Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Đất nước cảnh đẹp Việt Nam

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Thứ 06 ngày 11 tháng 04 năm 2014

Chủ đề nhánh : Danh lam thắng cảnh ở Buôn Đôn

I.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :

- Đón trẻ vào lớp gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động góc gắn liền với chủ đề.

- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình đại danh, cảnh đẹp Buôn Đôn.Trò chuyện với trẻ về nội dung về chủ đề. Cho trẻ hoạt động theo ý thích về chủ đề.

- Tập thể dục sáng

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Quan sát tranh, ảnh về về chủ đề

- Trò chuyện về các món ăn, lễ hội, trang phục truyền thống của các dân tộc ở Buôn Đôn

- Chơi: Rống rắn lên mây.

- Chơi: Nhảy sạp

- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước.

 

doc52 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1273 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Đất nước cảnh đẹp Việt Nam, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ề chủ đề.
- Tập thể dục sáng.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát tranh ảnh về danh lam thắng cảnh Buôn Đôn.
- Hát bài “Em nhớ tây nguyên”
- Chơi vận động: chuyền bóng
- Chơi dân gian: Thả đĩa ba ba
- Chơi với đất, nước, đá, sỏi cát, nước....
III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Hoạt động I : Môn : LQVT
Đề tài : Ôn khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật
Mục đích yêu cầu:
Qua trò chơi trẻ nhận biết phân biệt được các khối
Giup trẻ biết cách làm việc theo nhóm
Trẻ biết phân biệt các đồ dùng đồ chơi có dạng hình khối
Chuẩn bị:
Các khối có hình dạng khác nhau.
Nhừng đồ dùng đồ chơi có dạng hình khối
Hoạt động trọng tâm:
Hoạt động mở đầu:
Cô và trẻ cùng hát “ Chú voi con ở Bản Đôn”
Trò chuyện về chủ đề
Hoạt động 1:
Trò chơi: Trẻ chọn hình khối theo yêu cầu của cô sau đó gọi tên khối, cho trẻ chơi với khối, để biết khối nào lăn được khối nào không lăn được.
Trò chơi 2: Ai chọn đúng. Trẻ vượt qua chướng ngại vật lên chọn những đồ dùng đồ chơi có dạng hình khối.
Trò chơi 3. Ai khéo tay hơn. Trẻ tạo ra những đồ dùng đồ chơi có dạng hình khối
Cô nhận xét sản phẩm của từng nhóm
Kết thúc đọc thơ “ Bác Hồ của em”
IV: HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc học tập: (Góc trọng tâm) Tìm địa danh trên bản đồ việt nam, tìm các chữ cái trong tên các địa danh...
*Góc phân vai: Hướng dẫn viên du lịch...
* Xây khu du lịch Buôn Đôn
* Làm sách, tranh, ambum có liên quan đến chủ đề.
* Chăm sóc cây, tưới nước...
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TIẾNG VIỆT
ĐỀ TÀI: Cho trẻ phát âm các từ: Khu sinh thái,đóng khố, mặc váy
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ phát âm các từ rõ ràng theo yêu cầu.
-Rèn cho trẻ khả năng giao tiếp linh hoạt, trả lời nhanh nhẹn.
-Giáo dục cho trẻ hiểu ý nghĩa các từ phát âm.
2/ Chuẩn bị: 
Cho trẻ quan sát đồ vật, tranh ảnh.
3/ Tiến hành:
a/ Mở đầu hoạt động:
 Hát: Yêu Hà Nội
b/ Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Các con xem cô có gì đây?
