Giáo án Lớp Chồi - Hoạt động làm quen với văn học - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Truyện “ Tích Chu”

Giáo án
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động làm quen với văn học
Chủ đề: gia đình
Đề tài: Truyện “ Tích Chu”
Đối tượng: lớp 4-5 tuổi
Thời gian: 25-28 p
Ngày soạn:
Ngày dạy: 
Người soạn:
Người dạy: 
Trường: 
Mục đích, yêu cầu
Kiến thức
Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự của truyện 
Trẻ biết tên truyện,các nhân vật trong truyện, trả lời câu hỏi của cô
2, Kỹ năng
-Trẻ diễn đạt tính cách, lời biểu cảm ngôn ngữ, tính cách nhân vật trong truyện Tích Chu
- Phát triển ngôn ngữ, lời nói mạch lạc, nói đủ câu đủ ý, không nói ngọng.
- Phát triển kỹ năng nghe, phát triển tư duy, trí tưởng tượng, khả năng ghi nhớ có chủ đích
3. thái độ 
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học.
- Trẻ có trách nhiệm, tình yêu thương, sự chăm sóc quý trọng với người thân trong gia đình và mọi người sung quanh
Chuẩn bị
Giáo án điện tử
Máy tính
Nhạc một số bài hát: cháu yêu bà,v­ên cæ tÝch,niÒm vui gia ®×nh
C¸ch tiến hành
B Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định 
Chào mõng các bé đến với chương trình “vườn cổ tích”
Mét s©n ch¬i bæ Ých vµ nh÷ng c©u chuyÖn cæ tÝch vèn lµ chñ ®Ò yªu thÝch cña tÊt c¶ c¸c b¹n nhá.
§Õn víi ch­¬ng tr×nh v­ên cæ tÝch n¬i ­¬m mÇm m¬ ­íc vÒ mét thÕ giíi k× diÖu,mµ hÇu nh­ tÊt c¶ c¸c b¹n nhá ®Òu ­íc ao.ch­¬ng tr×nh sÏ lµ mãn quµ ®Æc biÖt dµnh cho c¸c b¹n nhá vµ ®­îc thÓ hiÖn b»ng mét bµi h¸t rÊt ý nghÜa,c¸c em cã muèn thÓ hiÖ cïng ch­¬ng tr×nh kh«ng?
Vườn cổ tích thân yêu
Bé vui chơi bổ ích
Cã ¹
Cho trẻ hát bài “ch¸u yªu bµ”
Trẻ hát
Chúng mình vừa được h¸t bµi h¸t nãi vÒ ai nhØ?
Nãi vÒ bµ ¹!
 - Bµ hiÖn lªn víi m¸i tãc nh­ thÕ nµo?
 - chóng m×nh ai còng ®Òu cã bµ,vËy c¸c em cã yªu quý bµ cña m×nh kh«ng?
 - Bµi h¸t vöa råi ®· nãi vÒ t×nh c¶m yªu quý cña ng­êi ch¸u dµnh cho bµ cña m×nh,”bµ ¬i bµ....ch¸u n¾m bµn tay” b¹n nhá lu«n muèn ®­îc ë gÇn bµ,muèn ®­îc n¾m bµn tay cña bµ.nh­ng c¸c bÐ biÕt r»ng bµ chØ vui khi bÐ biÕt v©ng lêi bµ th«i
 - vËy c¸c em ph¶i lµm g× ®Ó bµ ®­îc vui lßng?
 - µ ®óng råi,c¸c em ¹ bµ cña chóng m×nh rÊt yªu th­¬ng c¸c con c¸c ch¸u,bµ dµnh tÊt c¶ nh÷ng g× tèt ®Ñp nhÊt cho chóng m×nh ®Êy.v× vËy c¸c em ph¶i biÕt yªu th­¬ng,ngoan ngo·n vµ v©ng lêi bµ ®Ó bµ ®­îc vui lßng,c¸c em nhí ch­a nµo!
- M¸i tãc b¹c tr¾ng ¹
- Cã ¹!
- nghe lêi bµ ¹
- nhí råi ¹
2 Néi Dung
 Các bé yêu ơi!Ch­¬ng tr×nh cã một câu chuyện kể về một bạn ở với bà, bà rất yêu thương bạn ấy còn bạn ấy không biết có yêu thương bà của mình không. Chúng mình cùng đến với câu chuyện‘Tích Chu” xem ban tích Chu có yêu thương bà không nhé!
* Cô kể lần 1( theo tranh) 
Trẻ chú ý lắng nghe
+ Trích dẫn, đàm thoại :
ChÞ vừa kể cho các em nghe câu chuyện gì?
- Tích Chu ạ!
