Giáo án Lớp 5 (VNEN) - Tuần 4 - Năm học 2015-2016
Tiết 3: Tiếng Việt:
Bài 4A. Hòa bình cho thế giới (Tiết 3)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A
- HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A
III. Hoạt động dạy học:
* Khởi động : Lớp hát.
B.Hoạt động thực hành:
5. a) Nghe viết bài “Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ”
b) Đổi vở chữa lỗi
6.a) Ghi vần của các tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo
b)+Giống nhau: âm chính gồm hai chữ cái (Nguyên âm đôi)
+Khác nhau:
Tiếng chiến: có âm cuối, dấu thanh đánh ở chữ cái thứ hai ghi nguyên âm đôi
Tiếng nghĩa: không có âm cuối dấu thanh đánh ở nguyên âm đôi thứ nhất.
7. Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên.
- HS nêu quy tắc.
C.Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng
__________________________________
Tiết 5: Toán:
Bài 12. Bảng đơn vị đo độ dài ( Tiết 2)
I. Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A.
+ HS: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A.
III. Các hoạt động dạy học:
• Khởi động: Lớp hát một bài
A- Hoạt động thực hành:
1- HĐ1: Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm
a- 25m = 250dm b- 60m = 6 dam c- 1mm = cm
125dm = 1250cm 500m = 5 hm 1cm = dm
200cm = 2000mm 13000m = 13 km 1dm = m
a) x = 4.Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia phân số - HS nêu cách cộng trừ 2 phân số : Cùng mẫu số và khác mẫu số. Bài 1. Tìm x : x = ( x = ) Kết quả : a) c) b) d) 6 Bài 2 : (HSKG) Một quãng đường cần phải sửa. Ngày đầu đã sửa được quãng đường, ngày thứ 2 sửa bằng so với ngày đầu. Hỏi sau 2 ngày sửa thì còn lại bao nhiêu phần quãng đường chưa sửa ? Giải: Cả hai ngày sửa được số phần quãng đường là : (quãng đường) Quãng đường còn phải sửa là: (Quãng đường) Đ/S : quãng đường - HS lắng nghe và thực hiện.. Ngày soạn: 8/9/2015 Ngày giảng: Thứ năm 10/9/2015 Tiết 1: Toán: Bài 13. Bảng đơn vị đo khối lượng (Tiết 2) I. Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: + GV: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. + HS: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. III. Các hoạt động dạy học: Khởi động: Lớp hát một bài Hoạt động thực hành: 1. Viết số hoặc số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a- 5 tấn = 50 tạ b- 80 tạ = 8 tấn c-1 tạ= tấn 34 tạ = 340 yến 1300 kg= 13 tạ 1 yến = tạ 21 yến = 210kg 310 kg = 31 yến 1 kg =yến 5 kg =5000 g 25 000 kg = 25 tấn 1 g = kg 2- Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 12 tấn 23 kg = 12023 kg 12 tạ 23 kg = 1223 kg 7kg 21 g = 7021g 3- Giải bài toán: Bài giải Đổi 1 tấn 42kg= 1042 kg Cả hai thửa ruộng thu hoạc được số ki-lô - gam thóc là: 780 + 1042 = 1822 (kg) Đáp số: 1822 kg thóc. C.Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng ______________________________ Tiết 2: Tiếng Việt: Bài 4B. Trái đất này là của chúng mình (Tiết 3) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. B.Hoạt động thực hành: 3. Kể lại câu chuyện “ Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai” - Nghe thầy cô kể. - Dựa vào lời kể của thầy cô và lời ghi dưới mỗi bức ảnh, em hãy giới thiệu thêm về mỗi ảnh trong tài liệu. - Mỗi nhóm cử đại diện Kể lại câu chuyện “ Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai” 4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện GV liªn hÖ: GiÆc MÜ kh«ng chØ giÕt hai trÎ em, cô giµ ë Mỹ Lai mµ cßn tµn s¸t, hñy diÖt c¶ m«i trêng sèng cña con ngêi (Thiªu ch¸y c¶ nhµ cöa, ruéng vên, giÕt h¹i gia sóc ) => téi ¸c cña chóng thËt man rî, chóng ph¶i ®Òn téi. C.Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng Tiết 3: Tiếng Việt: Bài 4C. Cảnh vật quanh em ( Tiết 1) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A0 HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. B.Hoạt động thực hành: 1. Trò chơi: “ Thi tìm nhanh từ ghép có hai tiếng mang nghĩa trái ngược nhau. Đáp án: to nhỏ, trên dưới, trong ngoài, cao thấp 2. Tìm từ trái nghĩa: Đáp án: a) ít – nhiều b) chìm – nổi c) nắng – mưa. d) trẻ - già. 3. Điền vào chỗ trống một từ trái nghĩa với từ in đậm. a) Lớn b) già c) dưới d) sống. 4. Tìm từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống. a) nhỏ b) vụng c) khuya 5. Tìm và ghi lại các từ trái nghĩa a) Tả hình dáng: béo - gầy b) Tả hành động: đứng – ngồi c) Tả trạng thái: buồn – vui d) Tả phẩm chất: hiền- ác. 6.a) Đặt câu để phân biệt các từ trong một cặp từ trái nghĩa em vừa tìm được. VD: Bạn Phú rất béo còn bạn Nam thì gầy. Tiết 3, 4 Thể dục, Đạo đức GVC _________________________________ Tiết 6 Địa lí Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN (tiết 2) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH HS: Tài liệu HDH III. Hoạt động dạy học: A.Hoạt động Cơ bản: 5. Liên hệ thưc tế HS qs hình SGK và tlch GV giúp đỡ hs 6.Đọc và ghi nhớ nội dung bài. HS thực hiện Hoạt động thực hành Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, ai đúng” HS chơi trò chơi . GV giúp đỡ hs. Hoạt động ứng dụng Tiết 7 : Luyện Toán : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¹i lîng tØ lÖ. - Gi¶i to¸n liªn quan ®Õn quan hÖ tØ lÖ. II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 2, Híng dÉn. Bµi 1. HD : 120 HS: 3 « t« 160 HS: ... « t« ? - §äc BT råi tù gi¶i 1em lªn b¶ng lµm 24000 : 12 = 2000 ( ®ång ) 2000 x 30 = 60000 (®ång) - NhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i Bµi 2. YC hs tù gi¶i råi nªu kÕt qu¶ Lu ý: 1t¸ lµ 12 Bµi 3. 1 em lªn b¶ng gi¶i Mçi « t« chë ®îc sè HS lµ 120 : 3 = 40 (hs) 160 HS cÇn cã sè « t«®Ó chë lµ: 160 : 40 = 4 (« t«) Bµi 4. HD t¬ng tù TT : 2 ngµy : 72000® 5 ngµy : ....® ? - 1HS k lªn b¶ng gi¶i 1 ngµy ®îc tr¶ sè tiÒn c«ng lµ: 72000 : 2 = 36000 ( ®ång) 5 ngµy ®îc tr¶ sè tiÒn c«ng lµ : 36000 x 5 = 180000 ( ®ång) C. Cñng cè , dÆn dß: - Cho HS nªu c¸c d¹ng to¸n võa luyÖn - Cñng cè c¸ch gi¶i, dÆn chuÈn bÞ bµi sau __________________________________ Tiết 8: Bồi dưỡng học sinh giỏi Phép trừ Kiến thức cần ghi nhớ 1. a - (b + c) = (a - c) - b = (a - b) - c 2. Nếu số bị trừ được tăng thêm n đơn vị, số trừ giữ nguyên thì hiệu tăng lên n đơn vị. 3. Nếu số bị trừ tăng lên n đơn vị, số bị trừ giữ nguyên thì hiệu giảm đi n đơn vị. 4. Nếu số bị trừ và số trừ cùng tăng (hoặc giảm) n đơn vị thì hiệu của chúng không đổi. * Bài tập: Bài 1: Hiệu của hai số là 14. Nếu tăng số bị trừ lên 5 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu mới là 1 454. Tìm phép trừ đó. HD giải - Vẽ sơ đồ 4 lần số trừ là: 1454 – 14 = 1440 Số bị trừ là: 1440 : 4 = 360 Số trừ là: 360 – 14 = 346 Vậy ta có: 360 – 346 = 14 Đáp số: 360 – 346 = 14 Bài 2: Hiệu của hai số là 60. Nếu ta cộng thêm 18 đơn vị vào mỗi số thì số lớn sẽ gấp 3 lần số nhỏ. Em hãy tìm hai số đó. HD giải Nếu ta cộng thêm 18 đơn vị vào mỗi số thì hiệu của hai số vẫn không thay đổi vẫn là 60. - Vẽ sơ đồ Số bé mới: 1 phần Số lớn mới: 3 phần Số bé mới là: 60:(3-1) 1 = 30 Số bé cần tìm là: 30 – 18 = 12 Số lớn là: 12 + 60 = 72 Đáp số: 72 và 12 . Thứ sáu ngày 11/9/2015 ( Tập huấn) ĐC Hiên dạy thay Ngày soạn: 9/9/2015 Ngày giảng: Thứ sáu 11/9/2015 Tiết 1: Toán: Bài 14. Đề- ca- mét vuông. Héc- tô- mét vuông (Tiết 1) I. Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: + GV: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. + HS: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. III. Các hoạt động dạy học: Khởi động: Lớp chơi trò chơi Hoạt động cơ bản: 1. Chơi trò chơi “ Tìm nhanh” - Thực hiện chơi theo nhóm như yêu cầu tài liệu. - Gv theo dõi.: a) Các đơn vị đo độ dài Các đơn vị đo diện tích 1hm; 10 dm; 1 dam; 100m; 1m; 10m 100dm2; 10000cm2; 1m2; 100cm2; 1dm2; 1m2; b-Hai thẻ ghi có số đo bằng nhau: 1m = 10dm; 1dam = 10m;1hm = 100m; 100dm2 = 10000cm2; 1dm2 =100cm2; ; 1m2=100 dm2; 1 m2= 10000cm2 2. Đọc kĩ nội dung và nghe cô giáo hướng dẫn. - HS đọc kĩ nội dung - GV giảng đơn vị đề- ca- mét vuông và héc- tô- mét vuông. 3. Đọc các số đo diện tích 578hm2: Năm trăm bảymươi tám héc- tô-mét vuông 54dam2: Năm mươi tư đề- ca-mét vuông. 108 dam2: Một trăm linh tám đề- ca-mét vuông. 135250 dam2: Một trămba mươilăm nghìn hai trăm năm mươi đề- ca-mét vuông. 23400:Hai mươ iba nghìn bốn trăm đề- ca-mét vuông. 76hm2: Bảy mươi sáu héc - tô-mét vuông. 4. Viết các số đo diện tích 563 dam2 ; 27634dam2 ;703hm2; 82493hm2 Tiết 3: Tiếng Việt: Bài 4C. Cảnh vật quanh em ( Tiết 2) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A0 HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. B.Hoạt động thực hành: 7. Viết bài văn tả cảnh ( Kiểm tra) - HS chọn một trong ba đề bài trong tài liệu để viết bài. - HS viết bài. - GV thu bài. C.Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng NHẬT KÍ TIẾT HỌC ______________________________ NHẬT KÍ TIẾT HỌC _________________________________ Tiết 2: Thể dục (GVC) _________________________________ Tiết 5: Hoạt động tập thể: A- NhËn xÐt tuÇn 4 I/ Môc tiªu: - NhËn xÐt c¸c ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn. - Häc sinh rót ra kinh nghiÖm cho b¶n th©n. II/ Néi dung: 1. Líp trëng nhËn xÐt. 2. GV nhËn xÐt chung. a, ¦u ®iÓm: - NhiÒu em cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. - ChuÈn bÞ ®å dïng s¸ch vë t¬ng ®èi tèt. - Gi÷ vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. - Cã ý thøc tù qu¶n. b, Nhîc ®iÓm: - Mét sè em cßn nãi chuyÖn trong giê häc: Lộc Nam, Thái - Cha chuÈn bÞ ®å dïng chu ®¸o: Thành. - Vệ sinh cá nhân chưa sạch sẽ: Yến. III/ Ph¬ng híng tuÇn tíi: Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhîc ®iÓm. Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ Kĩ năng sống: KÜ n¨ng giao tiÕp ë n¬i c«ng céng (TiÕt 1) I.Môc tiªu -Lµm vµ hiÓu ®îc néi dung bµi tËp 1,2 vµ ghi nhí. -RÌn cho häc sinh cã kÜ n¨ng giao tiÕp n¬i c«ng céng. -Gi¸o dôc cho häc sinh cã ý thøc gi÷ trËt tù n¬i c«ng céng vµ biÕt nhêng ®êng, nhêng chç cho ngêi giµ vµ trÎ em. II.