Giáo án Lớp 5 (VNEN) - Tuần 16 đến 20 - Năm học 2015-2016

t động dạy học: 
- Khởi động: HS chơi trò chơi
- Vào bài: Viết đầu bài – đọc mục tiêu
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
5. Tìm hiểu về chiến thắng Điện Biên Phủ 1954.
a.- Đọc thông tin 
b.Thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Hs thực hiện
- GV theo dõi giúp đỡ
c. Trình bày kết quả thảo luận
- Báo cáo kết quả
- Gv nhận xét
6.Khai thác thông tin về ý nghĩa của chiến dịch Điện Biên Phủ.
a. quan sát hình
- Hs thực hiện
- GV theo dõi giúp đỡ
b.Thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Hs thực hiện
- GV theo dõi giúp đỡ
c. Trình bày kết quả thảo luận
- Báo cáo kết quả
- Gv nhận xét
7. Đọc và ghi vào vở.
Báo cáo với thầy /cô giáo kết quả những việc các em đã làm
C. Hoạt động ứng dụng:
	- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng
....
*************************
Tiết 7 Luyện tiếng
Luyện đọc: CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 16,17
I.Mục tiêu
Rèn đọc, cho HS
 - Đọc đúng lại bài đã học.
* HS mũi nhọn đọc diễn cảm bài văn
II. Các Hoạt động dạy học
 *Hoạt động thực hành
 1.HS luyện đọc
 - HS đọc nối tiếp đoạn, bài trong nhóm
 - GV kiểm tra
2.Trả lời câu hỏi
HD HS TL câu hỏi.
Nội dung:
Nx giờ học
3.Củng cố dặn dò
*******************************
Tiết 8 L. Toán
EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I.Mục tiêu: 
- GV HD hs thực hiện các bài tập đã học.
*HS MN thực hiện thêm một số bài tập BS
II. Tài liệu - phương tiện:
III. Các hoạt động dạy học: 
* Khởi động: Lớp hát.
B. Thực hành.
1. Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh thực hiện lại các bài tập
HS làm bài .
GV giúp đỡ học sinh.
2.Hoạt động 2: Bài tập bổ sung
Bài tập (HSMN)
a) x - 5,2 = 1,9 + 3,8
 x - 5,2 = 5,7
 x = 5,7 + 5,2
 x = 10,9
b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9
 x + 2,7 = 13,6
 x = 13,6 - 2,7
 x = 10,9
3.Củng cố dặn dò
Dặn học sinh về nhà xem lại các bài tập.
*******************************************************************
Ngày soạn: 12/12/2015
Ngày giảng: Thứ ba 13/12/2015
Tiết 1,2 Tiếng Anh
Tiết 3 Toán:
Bài 56. HÌNH TAM GIÁC
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Tài liệu - phương tiện:
III. Các hoạt động dạy học: 
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài.
3. GV GT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GV chốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Chơi trò chơi “ Ghép tam giác” (Nhóm)
- HS thực hiện theo nhóm.
- GV QS, nhận xét.
2. Thực hiện các hoạt động sau: (Nhóm)
- HS thực hiện theo nhóm.
- GV QS, nhận xét.
3. Đọc kỹ nội dung sau và nghe thầy cô hướng dẫn: (Cả lớp)
- HS đọc 2 lượt.
- GV vÏ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c ABC cã ®ưêng cao AH như SGK :
- GV giíi thiÖu : Trong h×nh tam gi¸c ABC cã :
+ BC lµ ®¸y.
+ AH lµ ®ưêng cao tư¬ng øng víi ®¸y BC.
+ §é dµi AH lµ chiÒu cao.
- Giới thiệu 3 dạng của hình tam giác.
4. Nối theo mẫu (Cặp).
- HS thực hiện theo cặp. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Viết tên 3 góc và 3 cạnh của mỗi hình tam giác dưới đây: ( cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
Ví dụ: Tam giác ABC: Có góc A,B,C, 
 Có 3 cạnh: Cạnh AB, BC,CA
2. Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng được vẽ trong mỗi hình dưới đây: (cặp)
- HS thực hiện theo cặp. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
+ Ví dụ:
- Tam giác ABC có: đáy AB, đường cao là: CH.
- Tam giác PMQ có: đáy PQ, đường cao là: MN.
* Gọi HS nêu đặc điểm của hình tam giác, ba dạng của tam giác.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- HD HS về thực hiện HDUD ở nhà.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
***************************
Tiết 4 Tiếng Việt:
	Bài 18A. ÔN TẬP 1 (Tiết 3)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
 Phiếu học tập HĐ7
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
III. Các hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động thực hành:
 7. Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu):
- Gọi HS bôc thăm phiếu sau đó đọc bài theo yêu cầu.
