Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương Thủ đô Bác Hồ - Chủ đề nhánh: Thủ đô Hà Nội

h sử của đất nước , chăm ngoan học giỏi 
-Treû haùt thuoäc, roõ lôøi vaø voã tay theo tieát taáu chaäm baøi haùt : “Yêu hà nộiâ”
 - Chôi toát troø chôi aâm nhaïc : Thoû nghe haùt nhaûy vaøo chuoàng.
- Chuù yù taäp trung laéng nghe coâ haùt.
- Ñoïc thuoäc baøi thô : “ Baùc Hoà cuûa em ”.
- Ôn cho trẻ vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục. Khi trườn trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng trườn sát sàn trèo qua ghế nhẹ nhàng nhanh nhẹn 
- Phát triển tố chất vận động: sự nhịp nhàng khéo léo, phát triển cơ tay, cơ chân
- Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô
-Kiến thức: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng vẽ để tạo thành một bức tranh hoàn chỉnh về Hồ gươm
- Kỹ năng: Trẻ biết thể hiện nét đặc trưng của Hồ gươm với Tháp rùa, cầu....
-Giáo dục: Tự hào về thủ đô Hà Nội
- Củng cố kỹ năng định hướng trong gian,biết xác định đúng vị 
trí trên – dưới, phía trước – phía sau của đối tượng khác. 
- Trẻ sử dụng đúng các từ toán học khi diễn đạt: ở trên, ở dưới, 
phía trước, phía sau của đối tượng. Giúp trẻ phát triển khả năng 
phán đoán ,suy luận, quan sát. 
- Giáo dục tính tự tin trong hoạt động và tham gia vào tập thể, 
biết chia sẻ cùng bạn. 
-Trẻ nhận biết đúng các chữ cái đã học
-Chơi tốt các góc và biết chia sẻ với nhau
II. CHUẨN BỊ:
- Xaây moâ hình laêng Baùc, moâ hình vaø caùc di tích, thaéng caûnh cuûa Haø Noäi coù :Chuøa Moät Coät, Vaên Mieáu Quoác Töû Giaùm, Ñeàn Ngoïc Sôn, Hoà Göôm.
- Moâ hình coâng vieân Thuû Leä, tranh aûnh veà thuû ñoâ Haø Noäi,
- Moãi treû 1 hình veà caùc danh lam thaéng caûnh cuûa thuû ñoâ Haø Noäi.
- ChuÈn bÞ cho c« : Nôi dung câu truyện , tranh vẽ minh họa câu truyện 
- ChuÈn bÞ cho trÎ : Nội dung câu truyện , vị trí ngồi của trẻ 
 -boâng hoa , 6 -7 voøng theå duïc, 6-8 muõ thoû, duïng cuï aâm nhaïc .
 - Tranh veõ baøi haùt nghe : “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân nhi ñoàng”
- Ghế thể dục
- 6 vòng thể dục, túi cát
- Băng, đài, cat-xet
- Giấy vẽ, bút màu
- Tranh mẫu của cô
* Tích hợp : Âm nhạc
Trang trí các góc chơi cho phù hợp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động
NỘI DUNG
Ngày
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
THỨ 5
THỨ 6
Đón trẻ trò chuyện
Cô đón trẻ cùng trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần và trò chuyện về Hồ Gươm của Hà nội
Phát triển từ: Hồ hoàn kiếm, tháp rùa
Cô đón trẻ vào lớp 
Cô trò chuyện về chùa một cột ở hà nội
Phát triển từ: di tích lịch sử
Cô đón trẻ vào lớp và trò chuyện cùng trẻ về lăng bác hồ ở hà nội
Phát triển từ: lăng Bác, nghiêm trang
Cô đón trẻ vào lớp và trò chuyện cùng trẻ về cảnh đẹp của Hà nội
Phát triển câu: Hà nội là thủ đô của nước Việt Nam
Cô trò chuyện cùng trẻ về các công trình của Hà nội như công viên Lê nin, sân bay nội bài,Ga xe lửa
Thể dục sáng
* Khëi ®éng: Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i, ch¹y vßng trßn tham quan ®Êt n­íc. Sau xÕp 2 hµng ngang.
* Träng ®éng: 
-ĐT hô hấp: thổi nơ bay
- §T tay: Ch©n ®øng réng b»ng vai, hai tay ®­a tr­íc -> lªn cao.
