Giáo án Lớp Lá - Âm nhạc - Chủ điểm: Nước và các hiện tượng tự nhiên- Đề tài: Dạy hát bài Tập rửa mặt
.Bước 1:Gây hứng thú cho trẻ
Trò chơi: Mưa to -Mưa nhỏ(Đứng vòng tròn chơi
=>Trò chuyện qua về bài hát
+khi trời mưa các bạn phải làm gì?
+khi trời tạnh mưa các bạn biết cất gì?
Thế còn chúng mình khi đi ra đường trời mưa các con phải làm gì ?
- Đúng rồi! không nước mưa ngấm vào người sẽ bị ốm đấy
Giáo án Thi giáo viên giỏi cấp huyện Năm học 2010 - 2011 Hoạt động âm nhạc Chủ điểm: nước và các hiện tượng tự nhiên Đề tài: NDTT - Dạy hát bài :Tập rửa mặt (Nhạc và lời : hồng đăng) (Đa số trẻ biết bài hát) NDKH: nghe hát ''Cho tôi đi làm mưa với'' TCÂN : Bé khám phá những điều bí mật Đối tượng: 4 - 5 tuổi Số lượng trẻ: 20 - 25 trẻ Thời gian thực hiện : 25 -30 phút Ngày soạn: 28/2/2011 Ngày dạy: 4/3/2011 Địa điểm: Lớp B1 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hương Đơn vị : Trường Mầm non Bình Minh I I / Mục đích - yêu cầu 1.Kiến thức: - trẻ biết tên bài hát, tên tác giả - Trẻ hiểu nội dung của bài hát - Trẻ biết tên của trò chơi 2. Kĩ năng: -Trẻ thuộc lời của bài hát và biết nhún nhảy theo nhịp của bài hát - Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc - Trẻ chơi trò chơi thành thạo 3.Thái độ : -Thích tham gia các hoạt động cùng cô -Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường nước III - Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ .Bước 1:Gây hứng thú cho trẻ Trò chơi: Mưa to -Mưa nhỏ(Đứng vòng tròn chơi =>Trò chuyện qua về bài hát +khi trời mưa các bạn phải làm gì? +khi trời tạnh mưa các bạn biết cất gì? Thế còn chúng mình khi đi ra đường trời mưa các con phải làm gì ? - Đúng rồi! không nước mưa ngấm vào người sẽ bị ốm đấy - Ngoài nguồn nước mưa mà chúng mình vừa chơi trò chơi ra còn rất nhiều nguồn nước khác nữa !nào chúng mình cùng hướng lên đây xem còn những nguồn nước gì nữa nhé -Cho trẻ xem các hình ảnh về nguồn nước trên màn chiếu (nguồn nước biển ,nguồn nước sông ,suối,ao)=>Cho trẻ kể lại về nguồn nước vừa xem -Nguồn nước dùng để làm gì ? -Để bảo vệ nguồn nước sạch chúng ta phải làm gì ? 2/Bước 2:Nội dung chính a:NDTT:Dạy hát bài ''Tập rửa mặt''- nhạc và lời Hồng Đăng -Hôm nay cô có một bài hát rất hay gửi tăng tới các con :bài hát nói về các bạn nhỏ biết dùng nước để tập rửa mặt, vệ sinh cá nhân cho mình đó là bài hát ''Tập rửa mặt''do nhạc sĩ Hồng Đăng sáng tác *Cô hát mẫu: +Cô hát lần 1: đúng giai điệu của bài hát=>Hỏi trẻ tên bài hát và tác giả +Cô hát lần 2:Hát +đệm đàn =>Hỏi trẻ tên bài hát và tác giả =>giảng nội dung của bài hát =>Giáo dục trẻ *Dạy trẻ hát : -Cả lớp hát : +Ngồi hát(Không đệm đàn ) +Đứng về chỗ hát (Sửa ngọng và sai cho trẻ -Có đệm đàn ) - Nhóm ,tốp bạn trai -tốp bạn gái ,đơn ca thể hiện bài hát (Cô sửa sai sửa ngộng cho trẻ )=>Đệm đàn b/Nội dung kết hợp :nghe hát ''Cho tôi đi làm mưa với '' -Cô hát lần 1:Bằng lời =>Hỏi trẻ tên bài hát -Đệm nhạc+cô múa phụ hoạ -Cô hát cho trẻ nhún nhảy theo nhịp của bài hát 3/Bước 3:Trò chơi ''Bé khám phá những điều bí mật'' - Cách chơi và luật chơi như sau: Trong trò chơi này sẽ chia làm 3 đội chơi (Đội mây hồng, mây xanh, mây trắng +Trên đây là những đám mây, trong các đám mây có + Các đội trưởng đại diện cho các đội lần lượt lên chọn cho mình đám mây mình thích sau đó cùng nói với cô xem đám mây đó có gì bí ẩn .Trả lời song các đội sẽ cùng đội mình hội ý xem bí mật đó có trong bài hát gì ?thời gian hội ý là một phút -Hết một phút đội nào gõ tín hiệu trước đội đó có quyền trả lời trước .Nếu đội đó trả lời chưa đúng thì quyền trả lời thuộc về hai đội còn lại nếu như đội nào có có tín hiệu trả lời trước .Đội nào trả lời đúng sẽ được một hộp quà .Trong trò chơi này đội nào được nhiều quà đội đó sẽ chiến thắng trong trò chơi ngày hôm nay.Thời gian diễn ra trò chơi là 3 phút =>Trò chơi bắt đầu - Nhận xét ,tuyên dương => Chào khách kết thúc hoạt động âm nhạc Trẻ chơi trò chơi Trẻ trò chuyện cùng cô trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ chú ý xem trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ chú ý nghe cô hát Cả lớp hát Nhóm ,tốp bạn trai ,bạn gái,Cá nhân hát Trẻ chú ý nghe cô hát trẻ nhún nhảy theo bài hát trẻ chỳ ý nghe cỏch chơi và luật chơi trẻ chơi trũ chơi Trẻ chào khách
File đính kèm:
- Day_hat_tap_rua_mat.doc