§å dïng Vë bµi tËp thùc hµnh kÜ n¨ng sèng líp 5. III.C¸c ho¹t ®éng 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi 2.1 Ho¹t ®éng 1:Xö lÝ t×nh huèng Bµi tËp 1: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp . -Häc sinh th¶o luËn theo nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung. *Gi¸o viªn chèt kiÕn thøc:ë n¬i c«ng céng chóng ta kh«ng ®îc nãi cêi to, g©y ån µo, kh«ng chen lÊn, x« ®Èy nhau. 2.2 Ho¹t ®éng 2:øng xö v¨n minh Bµi tËp 2: - Gäi mét häc sinh ®äc yªu cÇu cña bµi tËp . -Häc sinh th¶o luËn theo nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung. +Tranh 1: § +Tranh 2: S +Tranh 3: § +Tranh 4: § *Gi¸o viªn chèt kiÕn thøc:ë n¬i c«ng céng ph¶i biÕt nhêng ®êng, nhêng chç cho ngêi giµ, trÎ nhá vµ phô n÷ cã thai. ? VËy ë n¬i c«ng céng chóng ta cÇn cã hµnh vi øng xö thÕ nµo cho lÞch sù? -2 HS tr¶ lêi. *Ghi nhí:ë n¬i c«ng céng chóng ta cÇn gi÷ trËt tù, kh«ng cêi nãi ån µo, ®i l¹i nhÑ nhµng, kh«ng chªn lÊn, x« ®Èy, nhêng ®êng, nhêng chç cho ngêi giµ, em nhá vµ phô n÷ cã thai. IV.Cñng cè- dÆn dß ? Chóng ta võa häc kÜ n¨ng g× ? -VÒ chuÈn bÞ bµi tËp cßn l¹i. ____________________________________ TUẦN 4 Ngày soạn: 5/9/2015 Ngày giảng: Thứ hai 7/9/2015 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán: Bài 12. Bảng đơn vị đo độ dài ( Tiết 1) I. Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: + GV: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. + HS: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. III. Các hoạt động dạy học: Khởi động: Lớp hát một bài Hoạt động cơ bản: 1- Chơi trò chơi: “ Đố bạn nhớ lại”a- Lớn hơn mét Mét Nhỏ hơn mét km hm dam m dm cm mm 1km =10hm =1000m 1hm =10dam =km = 100m 1dam = 10m =hm 1m = 10dm =dam 1dm = 10cm =m 1cm =10mm =dm 1mm =cm b-Nhận xét: Hai đơn vị đo độ dài liền nhau: - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé tiếp liền.- Đơn vị bé bằng đơn vị lớn hơn tiếp liền. _____________________________ Tiết 3: Tiếng Anh (GVBM) _________________________________ Tiết 4: Tiếng Việt: Bài 4A. Hòa bình cho thế giới (Tiết 1) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: Hoạt động cơ bản: 1.- Quan sát bức tranh minh họa cho chủ điểm Cánh chim hòa bình. - Giáo viên giới thiệu về bức tranh. 2. Nghe thầy cô ( hoặc bạn) đọc bài sau: Những con sếu bằng giấy 3. Thay nhau đọc các từ ngữ và lời giải nghĩa. 4. Cùng luyện đọc: - Giáo viên quan sát đến giúp đỡ 5. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: - GV theo dõi, giúp đỡ, kết luận: 1) Chọn ý b. 2) Chọn ý b. 3) -...gÊp nh÷ng con sÕu b»ng giÊy göi ®Õn cho Xa-da-c« -...gãp tiªn x©y ®µi tëng niÖm. 4) ? NÕu ®îc ®øng tríc tîng ®µi, em sÏ nãi g× víi Xa-da-c« (HS nói lên suy nghĩ của mình) =>Nội dung bài: Tè c¸o téi ¸c chiÕn tranh h¹t nh©n, nãi lªn kh¸t väng sèng, kh¸t väng hßa b×nh cña trÎ em toµn thÕ giíi. Tiết 5: Tiếng Việt: Bài 4A. Hòa bình cho thế giới (Tiết 2) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: Hoạt động cơ bản: 6. Tìm hiểu về từ trái nghĩa - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu về từ trái nghĩa theo tài liệu. -> Rút ra ghi nhớ. B- Hoạt động thực hành: 1. Tìm những cặp từ trái nghĩa trong các câu thành ngữ, tục ngữ a) đục – trong b) đen – sáng. c) rách – lành. 2. Điền vào chỗ trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các câu thành ngữ, tục ngữ a) rộng b) tốt c) dưới. 3. Trò chơi “ Thi tìm từ trái nghĩa” a) chiến tranh b) căm ghét c) bất hòa. 4. HS đặt 2 câu để phân biệt một cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở hoạt động 3. ________________________________ Tiết 6 Lịch sử Bài 2 NƯỚC TA ĐÀU THẾ KỈ XX VÀ CÔNG CUỘC TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC(Tiết 2) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH HS: Tài liệu HDH III. Hoạt động dạy học: A.Hoạt động cơ bản: 6. Tìm hiểu về quê hương và thời niên thiếu của Bác Hồ a. Đọc b.TL và điền đầy đủ vào chỗ chấm ( Nguyễn sinh Cung, Nhà