Giáo án Lớp Chồi - Chủ đề: Những con vật ngộ nghĩnh - Chủ đề nhánh: Chú ong chăm chỉ - Đề tài: Thơ “ong và bướm”

Kế hoạch dạy trẻ làm quen văn học
 Chủ đề: Những con vật ngộ nghĩnh.
 Chủ đề nhánh: Chú ong chăm chỉ.
 Đề tài: Thơ “ong và bướm”.
 Lứa tuổi: Mẫu giáo bé.
 Thời gian: 15 - 20 phút.
 Ngày dạy: 20/3/2015.
 Người dạy: Trần Thị Ngọc Anh.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Trẻ đọc thuộc thơ, nhớ tên bài thơ: “ong và bướm”, tên tác giả Nhược Thuỷ.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: ong chăm chỉ làm việc còn bướm hay chơi rong.
2. Kỹ năng.
- Trẻ hiểu và biết đọc thơ diễn cảm có kết hợp điệu bộ nhịp nhàng, phù hợp.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ, vâng lời ông bà bố mẹ, không bỏ di chơi khi việc chưa xong.
II. Chuẩn bị.
- Tranh minh hoạ bài thơ ong và bướm.
III. Tiến hành.
Tên hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú.
2. Bài mới.
3. Kết thúc.
- Các con ơi xúm xít xúm xit.
- Giờ cô có một câu đố muốn đó cả lớp mình, chúng mình hãy cùng chú ý lắng nghe xem câu đố của cô nói về con vật gì nhé.
“ Con gì nho nhỏ
Lưng nó uốn cong
Bay khắp cánh đồng
Kiếm hoa tìm mật”.
 Đó là con gì?
à đúng rồi, câu đố của cô nói về con ong đấy. Hôm nay cô cũng có một bài thơ nói về bạn ong, cả lớp có muốn biết đó là bài thơ gì không?
 Bài thơ có tên là “ong và bướm”, do bác Nhược Thuỷ sáng tác đấy.
* Cô đọc diễn cảm lần 1 (kết hợp cử chỉ điệu bộ).
- Cô vừa đọc cho cả lớp nghe bài thơ có tên là gì?
- Do ai sáng tác?
- Giờ lớp mình chú ý lắng nghe cô đọc lại một lần nữa nhé.
* Cô đọc lần 2 (kết hợp với tranh).
- Cô vừa đọc xong bài thơ có tên là gì?
- Do ai sáng tác?
- Trong bài thơ nói về con vật gì?
- Con bướm trắng nó đang làm gì?
- Con bướm đang dạo chơi ở vườn hoa thì nó gặp ai?
- Bướm thấy ong liền gọi ong và rủ ong đi đâu?
- Bạn ong đã trả lời làm sao?
- Vì bạn ong còn bận đi hút mật và mẹ bạn ong đã dặn bạn ong những gì?
- Các con ơi, khi chúng mình đang làm một việc gì đó mà ông, bà, bố, mẹ giao mà chưa xong hoặc đang ăn cơm có bạn rủ đi chơi chúng mình có được đi chơi không?
- Đúng rồi, khi ông, bà, bố, mẹ nhờ chúng mình một việc gì đó chúng mình phải làm cho xong mới được đi chơi, chúng mình nhớ chưa nào.
* Dạy trẻ đọc thơ.
- Bây giờ cô và các con cùng đọc thật hay bài thơ này để về nhà chúng mình đọc cho ông, bà, bố, mẹ nghe nhé.
- Cô và cả lớp cùng đọc bài thơ 2-3 lần.
- Cho từng tổ đọc thơ.
- Cho cá nhân trẻ đọc thơ ( gọi vài trẻ đọc ).
- Cô chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ; khích lệ trẻ đọc thơ.
- Hôm nay chúng mình đã được học bài thơ có tên là gì?
- Cô nhận xét, động viên, khen trẻ.
- Cô thấy lớp mình hôm nay học rất ngoan và giỏi, cô khen cả lớp mình. Bây giờ cô mời các con, chúng mình cùng ra sân trường để quan sát những chú ong chăm chỉ nhé.
- Trẻ đến bên cô.
- Con ong ạ.
- Có ạ.	
- Ong và bướm ạ.
- Bác Nhược Thuỷ ạ.
- Ong và bướm ạ.
- Bác Nhược Thuỷ ạ.
- Con ong và con bướm ạ.
- Trẻ trả lời.
- Gặp bạn ong ạ.
- Rủ đi chơi ạ.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Không ạ.
- Vâng ạ.
- Cả lớp đọc thơ.
- Từng tổ đọc thơ.
- Cá nhân trẻ đọc thơ.
- Ong và bướm ạ.
- Trẻ lắng nghe.