- §T ch©n: §øng chôm, tay ®­a ra phÝa tr­íc, khuþu ch©n theo nhÞp. 
- §T bụng- lườn: Ch©n ®øng réng b»ng vai, hai tay ®­a lªn cao, cói xuèng tay ch¹m mòi ch©n.
- §T bËt: BËt t¸ch chôm. 
Tập mỗi động tác 2 lần – 8 nhịp
* Håi tÜnh: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng.
Hoạt động học có chủ đích
LVPTNT
ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ THỦ ĐÔ HÀ NỘI
LVPTNN
ĐỀ TÀI : TRUYỆN SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
LVPTTM
ĐỀ TÀI: VỖ TAY THEO TIẾT TẤU CHẬM BÀI HÁT YÊU HÀ NỘI
LVPTTC
ĐỀ TÀI: ÔN TRƯỜN SẤP KẾT HỢP TRÈO QUA GHẾ
LVPTTM
ĐỀ TÀI: VẼ HỒ GƯƠM
Hoạt động ngoài trời
- Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò 
Quan sát nhà cao tầng 
-Trò chơi vận động: Chạy tiếp cờ
-Trò chơi dân gian: Chi chi chành chành 
-Chơi theo ý thích
 Dạo chơi sân trường 
-Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột
-Trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ
-Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời
: Cho treû chôi troø chôi vôùi chöõ caùi x, s.
 - Chôi vaän ñoäng : Tung boùng
 - Chôi töï do, daïo chôi: Chôi vôùi ñoà chôi ngoaøi trôøi 
- Trß chuyÖn thêi tiÕt trong ngµy
TCV§: Nh¶y lß cß
- Ch¬i ®å ch¬i ngoµi trêi
Quan sát vườn rau của bé
-Trò chơi vận động : Chạy tiếp cờ
- Trò chơi dân gian : chi chi chành chành
- Chơi theo ý thích : §å ch¬i ngoµi trêi, phÊn vÏ 
Hoạt động góc
Gãc
Ph©n
Vai 
Bán hàng
Gãc
Häc 
TËp *Vui häc ch÷
Gãc nghÖ thuËt
Tô màu lăng Bác
Gãc x©y dùng Xếp hình Lăng Bác
Gãc
Ph©n
Vai 
nấu ăn các món ăn đặc sản của địa phương
Gãc
Häc 
TËp T« ch÷ theo nÐt chÊm mê,
Gãc nghÖ thuËt
cắt dán lá cờ Việt Nam
Gãc x©y dùng Xây hồ gươm
Góc Phân vai: gia đình đi thăm quan di tích lịch sử
Góc học tập: ôn chữ cái s,x
Góc nghệ thuật:vẽ hồ gươm
Góc Xây dựng: xây cầu thê húc
 Góc phân vai : cô giáo
Góc học tập : ghép tranh về thủ đô
Nghệ thuật : tô màu chùa một cột
Góc xây dựng : Xây chùa một cột
 Gãc
Ph©n
Vai Gia đình đi du lịch
Gãc
Häc 
TËp Xếp tranh
 Gãc nghÖ thuËt tô màu bản đồ Việt Nam
Gãc x©y dùng xây 
Xây lăng Bác Hồ
Hoạt động chiều
-Trò chuyện về danh lam thắng cảnh của hà nội
HĐTC : Quan sát tranh hồ gươm
-Tập kể lại câu chuyện Sự tích hồ gươm
HĐTC hát bài hát yêu hà nội
-Ôn tập tô chữ v,r
HĐTC : Đọc bài thơ hồ gươm
-Ôn xác định trên dưới-trước sau
HĐTC : Cắt dán chùa một cột
-Hát múa bài hát chủ đề : yêu hà nội,Ai yêu Bác hồ chí minh hơn thiếu niên nhi đồng
Nêu gương
Cho cháu đọc bài thơ nêu gương, 3TCBN:
1. Biết tích cực giơ tay phát biểu trong giờ học
2. Biết chăm sóc và bảo vệ cây cối trong sân trường
3. Biết rửa tay sạch sẽ khi tay bị bẩn
- Cháu tự nhận xét mình, các bạn nhận xét.
- Cô nhận xét. 
