chơi, luật chơi.
+ Cách chơi: ở trên cái bảng của cô có 2 bức tranh có rất nhiều nhóm hoa – rau – quả khác nhau. Bây giờ các con hãy nghe cô yêu cầu nhé. Khi lên khoanh tròn thì các con phải nhảy qua 2 cái vòng rồi mới lên khoanh tròn. Mỗi bạn chỉ được khoanh 1 nhóm mà thôi, khi bạn lên khoanh về rồi thì bạn khác mới được lên khoanh tiếp tục. 
+ Luật chơi: đội nào khoanh đúng theo yêu cầu của cô và bật không chạm vòng thì đội đó sẽ thắng cuộc. Khi cô mở nhạc thì các con bắt đầu chơi khi nhạc kết thúc thì các con phải dừng lại.
- Lần 1: Tìm dấu hiệu chung của nhóm.
- Lần 2: Tìm ra 1 đối tượng không thuộc nhóm.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi. Sau mỗi lần chơi cô và cả lớp nhận xét.
c. Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét, tuyên dương.	
- Cho trẻ hát bài “Sắp đến Tết rồi” và đi ra ngoài.