Giáo án Lớp Chồi - Tạo hình: Vẽ về biển

*Bé làm họa sĩ

a. Xem tranh và nhận xét

=>Cho trẻ quan sát và cùng nhau nhận xét từng nội dung bức tranh.

-Tranh 1: Cảnh biển có người đang bơi, tắm

-Tranh 2: Cảnh biển có thuyền, núi mặt trời, cá, rong rêu

-Tranh 3: Vẽ cảnh bình minh trên biển

-Các con có nhận xét gì về các bức tranh của cô?

+Trên biển thì có nhiều tàu, thuyền. Vậy những chiếc thuyền ở xa thì như thế nào so với những chiếc thuyền ở gần?

+Nếu sóng vỗ vào bờ thì các nét vẽ như thế nào?

-Cô gợi hỏi ý định của trẻ sẽ vẽ những gì đồng thời nhắc trẻ về cách chia bố cục tranh và chọn màu phù hợp.

 

doc1 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1980 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Chồi - Tạo hình: Vẽ về biển, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TẠO HÌNH: 
 VẼ VỀ BIỂN
I. Yêu cầu
-Trẻ biết phối hợp các kỹ năng đã học để vẽ được bức tranh nói về biển theo trí tưởng tượng của trẻ.
-Rèn kỹ năng sắp xếp bố cục tranh và tô màu phù hợp. 
-Giáo dục trẻ yêu vẻ đẹp thiên nhiên và biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị 
-Tranh mẫu của cô (3 tranh có nội dung khác nhau).
-Giấy A4, màu tô đủ cho trẻ.
III. Tổ chức hoạt động 
Các phần bài
 Tổ chức thực hiện
*Giới thiệu bài
Phát triển bài
Kết thúc
*Cô cháu cùng hát và vận động bài “Về biển khơi”.
-Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
-Cho trẻ kể về biển theo hiểu biết của trẻ.
-Cho trẻ xem cảnh biển trên máy.
->Giáo dục trẻ biết yêu vẻ đẹp thiên nhiên.
*Bé làm họa sĩ
a. Xem tranh và nhận xét 
=>Cho trẻ quan sát và cùng nhau nhận xét từng nội dung bức tranh.
-Tranh 1: Cảnh biển có người đang bơi, tắm
-Tranh 2: Cảnh biển có thuyền, núi mặt trời, cá, rong rêu
-Tranh 3: Vẽ cảnh bình minh trên biển 
-Các con có nhận xét gì về các bức tranh của cô?
+Trên biển thì có nhiều tàu, thuyền. Vậy những chiếc thuyền ở xa thì như thế nào so với những chiếc thuyền ở gần?
+Nếu sóng vỗ vào bờ thì các nét vẽ như thế nào?
-Cô gợi hỏi ý định của trẻ sẽ vẽ những gì đồng thời nhắc trẻ về cách chia bố cục tranh và chọn màu phù hợp. 
b. Bé trổ tài
-Trẻ thực hiện.
 ->Quá trình trẻ thực hiện, cô chú ýquan sát, giúp đỡ những trẻ gặp khó khăn và gợi ý trẻ vẽ thêm các chi tiết khác để bức tranh thêm sinh động.
*Xem tranh triễn lãm 
- Trẻ nhận xét tranh đẹp của bạn.
- Cô nhận xét chung đồng thời động viên những sản phẩm yếu.
-Cô cháu cùng thu dọn đồ dùng.

File đính kèm:

  • docVe_ve_bien.doc