* Hoạt động 2: Cho trẻ xem tranh : 
Cho trẻ nhắc lại theo tổ , nhóm, cá nhân . 
Lưu ý cho trẻ dân tộc phát âm
* Hoạt động 3:
 Cho trẻ chơi trò chơi ai đoán đúng
- Làm bài tập trong vở LQVT
- Hát múa bài“ Múa với bạn tây nguyên
- Chơi tự do ở các góc.
- Vệ sinh trả trẻ.
- Làm bài tập trong vở LQVT
VII: Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày:
a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: 
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
....
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ 04 ngày 9 tháng 04 năm 2014
Chủ đề nhánh : Danh lam thắng cảnh ở Buôn Đôn
CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
- Đón trẻ vào lớp gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động góc gắn liền với chủ đề. 
- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình đại danh, cảnh đẹp Buôn Đôn.Trò chuyện với trẻ về nội dung về chủ đề. Cho trẻ hoạt động theo ý thích về chủ đề.
- Tập thể dục sáng.
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát tranh ảnh và trò chuyện về quê hướng đất nước, cảnh đẹp của Buôn Đôn.
- Chơi: “Rồng rắn lên mây”
- Chơi: Nhảy sạp
- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
- Vẽ phấn trên sân bản đồ Việt Nam.
III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Hoạt động I : Môn : THỂ DỤC 
 Đề tài : Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết bật liên tục về phía trước và nhảy qua vật cản
- Rèn kỷ năng bật
- Trẻ hứng thú và nghiêm túc học.
2. Chuẩn bị:
* Phöông phaùp: Quan saùt, phaân tích, thöïc haønh
 * Đồ dùng phương tiện : Sân tập sạch sẽ. 
3.Tiến hành:
a. Mở đầu hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng kết hợp với đi kiễng chân, đi thường, đi bằng gót chân,
 khoảng 2-3 vòng sân. Sau đó cho trẻ đứng thành vòng tròn dãn cách đều 
tập bài tập phát triển chung. 
Hoạt động 2 : Trọng động 
Bài tập phát triển chung : tập theo các động tác của thể dục buổi sáng.
- Tập theo bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn
Vận động cơ bản : 
Cô chạy mẫu cho trẻ xem 2 lần. 
Lần lượt cho từng nhóm 2 trẻ lên thực hiện. 
Cô chú ý nhắc trẻ. 
Thi đua tổ nhóm bằng hình thức tổ chức trò chơi “Thi xem ai nhanh” 
Hoạt động 3 : hồi tĩnh 
Cho trẻ đi nhẹ nhàng. 
Hoạt động II : MOÂN : TẠO H ÌNH
 Đề tài : Vẽ về miền núi
1. Mục đích yêu cầu:
 - Trẻ biết miêu tả miền núi theo ý hiểu của trẻ. Trẻ biết miền núi là nơi sống của 1 số 
 dân tộc ít người.
 - Luyện cách bố cụ tranh và sử dụng màu. 
 - Gd trẻ biết yêu quê hương đất nước mình. 
2. Chuẩn bị:
 Đồ dùng phương tiện : - 4 Tranh veà caûnh mieàn nuùi
 - Vôû veõ, buùt chì, buùt maøu
3. Tiến hành :
a. Mở đầu hoạt động :
Hoaït ñoäng 1: 
- Troø chuyeän queâ höông
Hoaït ñoäng 2: Lôùp haùt baøi “ Em nhôù taây nguyeân”
- Các con vừa hát với ai vậy nhỉ?
- Các con có biết là mình đang sống ở khu vực nào không?
- Chúng ta đang sống ở khu vực Tây Nguyên nơi có 5 tỉnh miền núi với nhiều dân tộc khác nhau cùng sinh sống. 
- Vậy các con đã biết gì về miền núi nào? 
- Các con có thích vẽ về miền núi không? 
- Coâ laàn löôït cho treû xem tranh vaø ñaøm thoaïi theo tranh