Các em vừa được nghe câu chuyện “Tích Chu” “phỏng theo sự tích chim cu’’đấy, truyện kể về cậu bé Tích Chu ở với bà được sự yêu thương chăm sóc của bà nhưng ngược lại Tích Chu lại chưa biết thương bà. Bà vì làm việc vất vả rồi bị ốm nhưng Tích Chu cũng không chông nom, để bà phải hóa thành chim để bay đi kiếm nước. khi thấy bà đã hóa thành chim bay đi rồi lúc đó Tích Chu mới thấy hối hận. vì đã biết hối hận và được sự giúp đỡ của bà tiên cuối cùng Tích Chu đã đưa bà trở lại thành người và đã biết yêu thương chăm sóc bà
Trong truyện có nhân vật nào? 
- Có Tích Chu, bà của Tích Chu, bà tiên 
Tích Chu sống với ai?
Với bà ạ!
Bà yêu thương Tích chu như thế nào?
Có thức gì ngon bà cũng nhường .
Còn tích Chu thì sao?
Không yêu thương bà ạ!
Vì sao em biết?
V× tÝch chu m¶i rong ch¬i,ch¼ng nghÜ g× ®Õn bµ
Nếu là các em khi thấy ông, bà, và người thân bị ốm các em làm gì?
Trẻ trả lời
Khi bà khát nước bà gọi như thế nào?
Tích chu ơi! Cho bà ngụm nước,bµ kh¸t qu¸
Vì sao bà hóa thành chim?
Bµ hãa thµnh chim ®Ó bay ®i kiÕm n­íc ¹
Khi bà hóa thành chim tích Chu làm gì?
Gọi bà ạ!
Tích Chu gọi như thế nào?
Bà ơi! Bà đi đâu,bµ ë l¹i víi ch¸u,ch¸u sÏ mang n­íc cho bµ,bµ ¬i
Bà trả lời Tích Chu như thế nào?
Cuc cu cu!cúc cu cu! ChËm mÊt råi ch¸u ¹,bµ kh¸t qu¸ kh«ng thÓ chÞu næi ph¶i hãa thµnh chim ®Ó bay ®i kiÕm n­íc,bµ ®i ®©y,bµ kh«ng vÒ n÷a ®©u
khi Tích Chu hối hận và khóc thì ai đã hiện lên?
Bà tiên ¹!
Bà tiên nói gì với Tích chu?
Nếu cháu muốn bà cháu trở lại thành người ..
Khi bà tiên nói vậy thì Tích chu làm thế nào?
tÝch chu mõng rì vµ véi ®i lÊy n­íc suèi tiªn ¹!
Được uống nước suối tiên bà của Tích Chu như thế nào? 
Trở lại thành người và về ở với Tích Chu
Từ đó thì Tích Chu làm sao?
Yêu thương và chăm sóc bà
Lần 2 : cho trẻ xem phim truyện “ Tích Chu”
Để hiểu rõ hơn về câu chuyện, ch­¬ng tr×nh cã göi tíi c¸c bÐ mét bé phim truyÖn rÊt ®Æc s¾c cã tªn lµ “tÝch chu”chúng mình h·y cïng ngåi ®Ñp,ngåi ngoan ®Ó xem nhÐ!
Trẻ xem phim
Cuối cùng thì Tích Chu đã biết hối hận và biết yêu thương chăm sóc bà. Như vậy bạn Tích Chu đã ngoan ngoãn được mọi người yêu thương đấy. Chúng mình có mướn được mọi người yêu thương không? 
Chúng minh hay làm những con ngoan để được yêu thương nào!Sóm sÝt,sóm sÝt
- cã ¹
Lần 3 đóng kịch
Đến với hương trình “ vườn cổ tích” ngày hôm nay xin mời các bé h­íng tới bên sân khấu nhỏ với hoạt cảnh Tích Chu,dàn dựng và dẫn truyện cô D­¬ng thÞ thñy với sự diễn xuất của bạn .trong vai Tích Chu,b¹n  trong vai bà của Tích Chu,bạn trong vai bà tiên và một số vai diễn khác .c¸c bÐ ®· s½n sµng ch­a?c¸c bÐ ®· s½n sµng vµ chÞ còng ®· s½n sµng.c©u chuyÖn xin ®­îc b¾t ®Çu!
- s½n sµng
Hoạt cảnh “Tích Chu” đến đây là hết rồi xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của quý vị và các bạn
Trẻ vỗ tay
 Các bé yêu ạ!cuối cùng thì Tích Chu đã biết yêu thương chăm sóc bà rồi đấy. Vậy còn các em thì sao?µ ®óng råi c¸c em kh«ng nh÷ng biÕt yªu quý,ch¨m sãc bµ vµ mäi ng­ßi mµ c¸c em ph¶i biÕt ngoan ngo·n,v©ng lêi ng­êi lín nh­ vËy míi xøng ®¸ng lµ bÐ ngoan.
Dï kh«ng muèn xa c¸c em nh­ng chÞ vÉn ph¶i nãi lêi chµo tam biÖt c¸c em ë ®©y!
Yêu quý, chăm sóc bà và mọi người
 - Vườn cổ tích xin chúc các bạn luôn là bé ngoan và được mọi người yêu quý!
Hoạt động lối tiếp
Hát vận động “niÒm vui gia ®×nh”
Trẻ hát vạn động