- Cháu ngoan cắm cờ.( thực hiện lần lượt từng tổ)
- Đếm cờ.
- Tổ trưởng tổ được nhiều cờ hơn lên cắm cờ tổ.
- Cháu chưa ngoan hứa khắc phục, sửa lỗi để lần sau được cắm cờ.
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 20 tháng 4 năm 2015
LVPTNN
ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ THỦ ĐÔ HÀ NỘI
I- YEÂU CAÀU:
	- Treû bieát Haø Noäi laø thuû ñoâ cuûa nöôùc Vieät Nam.
	- Treû bieát Thuû ñoâ Haø Noäi coù nhieàu di tích lòch söû, nhieàu coâng trình lôùn vaø caùc danh lam thaéng caûnh ñeïp.
 - Giaùo duïc treû yeâu thuû ñoâ, töï haøo veà thuû ñoâ.
 II- CHUAÅN BÒ:
 - Xaây moâ hình laêng Baùc, moâ hình vaø caùc di tích, thaéng caûnh cuûa Haø Noäi coù :Chuøa Moät Coät, Vaên Mieáu Quoác Töû Giaùm, Ñeàn Ngoïc Sôn, Hoà Göôm.
- Moâ hình coâng vieân Thuû Leä, tranh aûnh veà thuû ñoâ Haø Noäi,
- Moãi treû 1 hình veà caùc danh lam thaéng caûnh cuûa thuû ñoâ Haø Noäi.
III.Tiến trình:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA COÂ
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TREÛ
1. OÅn ñònh lôùp 
 Cho treû haùt muùa baøi : “Em yeâu thuû ñoâ”. Hoûi treû baøi haùt em yeâu thuû ñoâ coù nhöõng nôi naøo?
 Caùc con coù thích ñi xem caûnh Haø Noäi khoâng?
 Hoâm nay coâ laø höôùng daãn vieân du lòch, coâ seû daét caùc con tham quan veà thuû ñoâ Haø Noäi. 
 - Treû haùt (Theo lôùp – Nhoùm). 
 - Treû traû lôøi
2- Treû tham gia vaø ñaøm thoaïi veà thuû ñoâ Haø Noäi: 
- Nôi ñaàu tieân treû ñeán laø laêng Baùc Hoà. 
- Coâ hoûi treû : 
+ Laêng Baùc Hoà ñöôïc xaây döïng ôû ñaâu?
+ Baùc Hoà laù ai?
* Coâ giôùi thieäu veà Chuøa Moät Coät : Laø moät ngoâi chuøa coå kính, ñöôïc xaây treân moät truï coät raát vöõng chaéc.
- Phía sau laêng Baùc Hoà coù nhaø saøn cuûa Baùc : nhaø saøn cuûa Baùc laøm baèng tre nöùa. Baùc laø chuû tòch nöôùc nhöng Baùc soáng raát giaûn dò, haøng ngaøy baùc soáng vaø laøm vieäc trong moät ngoâi nhaø ñôn sô, quanh nhaø Baùc coù nhöõng khoùm tre Ngaø, ao caù, vöôøn caây.
* Giôùi thieäu veà Vaên Mieáu Quoác Töû Giaùm : Laø moät di tích lòch söû, laø tröôøng ñaïi hoïc ñaàu tieân cuûa nöôùc ta, nôi ñaây ñaõ ñaøo taïo neân nhöõng danh nhaân vaø ñöôïc khaéc saâu vaøo bia ñaù.
* Giôùi thieäu veà Hoà Göôm : Nôi ñaây Ruøa Vaøng ñoøi thanh göôm thaàn ñaõ cho Leâ Lôïi möôïn ñaùnh ñuoåi giaëc Minh .
* Giôùi thieäu veà Ñeàn Ngoïc Sôn : Muoán ñeán Ñeàn Ngoïc Sôn phaûi ñi qua chieác caàu Theâ Huùc.
* Cho treû xem moät soá hoà ñeïp ôû Haø Noäi(Hoà Taây, Hoà Truùc Baïch)
* Xem moät soá caàu lôùn nhö : Caàu Long Bieân, caàu Chöông Döông.
* Daét treû ñeán moâ hình coâng vieân Thuû Leä (troø chuyeän cuøng treû).
* Cho treû keå 1 soá danh lam thaéng caûnh ôû haø noäi maø treû bieát.