- Các con có nhận xét gì về bức tranh? 
- Những dãy núi như thế nào nhỉ? Cây cối như thế nào?
- Ở miền núi có những ngôi nhà gì?
- Ở miền núi có những con gì? (hổ, báo, nai..)
- Các tranh khác tiến hành tương tự. 
- Gv tổng hợp lại tranh và kết hợp giáo dục trẻ. 
Hoaït ñoäng 3 : Treû thöïc hieän 
Coâ ñi quan saùt nhaéc nhôû ñoäng vieân treû
Hoaït ñoäng 4: Tröng baøy saûn phaåm - nhaän xeùt saûn phaåm
 IV HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc nghệ thuật (góc trọng tâm) Vẽ - cắt dán, tô màu, nặn, xếp hình... làm am bum về chủ đề 
* Phân vai: Hướng dẫn viên du lịch
* Xây dựng khu du lịch buôn đôn
* Xem tranh, sách truyện, làm ambum về chủ đề
V HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TIẾNG VIỆT
ĐỀ TÀI: Cho trẻ phát âm các từ: Cơm lam, gà nướng,rau rừng 
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ phát âm các từ rõ ràng theo yêu cầu.
-Rèn cho trẻ khả năng giao tiếp linh hoạt, trả lời nhanh nhẹn.
-Giáo dục cho trẻ hiểu ý nghĩa các từ phát âm.
2/ Chuẩn bị: 
Cho trẻ quan sát đồ vật, tranh ảnh.
3/ Tiến hành:
a/ Mở đầu hoạt động:
 Hát: Yêu Hà Nội
b/ Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Các con xem cô có gì đây?
* Hoạt động 2: Cho trẻ xem tranh : Cơm lam, gà nướng,rau rừng 
Cho trẻ nhắc lại theo tổ , nhóm, cá nhân . 
Lưu ý cho trẻ dân tộc phát âm
* Hoạt động 3:
 Cho trẻ chơi trò chơi ai đoán đúng
- Tập một số bài hát, bài thơ về chủ đề 
- Giải câu đố chủ đề.
VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT
1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày:
a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: 
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
....
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ 05 ngày 10 tháng 04 năm 2014
Chủ đề nhánh : Danh lam thắng cảnh ở Buôn Đôn
I.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
 - Đón trẻ vào lớp gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động góc gắn liền với chủ đề. 
- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình đại danh, cảnh đẹp Buôn Đôn.Trò chuyện với trẻ về nội dung về chủ đề. Cho trẻ hoạt động theo ý thích về chủ đề.
- Tập thể dục sáng.
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sat tranh về chủ đề. Về lễ hội truyền thống của các dân tộc bản địa ở Buôn Đôn. Vệ sinh môi trường như thế nào để cho quê hương thêm xanh đẹp...
Hát múa bài: “Múa với bạn tây nguyên”
Trò chơi: Nhảy sạp
 - Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Hoạt động I : Môn : LQVH
Đề tài : Thơ “Hạt gạo làng ta”
1. Mục đích yêu cầu:
- Treû hieåu noäi baøi thô, ñoïc dieãn caûm, theå hieän ñöôïc cöû chæ cuûa baøi thô
- Giaùo duïc treû bieát yeâu quyù ngöôøi laøm ra haït gaïo
- Reøn kyõ naêng ñoïc thô dieãn caûm
2. Chuẩn bị:
* Phöông phaùp: Quan saùt, ñaøm thoaïi, ñoïc
* Ñoà duøng phöông tieän: Tranh thô haït gaïo laøng ta
- Tranh meï ñang caáy. Tranh haït gaïo, döôùi tranh vieát töø coøn thieáu
- Tranh veõ caây luùa cho caû lôùp
3.Tiến hành:
a. Mở đầu hoạt động:
* Hoaït ñoäng 1. Haùt baøi “ Ñöa côm cho meï ñi caøy”
- Troø chuyeän veà queâ höông