nho, Đánh đổi giặc Pháp, Tình cảnh đất nước và nỗi khổ của nhân dân , nuôi y chí giải phóng đất nước,..) GV giúp đỡ HS 7. Tìm hiểu ý chí quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước của Ng Tất Thành. *Tìm hiểu vì sao Ng Tất Thành muốn tìm đường cứu nước. a. Đọc b.TLuận và TL câu hỏi (.người không đi theo con đường của các sĩ phu yêu nước trước đó vì các con đường này đều thất bại. Người thực sự muốn tìm hiểu về các chữ “ Tự do, Bình đẳng, Bác ái” mà ng Tây hay nói và muốn xem họ làm ntn rồi trở về giúp đồng bào ta,.) *Tìm hiểu ý chí quyết tâm. a.Đọc thông tin và quan sát hình dưới đây. b. Thảo luận để trả lời các câu hỏi vào phiếu học tập - GV theo dõi, giúp đỡ, kết luận: 8.Đọc và ghi vở GV giúp đỡ HS Dặn dò chuẩn bị tiết 3 .. Tiết 6: Luyện Tiếng: LUYỆN TẬP TỪ ĐỒNG NGHĨA. I.Mục đích, yêu cầu: Củng cố - HS nắm được thế nào là từ đồng nghĩa. - HS biết vận dụng những kiến thức đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa. - Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn. II. Chuẩn bị : Nội dung, phấn màu. III. Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: 2Thực hành Hoạt động1: - HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? Cho VD? - GV nhận xét. Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: H: Đặt câu với mỗi từ đồng nghĩa sau: a) Ăn, xơi; b) Biếu, tặng. c) Chết, mất. Bài giải: a)Cháu mời bà xơi nước ạ. Hôm nay, em ăn được ba bát cơm. b)Bố mẹ cháu biếu ông bà cân cam. Nhân dịp sinh nhật Hà, em tặng bạn bông hoa. c)Ông Ngọc mới mất sáng nay. Con báo bị trúng tên chết ngay tại chỗ. Bài 2: H: Điền từ đồng nghĩa thích hợp vào những câu sau. - Các từ cần điền : cuồn cuộn, lăn tăn, nhấp nhô. - Mặt hồ gợn sóng. - Sóng biển xô vào bờ. - Sóng lượn trên mặt sông. Bài giải: - Mặt hồ lăn tăn gợn sóng. - Sóng biển cuồn cuộn xô vào bờ. - Sóng lượn nhấp nhô trên mặt sông. Bài 3: Đặt câu với mỗi từ sau : cắp, ôm, bê, bưng, đeo, vác. Bài giải : + Bạn Nam tung tăng cắp sách tới trường. + Mẹ em đang ôm bó lúa lên bờ. + Hôm nay, chúng em bê gạch ở trường. + Chị Lan đang bưng mâm cơm. + Chú bộ đội đeo ba lô về đơn vị. + Bà con nông dân đang vác cuốc ra đồng * Hoạt động ứng dụng - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà ôn lại các từ đồng nghĩa Tiết 8 Luyện toán LUYỆN TẬP. I.Mục tiêu : - Củng cố về phân số, tính chất cơ bản của phân số. - Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán . II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : Giới thiệu – Ghi đầu bài. Hoạt động1 : Ôn tập về phân số - Cho HS nêu các tính chất cơ bản của phân số. - Cho HS nêu cách qui đồng mẫu số 2 phân số Hoạt động 2: Thực hành - HS làm các bài tập - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV chấm một số bài Bài 1 : a)Viết thương dưới dạng phân số. 8 : 15 7 : 3 23 : 6 b) Viết số tự nhiên dưới dạng phân số. 19 25 32 Bài 2 : Qui đồng mẫu số các PS sau: a) b) Bài 3: (HSKG) H: Tìm các PS bằng nhau trong các PS sau: Bài 4: Điền dấu >; < ; = a) b) c) d) 4.Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia phân số - HS nêu Giải : a) 8 : 15 = ; 7 : 3 =; 23 : 6 = b) 19 = ; 25 = ; 32 = Giải : a) ; . B) và giữ nguyên . Giải : ; Vậy : ; Giải: a) b) c) d) Ngày soạn: 6/9/2015 Ngày giảng: Thứ ba 8/9/2015 Tiết 1,2 Tiếng anh GVC Tiết 3: Tiếng Việt: Bài 4A. Hòa bình cho thế giới (Tiết 3) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. B.Hoạt động thực hành: 5. a) Nghe viết bài “Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ” b) Đổi vở chữa lỗi 6.a) Ghi vần của các tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo b)+Gièng nhau: ©m chÝnh gåm hai ch÷ c¸i (Nguyªn ©m ®«i) +Kh¸c nhau: TiÕng chiÕn: cã ©m cuèi, dÊu thanh ®¸nh ë ch÷ c¸i thø hai ghi nguyªn ©m ®«i TiÕng nghÜa: kh«ng cã ©m cuèi dÊu thanh ®¸nh ë nguyªn ©m ®«i thø nhÊt. 7. Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên. - HS nêu quy tắc. C.Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng __________________________________ Tiết 5: Toán: Bài 12. Bảng đơn vị đo độ dài ( Tiết 2) I. Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: + GV: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. + HS: Tài liệu HDH Toán 5 tập 1A. III. Các hoạt động dạy học: Khởi động: Lớp hát một bài Hoạt động thực hành: 1- HĐ1: Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm a- 25m = 250dm b- 60m = 6 dam c- 1mm = cm 125dm = 1250cm 500m = 5 hm 1cm = dm 200cm = 2000mm 13000m = 13 km 1dm = m 2-HĐ 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a- 8 km 23m = 8023 m b- 1045 m = 1km 45m 12m 4cm = 1204 cm 678 cm = 6m 78 cm 3- HĐ3: Viết tiếp vào chỗ chấm trong bảng dưới đây Số liệu về đo độ dài một số vật Chiều dài bàn học 1m 20cm 120cm Chiều cao cửa ra vào 2m15cm 215 cm Chiều dày quyển sách 1cm5mm 15 mm Chiều dài bút chì 14cm 140 mm C.Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn Học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng Tiết 5: Mĩ thuật (GVC) __________________________________ __________________________________ Tiết 6: Âm nhạc (GVC) __________________________________ Tiết 7 H ĐGD NG ( GVC) Ngày soạn: 7/9/2015 Ngày giảng: Thứ tư 9/9/2015 Tiết 1: Tiếng Việt: Bài 4B. Trái đất này là của chúng mình (Tiết 1) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. A.Hoạt động cơ bản: 1.- Quan sát bức tranh và cho biết tranh vẽ gì? - Các nhóm báo cáo. - Giáo viên giới thiệu về bức tranh. 2. Nghe thầy cô ( hoặc bạn) đọc bài thơ sau: Bài ca về trái đất. 3. Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa ở bên phải. a- 3; b – 1; c- 2; d- 5; e – 4. 4. Cùng luyện đọc: - Giáo viên quan sát đến giúp đỡ 5. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: - GV theo dõi, giúp đỡ, kết luận: 1) Chọn ý b. 2) Chọn ý c. 3) -... Chóng ta ph¶i cïng nhau chèng chiÕn tranh, chèng bom nguyªn tö. V× chØ cã hßa b×nh, tiÕng h¸t, tiÕng cêi míi mang l¹i sù b×nh yªn , sù trÎ m·i kh«ng giµ cho tr¸i ®Êt. =>Nội dung bài : Kªu gäi ®oµn kÕt chèng chiÕn tranh b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn & quyÒn b×nh ®¼ng gi÷a c¸c d©n téc. 6. Học thuộc lòng bài thơ. - Thi đọc trước lớp. Tiết 2: Tiếng Việt: Bài 4B. Trái đất này là của chúng mình (Tiết 2) I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học II. Đồ dùng dạy học: GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1A III. Hoạt động dạy học: * Khởi động : Lớp hát. B.Hoạt động thực hành: 1. Lập dàn ý cho bài văn miêu tả trường em. - HS thực hiện theo nhóm lần lượt các yêu cầu trong tài liệu. - Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm. 2. Chọn viết một đoạn văn theo dàn ý ở HĐ 1. - HS đọc đoạn văn mẫu trong tài liệu - Làm bài cá nhân. - GV theo dõi, giúp đỡ. - Báo cáo với cô giáo đoạn văn em viết được. Tiết 3 Tiếng anh (GVC) _________________________________ Tiết 4: Toán: Bài 13. Bảng đơn vị đo khối lượng (Tiết 1) I.
File đính kèm:
- GA_VNEN_LOP5_tuan_4.docx