* Giaùo duïc treû yeâu Haø Noäi, töï haøo veà Haø Noäi.
* Cho treû ñi xem phoøng tranh trieån laõm veà thuû ñoâ Haø Noäi.
* Cho treû chôi troø chôi : “veà ñuùng khu du lòch cuûa mình”.
 Keát thuùc tieát hoïc.
- Treû traû lôøi theo söï hieåu bieát cuûa treû
- Treû traû lôøi theo söï hieåu bieát cuûa treû
 - Treû xem moät soá hoà ñeïp
 - Xem caùc caàu lôùn 
- Treû xem noâ hình coâng vieân Thuû Leä
- Treû keå danh lam thaéng caûnh Haø Noäi treû bieát
 - Xem phoøng trieån laõm tranh 
 - Treû chôi troø chôi 
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 
Hiện diện: vắng:.
Lý do:. 
Hoạt động học có mục đích:
.
..
..
 Hoạt động khác:
+TCTV:...
+TDS:
+ Hoạt động ngoàitrời:
...................................
+ Hoạt động góc:
+Hoạt động chiều:
............................
+ Nêu gương, trả trẻ:
................................
KẾ HOACH NGÀY
Thứ 3 ngày 21 /4/ 2015
LVPTNN
ĐỀ TÀI : TRUYỆN SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
I. Môc ®Ých yªu cÇu :
- KiÕn thøc : Gióp trÎ hiÓu ®­îc néi dung câu truyện , hiểu được công lao to lớn của vua Lê Lợi với đất nước ta
- Kü n¨ng : TrÎ biÕt lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu truyện , biết thể hiện một số lời đối thoại của các nhận vật trong truyện , gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷.
- Th¸i ®é : Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào bài học , có ý thức bảo vệ gìn giữ những di tích lịch sử của đất nước , chăm ngoan học giỏi 
II. ChuÈn bÞ : 
- ChuÈn bÞ cho c« : Nôi dung câu truyện , tranh vẽ minh họa câu truyện 
- ChuÈn bÞ cho trÎ : Nội dung câu truyện , vị trí ngồi của trẻ 
III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1.G©y høng thó vµo bµi : 
C« cho trÎ hát bài hát “ Yêu hà nội ”
- Đàm thoại về nội dung của bài hát nói lên điều gì ? Con biết gì về thủ đô hà nội có những di tích lịch sử nào ? 
- Cô giới thiệu tên truyện cho trẻ nghe 
2. Bµi míi : Kể truyện diễn cảm
- C« giíi thiÖu tªn câu truyện vµ kể cho trÎ nghe 2 lần , 
- Gi¶ng néi dung c©u truyÖn : Câu truyện nói lên công lao to lớn của vua Lê Lợi cùng với các chiến binh và sự giúp đỡ của rùa vàng làm nên vẻ vang cho đất nước là đánh thắng quân giặc Minh 
- Vậy để hiểu rõ hơn về diễn biến của câu truyện cô mời các con cùng lên xe ô tô cùng đi đến một màn hình và nghe cô kể lại bằng hình ảnh cho các con nghe nhé ! ( GDATGT ) 
- C« đọc lÇn 3 kÕt hîp kÓ theo tranh 
- Gi¶ng trÝch dÉn lµm râ ý : Më ®ầu câu truyện tác giả ®· kể vÒ: 
- Quân giặc đến xâm lược đất nước ta 
- Sự căm thù quân giặc của Lê Lợi cùng với nhân dân nổi dậy đánh giặc và rùa vàng xuất hiện cho mượn thanh gươm nạm ngọc , quân giặc thua chạy tơi bời
- Đất nước hòa bình rùa vàng đòi gươm ,vua Lê đổi tên hồ là Hồ Gươm 
- * §µm tho¹i :
- Tªn câu truyện lµ g× ?
- Trong truyện nói đến ai ?
- Giặc minh chúng đến nước ta làm gì ? 
- Có ai căm giận quân thù ?
- Lê lợi đã làm gì để đánh giặc ngoại xâm ?
- Ai đã cho vua Lê mượn thanh gươm quý ?
- Giọng nói của rùa vàng thế nào ? 
- Quân giặc thua như thế nào ? 
- Đất nước hòa bình vua Lê dạo chơi ở đâu ? con gì xuất hiện ? để làm gì ?