* Hoaït ñoäng 2: Coâ ñöa tranh ra cho treû xem vaø hoûi noäi dung tranh veõ gì?
- Coâ daãn daét vaøo baøi thô, coâ doïc thô laàn moät, giôùi thieäu taùc giaû, toùm taét noäi dung baøi thô
- Coâ ñoïc laàn 2 trích daãn laøm roõ caùc yù
- Daïy lôùp ñoïc thô 2 laàn
*Hoaït ñoäng 4: Ñaøm thoaïi
- Lôùp vöøa ñoïc baøi thô gì? cuûa taùc giaû naøo?
- Haït gaïo laøng ta ñöôïc töôùi nöôùc ôû ñaâu?
- Coù muøi höông thôm cuûa hoa gì?
- Coù lôøi cuûa ai chöùa ñöïng trong ñoù?
- Haït gaïo laøng ta coù baõo thaùng baûy, coù möa thaùng maáy?
- Thaùng saùu nöôùc ruoäng nhö theá naøo?
- Taïi sao cua laïi ngoi leân bôø?
- Meï xuoáng ruoäng ñeå laøm gì?
- Coâ toùm laïi caâu hoûi, giaùo duïc treû.
- Troø chôi. Vieát chöõ caùi coøn thieáu döôùi tranh “ meï ñang caáy, haït gaïo”
- Lôùp toå , caù nhaân ñoïc thô
- Chôi toâ maøu caây luùa
* Keát thuùc : Lôùp ñoïc thô “ Haït gaïo laøng ta”
IV. HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc thư viện (Góc trọng tâm) - Xem tranh, sách, kể chuyện theo tranh về chủ đề quê hương
* Phân vai: Hướng dẫn viên du lịch...
* Xây dựng khu du lịch.
* Vẽ, tô màu, cắt dán...làm tranh về chủ đề.
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TIẾNG VIỆT
ĐỀ TÀI: Cho trẻ phát âm các từ: Đâm trâu, chọi gà, nhảy sạp
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ phát âm các từ rõ ràng theo yêu cầu.
-Rèn cho trẻ khả năng giao tiếp linh hoạt, trả lời nhanh nhẹn.
-Giáo dục cho trẻ hiểu ý nghĩa các từ phát âm.
2/ Chuẩn bị: 
Cho trẻ quan sát đồ vật, tranh ảnh.
3/ Tiến hành:
a/ Mở đầu hoạt động:
 Hát: Yêu Hà Nội
b/ Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Các con xem cô có gì đây?
* Hoạt động 2: Cho trẻ xem tranh : Đâm trâu, chọi gà, nhảy sạp
Cho trẻ nhắc lại theo tổ , nhóm, cá nhân . 
Lưu ý cho trẻ dân tộc phát âm
* Hoạt động 3:
 Cho trẻ chơi trò chơi ai đoán đúng
- Kể chuyện: “Thánh gióng” - xem tranh, ảnh về chủ đề.
- Vẽ tranh theo ý thích.
VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT
1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày:
a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: 
......................................................................................................................................
b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
..
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ 06 ngày 11 tháng 04 năm 2014
Chủ đề nhánh : Danh lam thắng cảnh ở Buôn Đôn
I.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
- Đón trẻ vào lớp gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động góc gắn liền với chủ đề. 
- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình đại danh, cảnh đẹp Buôn Đôn.Trò chuyện với trẻ về nội dung về chủ đề. Cho trẻ hoạt động theo ý thích về chủ đề.
- Tập thể dục sáng
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
- Quan sát tranh, ảnh về về chủ đề
- Trò chuyện về các món ăn, lễ hội, trang phục truyền thống của các dân tộc ở Buôn Đôn 
- Chơi: Rống rắn lên mây.
- Chơi: Nhảy sạp
- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Hoạt động I : Môn : ÂM NHẠC
 Đề tài : Hát “Múa với bạn Tây Nguyên”
