Giáo án Lớp Chồi - Hoạt động góc - Chủ đề: Một số phương tiện giao thông
* Hoạt động 1: Lớp chúng mình.
- Cô cùng trẻ hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố””
+ khi nghĩ ở nhà ba mẹ thường chở c/c đi đâu?
- Cho trẻ xem hình ảnh về Thành Phố Bà Rịa và trò chuyện
+ Đây là đâu?
+ Thành Phố Bà Rịa có gì?
+ Đây là gì?
- Hôm nay các con cùng chơi xây lại “Đường phố quê em” nhé!!
* Hoạt động 2: Bé chơi góc nào?
- Cho trẻ xem đoạn băng hình về đường phố trong Thành Phố Bà Rịa.
- Cô đàm thoại cùng trẻ, gợi ý trẻ trả lời theo từng khu vực ngã tư, biển để giúp trẻ tái tạo lại.
* Góc xây dựng:
+ Bạn nào chơi góc xây dựng?
+ Các con sẽ xây những gì? Cần những vật liệu gì để xây?
+ Con xây gì trước?
+ Ngoài ra con còn xây thêm gì nữa?
HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I./ YÊU CẦU: - Trẻ biết tưởng tượng và tái tạo lại mô hình ngã tư đường, biết bố trí mô hình chơi một cách hợp lý. - Trẻ thể hiện được vai chơi của mình,liên kết giữa các nhóm chơi, biết phối hợp cùng các bạn khi chơi. - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để làm đồ chơi như: cây xanh, xe, thuyền, .. ..ở các góc chơi cung cấp cho góc xây dựng. - Trẻ cảm nhận được cái đẹp và tự hào về sản phẩm do mình làm ra - Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe, biết bảo vệ đồ chơi và thu gom đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. II/CHUẨN BỊ: - Gạch,ống sửa, các loại xe - Cây xanh, giấy tô màu. - Bột cam, bột chanh, ly, muỗng. - Đồ chơi cô giáo - Máy vi tính.. Thiết kế p.p III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Hoạt động 1: Lớp chúng mình. - Cô cùng trẻ hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố”” + khi nghĩ ở nhà ba mẹ thường chở c/c đi đâu? - Cho trẻ xem hình ảnh về Thành Phố Bà Rịa và trò chuyện + Đây là đâu? + Thành Phố Bà Rịa có gì? + Đây là gì? - Hôm nay các con cùng chơi xây lại “Đường phố quê em” nhé!! * Hoạt động 2: Bé chơi góc nào? - Cho trẻ xem đoạn băng hình về đường phố trong Thành Phố Bà Rịa. - Cô đàm thoại cùng trẻ, gợi ý trẻ trả lời theo từng khu vực ngã tư, biển để giúp trẻ tái tạo lại. * Góc xây dựng: + Bạn nào chơi góc xây dựng? + Các con sẽ xây những gì? Cần những vật liệu gì để xây? + Con xây gì trước? + Ngoài ra con còn xây thêm gì nữa? * Góc nghệ thuật: + Bạn nào sẽ chơi góc nghệ thuật? + C/c cần những nguyên vật liệu gì? + Góc nghệ thuật các con sẽ làm những gì? * Góc lắp ráp + hôm nay các chú kỹ sư sẽ lắp ráp cái gì? + lắp ráp như thế nào? + lắp ráp xong sẽ đem đi đâu? - Cần những đồ dùng gì? Cô gợi ý cho trẻ trả lời những câu hỏi của cô * Góc cô giáo: + Cô giáo dạy c/c đều gì? + Còn học sinh như thế nào? * Góc bán hàng + Cho trẻ pha nước chanh, nước cam phục vụ cho các quý khách hàng và nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh sạch sẽ, không làm đổ nước * Hoạt động 3: Chúng ta cùng chơi. - Cho phân vai chơi và cho trẻ về góc chơi - Cô theo dõi hướng dẫn trẻ chơi, đến từng nhóm để giúp trẻ xử lí tình huống - Khuyến khích trẻ tích cực, mạnh dạn giao tiếp trong khi chơi, gợi ý và giúp trẻ hoàn thành tốt vai chơi của mình - Cô chú ý nhiều đến trẻ cá biệt, thụ động. Động viên trẻ tự tin, vui vẻ tham gia chơi cùng bạn. * Chúng mình chơi như thế nào nhỉ? * Cô nhận xét trẻ chơi ở các góc, cho thu dọn đồ chơi. - Cho trẻ tập trung về khu xây dựng và cho trẻ quan sát - Mời một bạn trong nhóm xây dựng giới thiệu về công trình xây dựng của mình. - Hỏi trẻ dự kiến cho lần chơi sau. - Cô cùng trẻ hát 1 bài thu gom đồ chơi. * Kết thúc: -Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời câu hỏi của cô theo ý thích của trẻ -Trẻ về các nhóm chơi, và thỏa thuận vai chơi - Dạy hát, vẽ v.v - Nghe lời cô Tập trung về góc xây dựng -Trẻ dự kiến cho lần chơi sau.
File đính kèm:
- HOAT_DONG_GOC.doc