- Vua Lê đổi tên hồ là gì ?
- Vậy qua câu truyện con có suy nghĩ gì ?
3.Luyện tập : 
- Cô hướng dẫn trẻ cách kể câu truyện 
- Cho trẻ thi đua nhau lên kể truyện diễn cảm 1-2 trẻ 
- NhËn xÐt vµ khen trÎ gi¸o dôc trẻ ngoan vâng lời ông bà cha mẹ có hiếu thảo với mọi người và có ý thức tiết kiệm bảo vệ nguồn nước 
4. KÕt thóc giê häc : C« hái trÎ h«m nay c¸c con ®­îc nghe c©u truyÖn g× ? con thÊy c©u truyÖn nµy thÕ nµo ? 
- Cho trÎ vËn ®éng hát một bài ra ch¬i .
TrÎ cùng cô vận động nhịp nhàng theo bài hát 
- Tr¶ lêi c©u hái cña c«
Chú ý lắng nghe 
- HiÓu néi dung câu truyện
Trẻ cùng cô đi đến tranh minh họa và quan sát lắng nghe cô kể 
- TrÎ hiÓu t×nh tiÕt của câu truyện
Chú ý lắng nghe và hiểu tình tiết câu truyện 
- Tên truyện là “ Sự tích hồ gươm ”
- Vua lê , quân lính và rùa vàng, giặc 
 - Chúng đến cướp của giết người 
 Tr¶ lêi c©u hái cña c« 
Lê Lợi
Rùa vàng cho lê lợi mượn thanh gươm 
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ thi đua nhau kể truyện diễn cảm 
- Chó ý l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u 
- TrÎ vËn ®éng bài hát ra chơi
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 
Hiện diện: vắng:.
Lý do:. 
Hoạt động học có mục đích:
.
..
..
 Hoạt động khác:
+TCTV:...
+TDS:
+ Hoạt động ngoàitrời:
...................................
+ Hoạt động góc:
+Hoạt động chiều:
............................
+ Nêu gương, trả trẻ:
................................
KẾ HOẠCH NGÀY
THỨ 4 NGÀY 22 THÁNG 4 NĂM 2015
LVPTTM
ĐỀ TÀI: VỖ TAY THEO TIẾT TẤU CHẬM BÀI HÁT YÊU HÀ NỘI
- YEÂU CAÀU:
- Treû haùt thuoäc, roõ lôøi vaø voã tay theo tieát taáu chaäm baøi haùt : “Yêu hà nộiâ”
 - Chôi toát troø chôi aâm nhaïc : Thoû nghe haùt nhaûy vaøo chuoàng.
 - Chuù yù taäp trung laéng nghe coâ haùt.
 - Ñoïc thuoäc baøi thô : “ Baùc Hoà cuûa em ”.
 II- CHUAÅN BÒ:
 -boâng hoa , 6 -7 voøng theå duïc, 6-8 muõ thoû, duïng cuï aâm nhaïc .
 - Tranh veõ baøi haùt nghe : “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân nhi ñoàng”
III- TIEÁN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA COÂ
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TREÛ
1- OÅn ñònh lôùp:
 - Ñoïc baøi thô “ Baùc Hoà cuûa em ”
 - Treû ñoïc thô 
2- Coâ giôùi thieäu baøi haùt: “yêu hà nội”
* Baùc maát ñi nhöng raát nhieàu baøi thô caâu chuyeän ca ngôïi veà Baùc vaø laêng Baùc ñöôïc ñaët ôû thuû ñoâ Haø Noäi. Coâ cuõng coù moät baøi haùt noùi veà Haø Noäi thaân yeâu, caùc con laéng nghe vaø ñoaùn xem ñoù laø baøi haùt gì
- Coâ cho treû nghe giai ñieäu baøi haùt .
- Coâ cho treû haùt laïi baøi hát yêu hà nội ( Theo lôùp – Nhoùm)
* Daïy treû voã tay theo tieát taáu chaäm :
- Ñeå baøi haùt theâm hay, nhòp nhaøng, vui nhoän hôn coâ seõ daïy lôùp mình voã tay theo tieát taáu chaäm.
- Caû lôùp xem coâ voã tay maãu.
- Coâ giaûi thích caùch voã : Laø voã 1,2,3 nhòp roài nghæ 1 nhòp cöù theá cho ñeán heát baøi. 