1. Mục đích yêu cầu:
Treû haùt vaø vaän ñoäng muùa baøi “ Muùa vôùi baïn taây nguyeân”
Giaùo duïc treû yeâu queâ höông cuûa mình
Reøn kyõ naêng vaän ñoäng theo nhaïc vaø khaû naêng höôûng thuï aâm nhaïc
2. Chuẩn bị:
* Ñoà duøng: Maùy caùt seùt, phaùch tre, xaéc xoâ, muõ
3.Tiến hành:
a. Mở đầu hoạt động:
Hoaït ñoäng 1: Ñoïc thô “ Haït gaïo laøng ta”
- Troø chuyeän veà queâ höông
Hoaït ñoäng 2: Daïy lôùp haùt
- Coâ daãn daét treû vaøo baøi haùt “yêu Hà Nội”
- Coâ cuøng caû lôùp haùt 2 ñeán 3 laàn keát hôïp ñi voøng troø
- Coâ cuøng caû lôùp haùt muùa
- Thi ñua nhoùm, toå
Hoaït ñoäng 3: Nghe haùt “ Queâ höông töôi ñeïp”
- Coâ daãn daét vaøo baøi haùt 
- Haùt cho treû nghe laàn 1 
- Laàn 2 coâ cuøng treû nghe ñaøi haùt vaø laøm ñieäu boä minh hoaï. 
- Coâ höôùng daãn toå chöùc cho treû chôi “Thoû nghe haùt nhaûy vaøo chuoàng” 
- Keát thuùc lôùp haùt lại baøi hat
IV: HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc nghệ thuật: (Góc trọng tâm) Biễu diễn văn nghệ, đóng kịch những bài về chủ đề.
 * Phân vai: Hướng dẫn viên du lịch
* Xây dựng khu du lịch
* Xem tranh, sách truyện, làm ambum về chủ đề
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TIẾNG VIỆT
ĐỀ TÀI: Ôn lại các từ đã học
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ phát âm các từ rõ ràng theo yêu cầu.
-Rèn cho trẻ khả năng giao tiếp linh hoạt, trả lời nhanh nhẹn.
-Giáo dục cho trẻ hiểu ý nghĩa các từ phát âm.
2/ Chuẩn bị: 
Cho trẻ quan sát đồ vật, tranh ảnh.
3/ Tiến hành:
a/ Mở đầu hoạt động:
 Trò chuyện về Tây Nguyên
b/ Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Các con xem cô có gì đây?
* Hoạt động 2: Cho trẻ xem video Tây Nguyên: Các danh lam thắng cảnh
Cho trẻ phát âm lại, gọi nhiều trẻ phát âm, sửa sai, động viên, tuyên dương trẻ. 
Lưu ý cho trẻ dân tộc phát âm
* Hoạt động 3:
 Cho trẻ chơi trò chơi ai đoán đúng
- Vẽ, cắt dán trang trí váy áo dân tộc 
- Nêu gương cuối tuần
VI. ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT
1. Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày:
a/ Nội dung chưa dạy được và lý do: 
......................................................................................................................................
b/ Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
....
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ : BÁC HỒ KÍNH YÊU
Thực hiện từ ngày 14-18/4/2014
1. NỘI DUNG : 
- Quê hương Bác Hồ nơi Bác hồ sống và làm việc: Tên, lịch sử đặc điểm nổi bật (làng sen, Nghệ An, nhà sàn, bến nhà rồng, Lăng Bác Hồ, Quảng trường Ba Đình.
- Ngày sinh nhật của Bác là ngày 19/5các hoạt động tổ chức sinh nhật Bác. Bác Hồ là vị lãnh tụ của Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới, sự yêu quý, kính trọng của mọi người đối với Bác Hồ
- Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi: Một số hình ảnh của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi, Bác luôn quan tâm gửi thư, tặng quà, cùng vui chơi...
- Tình cảm của mọi người của các cháu đối với Bác Hồ.
2. MẠNG HOẠT ĐỘNG: 
Phát triển nhận thức:
* LQVT: Nhận ra quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc.
* Khám phá khoa học: 
- Quan sát tranh ảnh, băng hình. Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ.
- Trò chơi: Kê tên các nơi Bác đã sống và làm việc.
- Trang trí ảnh Bác Hồ
Phát triển thể chất:
- Tổ chức hội thao chào mừng ngày sinh nhật Bác các trò chơi vận động ném bóng rổ, nhảy day, chạy, nhảy bao bố, ...
- Trò chơi vận động: thả đĩa ba ba, rồng rắn lên mây, mèo đuổi chuột
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn;
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe.Ăn chín, uống sôi để phòng tránh bệnh
Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm;
Phát triển ngôn ngữ:
- Trò chuyện với trẻ về Quê hương Bác Hồ, nơi Bác hồ sống và làm việc: Tên, lịch sử đặc điểm nổi bật (làng sen, Nghệ An, nhà sàn, bến nhà rồng, Lăng Bác Hồ, Quảng trường Ba Đình.
- Ngày sinh nhật của Báccác hoạt động tổ chức sinh nhật Bác
- Kể truyện: “Niềm vui bất ngờ”, “Bác hồ đến tham trại nhi đồng”
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao về Bác Hồ; “ Ảnh Bác” “ Bác Hồ của em”
- Mô tả, kể chuyện sáng tạo, kể chuyện theo tranh về Bác Hồ. 
- Làm sách, tranh về chủ đề, xem sách, tập đọc truyện theo tranh...
- Nhận dạng các chữ cái đã học, sao chép chữ cái, viết tên trẻ, tên các địa danh nơi Bác Hồ sống và làm việc
- Trò chơi: Tìm chữ cái còn thiếu, tìm chữ cái trong từ và phát âm
BÁC HỒ KÍNH YÊU
Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Xem băng hình về một số cảnh đẹp, di tích lịch sử, lễ hội Buôn Đôn
Trò chơi đóng vai: Hướng dẫn viên du lịch, cửa hàng lưu niệm
- Xây dựng: Khu du lịch
- Cho trẻ cơ hội thực hành cách thể hiện sự tôn trọng và đánh giá tốt về người khác. 
- Lao động nhặc rác bỏ vào nơi quy định
Phát triểm thẩm mỹ
* Tạo hình: - Vẽ, cắt, xé dán, tô màu làm tranh ảnh về Bác Hồ
- Trang trí ảnh Bác Hồ
* Âm nhạc: Học hát, nghe hát, vận động theo nhạc các bài hát chủ đề: “Ai yêu nhi đồng”, Nhớ giọng hát Bác Hồ, em mơ gặp Bác Hồ
- Nghe hát, nghe nhạc: Bài hát Bác Hồ, các bài hát dân ca về Bác Hồ
- Trò chơi âm nhạc: 
KẾ HOẠCH TUẦN 30
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC HỒ KÍNH YÊU
Thực hiện từ ngày 14-18/4/2014
Hoạt động
Ngày
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động học
Hoạt động góc
Hoạt động chiều
Đón trẻ, trò chuyện,
Thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động góc gắn liền với chủ đề. 
- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình về những hoạt động của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi. Trò chuyện với trẻ về nội dung về chủ đề. 
Cho trẻ hoạt động theo ý thích theo chủ đề.
Tập thể dục sáng.
Giờ ăn , giờ ngủ, giờ sinh hoạt mọi lúc mọi nơi.
- Giáo dục trẻ làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ. Biết tự mặc và cởi được quần áo, dày giép. Biết và không ăn, uống những thức ăn có hại cho sức khỏe
- Biết bảo vệ môi trường không vức rác bừa bãi để giữ môi trường sạch, đẹp. không chơi những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm, biết kêu và chạy ra những nơi nguy hiểm, không đi theo người lạ và nhận quà của người lạ khi chưa được người lớn cho phép.
