Giáo án Lớp Chồi - Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ : Cô giáo của con - Năm học 2015-2016 - Đào Duy Thanh

Trường MN Thị Trấn
GV: Đào Duy Thanh
Ngày soạn: 20/8/2015
Ngày dạy: thứ 2: 31/8/2015
Lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ
Đề tài:
CÔ GIÁO CỦA CON
I.Yêu Cầu:
-Trẻ đọc thuộc thơ theo cô.
-Rèn trẻ tập trung đọc thơ theo cô
-Trẻ biết yêu quí, kính trọng cô giáo thì phải biết ngoan ngoãn, vâng lời cô . 
II.Chuẩn bị:
-Tập tranh bài thơ “Cô giáo của con”, có hình vẽ phù hợp với nội dung bài thơ trên màn hình trình chiếu
- Tranh các hoạt động của cô giáo trong dạy học ở trường.
III.Gợi ý hoạt động:
*Hoạt động 1: Cô làm gì?
-Cả lớp hát bài “ cô và mẹ”.
-Bài hát nói về ai? 
-Cô giáo làm những công việc gì?
-Cô cho trẻ xem trình chiếu các hình ảnh về cô giáo đang dạy các bé học.
-Hàng ngày cô đến lớp dạy các con học và chơi, chú Hà Quang cũng có một bài thơ nói về cô giáo của mình như thế nào, các con lắng nghe bài thơ “ Cô giáo của con”.
*Hoạt động 2: Ai hay hơn
-Cô đọc diễn cảm lần 1 và nói nội dung: bài thơ là lời kể về con giáo của bé cười thật tươi, say sưa giảng bài, cô rất cần cho bé như hạt muối, cô đẹp như hoa, ai cũng yêu quí cô giáo
-Cô đọc thơ lần 2: cho trẻ xem tranh trên màn hình, cô chỉ tranh và trích dẫn.
+Tranh 1: “ mỗi khiấm áp”.
+Tranh 2: “ Bạn nàolắm đấy”.
+Tranh 3: “ cần nhưquý”
-Cô đọc thơ lần 3 chỉ từ và giải thích từ khó
Hát múa vận động bài cô và mẹ về chổ .
*Hoạt động 3: cùng thi tài
Đàm thoại cùng trẻ:
 +Bài thơ cô vừa dạy cho các con có tên là gì? 
 +Bài thơ do ai sáng tác?
 +Trong bài thơ cô giáo như thế nào? 
 +Bạn nghịch thì cô giáo như thế nào? 
+Bạn ngoan thì cô giáo như thế nào?
+ Cô giáo cần như gì?
+Cô đẹp như gì?
 +Cô giáo làm và dạy cho các con rất nhiều điều vì vậy các con đối với cô giáo của mình như thế nào?
-Cô dạy trẻ đọc thơ:
 +Cô và trẻ cùng đọc thơ.
 +Cô mời tổ, nhóm đọc thơ.
 +Cô cho trẻ đọc nối tiếp đến hết bài thơ.
 +Cô mời cá nhân 2-3 trẻ đọc thơ.
*Hoạt động 4: Ai nhanh hơn.
- Cô và trẻ cùng hát bài “ cô giáo em”, cả lớp đi xung quanh lớp lấy tranh, về chổ đứng. 
Cô cho trẻ đọc từ có trong tranh
 - Cô nhận xét sau khi trẻ chơi xong.