- Taäp lôùp voã tay khoâng.
- Caû lôùp haùt vaø voã tay 2 laàn.
- Töøng toå haùt vaø voã tay.
- Töøng nhoùm haùt vaø voã tay.
- Cho treû chôi troø chôi Ngoâi sao may maén haùt caù nhaân.
 - Treû laéng nghe vaø ñoaùn giai ñieäu baøi haùt 
- Caû lôùp -Nhoùm nam -Nhoùm nöõ haùt
- Treû laéng nghe coâ haùt vaø voã tay maãu
 - Caû lôùp taäp voã 
 - Caû lôùp haùt voã tay 
 - Töøng toå haùt voã tay
 - Nhoùm haùt voã tay theo nhaïc.
3. Cho treû chôi troø chôi aâm nhaïc: “ Thoû nghe haùt nhaûy vaøo chuoàng”
Coâ höôùng daãn caùch chôi, luaät chôi cho treû chôi. 3, 4 nhoùm.
- Nhöõng laàn sau, coâ taêng soá voøng vaø soá chaùu leân.
 - Treû chôi troø chôi 
4. Nghe haùt: Ai yêu bác hồ chí minh hơn thiếu niên nhi đồng- Coâ haùt cho treû nghe laàn 1 - Giaûng noäi dung baøi haùt qua tranh.
- Laàn 2 coâ vöøa haùt vöøa muùa minh hoaï.
- Treû laéng nghe coâ haùt
Treû nghe coâ giaûng noäi dung
- Nghe coâ haùt laàn 2
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 
Hiện diện: vắng:.
Lý do:. 
Hoạt động học có mục đích:
.
..
..
 Hoạt động khác:
+TCTV:...
+TDS:
+ Hoạt động ngoàitrời:
...................................
+ Hoạt động góc:
+Hoạt động chiều:
............................
+ Nêu gương, trả trẻ:
................................
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 5 ngày 23/4/2015
LVPTTC
ĐỀ TÀI: ÔN TRƯỜN SẤP KẾT HỢP TRÈO QUA GHẾ
I. Mục đích và yêu cầu.
- Ôn cho trẻ vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục. Khi trườn trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng trườn sát sàn trèo qua ghế nhẹ nhàng nhanh nhẹn 
- Phát triển tố chất vận động: sự nhịp nhàng khéo léo, phát triển cơ tay, cơ chân
- Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô
II. Chuẩn bị.
- Ghế thể dục
- 6 vòng thể dục, túi cát
III.Tiến trình:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
.AKhởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiểng chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường-> đi khom lưng-> đi dậm chân-> chạy chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> về đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC.
B. Trọng động.
1. Bài tập phát triển chung
* Động tác tay : 
- TTCB: đứng thẳng chân khép , thả tay xuôi, đầu không cúi
- N1: bước chân trái sang trái tay đưa ra trước ( lòng bàn tay sấp)
- N2: đưa hai tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau
- N3: như N1
- N4: về TTCB
* Động tác chân: 
- TTCB: đứng thẳng chân khép tay thả xuôi, đầu không cúi
- N1:  đưa hai tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau
- N2: ngồi khụy gối( lưng thẳng) không kiễng chân, hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp
- N3: như N1
- N4: về TTCB
* Động tác bụng : 
- TTCB: đứng thẳng chân khép tay thả xuôi đầu không cúi
- N1: bước chân trái sang một bước tay đưa lên cao( lòng bàn tay hướng vào nhau)
- N2: cuối gập người về phía trước( chân thẳng) tay chạm ngón chân
- N3: như N1
- N4: về TTCB
* Động tác bật :
- TTCB: Đứng thẳng, chân khép tay thả xuôi, đầu không cúi
- N1: Bật tách chân, hai tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp 
- N2: bật khép chân, hai tay để xuôi 
- N3: như N1
- N4: về TTCB
2. Vận động cơ bản
- Các con ơi! Hôm trước cô đã dạy các con thực hiện vận động gì?
- Bạn nào còn nhớ cách thực hiện lên thực hiện cho cô và cả lớp xem nào?
- Cô nhắc trẻ thêm: Các con nhớ khi trườn phải biết phối hợp chân tay nhịp nhàng và trườn sát sàn nghe các con.