Thứ hai
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện về nơi bác sống, làm việc, ngày sinh nhật Bác ...
Hát “Nhớ ơn Bác”
- Chơi: Chuyền bóng
- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
- Chơi thiết bị đồ chơi ngoài trời.
 Khám phá khoa học:
- Quan sát tranh ảnh, băng hình. Trò chuyện với trẻ nơi Bác sống và làm việc, Quê hương Bác, ngày sinh nhật Bác, tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi.
* Góc phân vai (Góc trọng tâm) Của hàng lưu niệm, Gia đình đi thăm quan Lăng Bác.
* Xây dựng: Lăng Bác Hồ
* Xem tranh, sách truyện, làm ambum về chủ đề
* Vẽ, xé dán, tô màu về tranh ảnh về chủ đề.
Tiếng việt: Bác hồ ,vị lãnh tụ, Kim Liên
- Đọc một số bài thơ, đồng dao về chủ đề 
- Cho trẻ xem tranh.
- Giải câu đố về chủ đề.
Thứ ba
- Quan sát tranh ảnh về những hoạt động của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
- Đọc thơ: “ Bác Hồ của em”
- Tổ chức thi thể thao chào mừng ngày sinh nhật Bác 
Làm quen với toán
- Phát hiện ra quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc (AB-AB) (AA – BB) (ABC – ABC)
+ Chơi: Trang trí ảnh Bác Hồ
+ Làm bưu thiết, làm tranh, chúc mừng sinh nhật Bác.
* Góc học tập: (Góc trọng tâm) - Phát hiện ra quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc Trang trí ảnh Bác Hồ. Làm bưu thiết, làm tranh, tráng trí lớp tổ chức sinh nhật Bác.
* Xây lăng Bác
* Làm sách, tranh, ambum có liên quan đến chủ đề.
* Chăm sóc cây, tưới nước...
Tiếng việt :nhà sàn, ao cá, lăng Bác
- Xem băng hình về Bác Hồ 
- Chơi tự do ở các góc.
- Vệ sinh trả trẻ.
Thứ tư
- Quan sát tranh ảnh và trò chuyện về Bác Hồ
- Tổ chức thi thể thao chào mừng ngày sinh nhật Bác
- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
- Chơi nới thiết bị ngoài trời.
* Hoạt động 1: Vận động: 
 - Tổ chức thi thể thao chào mừng ngày sinh nhật Bác: Đi và đập bóng, đi và di chuyển theo bóng, ném bóng vào rổ.
* Hoạt động 2: 
Tạo hình: 
Cắt dán các nan giấy tạo thành dây xúc xích trang trí ảnh Bác Hồ
* Góc nghệ thuật (góc trọng tâm) Vẽ - cắt dán, tô màu, nặn, xếp hình... làm am bum về chủ đề 
* Phân vai: cửa hàng, gia đình, hướng dẫn viên du lịch
* Xây dựng lăng bác
* Xem tranh, sách truyện, làm ambum về chủ đề
Tiếng việt : 
- Tập một số bài hát, bài thơ về chủ đề 
- Giải câu đố chủ đề.
Thứ năm
- Quan sat tranh, trò chuyện về Bác Hồ 
- Đọc thơ: “Hoa quanh lăng Bác”
Trò chơi: mèo đuổi chuột
 - Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước....
Làm quen văn học chữ viết.
Kể chuyện.:
Thơ: ảnh Bác
* Góc thư viện (Góc trọng tâm) - Xem tranh, sách, kể chuyện theo tranh về chủ đề quê hương
* Phân vai: gia đình đi du lịch, hướng dẫn viên du lịch
* Xây dựng lăng bác
* Vẽ, tô màu, cắt dán...làm tranh về chủ đề.
Tiếng việt :
- Đọc thơ, kể chuyện, xem tranh, ảnh về chủ đề.
- Vẽ tranh theo ý thích.
Thứ sáu
- Quan sát tranh, ảnh về về chủ đề
- Trò chuyện về tình cảm của bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi và ngược lại.
- Hát: “ Em mơ gặp Bác Hồ”
- Chơi: Rống rắn lên mây.
- Chơi với

File đính kèm:

  • docqhdm.doc