* Trẻ thực hành:
- Cho cả lớp thực hiện 2-3 lần. Cô sửa sai khuyến khích động viên trẻ.
- Trẻ yếu cho thực hiện thêm một lần
- Nhận xét và tuyên dương
3. Trò chơi vận động
- Các con ngoan lắm! Cô sẽ cho các con chơi trò chơi" Ai nhanh nhất" . Các con thích không?
- Để chơi vui trò chơi này bây giờ các con chú ý lắng nghe cô giải thích cách chơi và luật chơi
- Cách chơi: Các con sẽ chia làm 3 đội. Khi nghe hiệu lệnh của cô, bạn đầu tiên sẽ nhảy đến vòng tròn thứ 1 lấy túi các ném vào vòng tròn thứ 2, rồi tiếp tục nhảy đến vòng tròn thứ 2, lấy túi cát ném lại vào vòng tròn số 1 rồi chạy về cuối hàng, bạn kế tiếp nhảy tiếp.
- Cứ như vậy cho đến hết. Nhóm nào nhanh hơn và nhiều người hơn vào vòng tròn là thắng cuộc.
+ Luật chơi: Phải nhảy bằng hai chân 
- Cho trẻ chơi thử một lần cô nhận xét.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét khuyến khích trẻ
C. Hồi tỉnh
- Cho trẻ chơi trò chơi thổi bong bóng bay
* Kết thúc: nhận xét và tuyên dương 
-Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô
Thực hiện các động tác theo nhịp đếm của cô 2 lần 8 nhịp
-Trườn sấp trèo qua ghế
-Một trẻ lên thực hiện cho cả lớp quan sát
-Chú ý lắng nghe
-Trẻ thực hiện
-Lắng nghe cách chơi và chơi trò chơi 3 lần
Hồi tĩnh 
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 
Hiện diện: vắng:.
Lý do:. 
Hoạt động học có mục đích:
.
..
..
 Hoạt động khác:
+TCTV:...
+TDS:
+ Hoạt động ngoàitrời:
...................................
+ Hoạt động góc:
+Hoạt động chiều:
............................
+ Nêu gương, trả trẻ:
................................
KẾ HOẠCH NGÀY
THỨ 6 NGÀY 24/4/2015
LVPTTM
ĐỀ TÀI: VẼ HỒ GƯƠM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức: Trẻ biết phối hợp các kỹ năng vẽ để tạo thành một bức tranh hoàn chỉnh về Hồ gươm
- Kỹ năng: Trẻ biết thể hiện nét đặc trưng của Hồ gươm với Tháp rùa, cầu....
-Giáo dục: Tự hào về thủ đô Hà Nội
II. CHUẨN BỊ
- Băng, đài, cat-xet
- Giấy vẽ, bút màu
- Tranh mẫu của cô
* Tích hợp : Âm nhạc
III.TIẾN TRÌNH:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1.HĐ1: Trò chuyện và gây hứng thú
- Cô kể tóm tắt câu chuyện sự tích Hồ Gươm cho trẻ nghe
- Cô và trẻ cùng vận động bài : Yêu hà Nội” và trò chuyện cùng trẻ về Hồ gươm...
- Cô hỏi trẻ những điều trẻ biết về Hồ Gươm? 
2. Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại tranh mẫu 
- Cho trẻ quan sát các tranh về Hồ Gươm và đặt tên cho bức tranh 
+ Trẻ quan sát và cùng nhận xét về nội dung tranh, về hình ảnh Tháp rùa cầu Thê Húc......
+ Nhận xét về màu sắc, bố cục của tranh 
- Cho trẻ nêu ý định thực hiện : 
Con sẽ vẽ những gì, con thực hiện như thế nào? Cô gợi ý trẻ cách vẽ và sắp xếp nội dung, bố cục, màu sắc. Cho trẻ thực hiện.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ: Việt Nam quê hương ta.
3. Hoạt động 3: . Cho trẻ thực hiện. Cô mở nhạc khi trẻ thực hiện bài vẽ của mình.
Cô quan sát, giúp đỡ những trẻ còn lúng túng chưa biết cách thực hiện. Lưu ý : sửa cho trẻ tư thế ngồi 
4. Nhận xét trưng bày SP 
Cho một số trẻ giới thiệu về bức tranh của mình
- Cô mời một số trẻ hỏi trẻ xem thích bức tranh n