- Trả lời 1,2 câu hỏi trong bài.
 8. Điền những từ ngữ em biết vào bảng sau:
Sinh quyển (môi trường động, thực vật)
Thủy quyển (môi trường nước)
Khí quyển (Môi trường không khí)
Các sự vật trong môi trường
Rừng – con người- thú (hổ) cây lâu năm (lim, gụ, sến) ; Cây ăn quả, Cây rau.
Sông suối-ao- hồ – kênh – rạch
Bầu trời- vũ trụ – mây-
ánh sáng- khí hậu
Những hành động bảo vệ môi trường
Trồng cây gây rừng- phủ xanh đồi trọc- trồng rừng ngập mặn- chống đốt nương- chống săn bắn thú rừng
Giữ sạch nguồn nước-xây dựng nhà máy nước, lọc nước thải công nghiệp
Lọc khói công nghiệp- xử lí rác thải- chống ô nhiễm bầu không khí.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Tiết 6 Khoa học
Bài 20 HỖN HỢP VÀ DUNG DỊCH (Tiết 1)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
HSMN biết cách phân biệt các loại tơ sợi trong cuộc sống hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH tập 2
+ HS: Tài liệu HDH tập2
III. Các hoạt động dạy học:
- Khởi động: HS chơi trò chơi
- Vào bài: Viết đầu bài – đọc mục tiêu.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Liên hệ thực tế
- Hs thực hiện 
- Gv theo dõi, giúp đỡ
- Gv nhận xét
2.Thí nghiệm và nhận xét
- GV hướng dẫn học sinh thực hiện thí nghiệm 
- Hs thực hiện
- Gv theo dõi giúp đỡ.
- Nhận xét
3.Đọc thông tin và trả lời.
- HS thực hiện
- Gv theo dõi
- Gv nhận xét
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Thực hiện theo yêu cầu của tài liệu hướng dẫn học.
Tiết 7 Luyện Tiếng
LuyÖn viÕt
NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG
I. Môc ®Ých, yªu cÇu. 
 HS biÕt tr×nh bµy ®óng vµ s¹ch sÏ một đoạn trong bµi bài ca người lao động .
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1, GTB.
2, HD luyÖn viÕt.
- YC hs ®äc bµi sÏ viÕt chÝnh t¶.
- 2 hs nªu.
- HD viÕt ®óng nh÷ng tõ khã 
- Nh¾c hs c¸ch tr×nh bµy khæ th¬ cho ®óng.
- 2 hs nèi tiÕp ®äc , líp ®äc thÇm theo
- Líp ®äc thÇm l¹i bµi vµ chó ý nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai 
- Nªu c¸ch tr×nh bµy khæ th¬ cho ®óng.
- HS viÕt bµi.
- ViÕt xong , ®æi vë ®Ó so¸t lçi
-NX chung
3, cñng cè d¨n dß.
- NX tiÕt häc vµ d¨n dß luyÖn viÕt ë nhµ.
**********************************
Tiết 8 P ĐHS
ÔN TOÁN
I.Mục tiêu.
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- HSMN làm các BT 1,2,3 .HS C ĐC bài 1,2
II. Đồ dùng: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
1.Ôn định:
2. Kiểm tra: Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên, ta làm thế nào?
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bµi 1: TÝnh.
a) 605,26 + 217,3 = 822,56
b) 800,56 – 384,48 = 416,08
c) 16,39 + 5,25 – 10,3 = 21,64 -10,3 
 = 11,34 
Bµi 2: T×m x:
a) x - 5,2 = 1,9 + 3,8
 x - 5,2 = 5,7
 x = 5,7 + 5,2
 x = 10,9
b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9
 x + 2,7 = 13,6
 x = 13,6 - 2,7
 x = 10,9
Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt
Chia HS lµm 2 nhãm nªu yªu cÇu vµ giao nhiÖm vô.
a) 12,45 + 6,98 + 7,55
= (12,45 + 7,55) + 6,98 = 20 + 6,98
= 26,98
b) 42,37 - 28,73 - 11,27
= 42,37 - (11,27 + 28,73) = 42,37 - 40
= 2,37
*******************************************************************
Ngày soạn: 14/12/2015
Ngày giảng: Thứ tư 16/12/2015
Tiết 1+2 Tiếng Việt:
Bài 18B. ÔN TẬP 2 (Tiết 1+2)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
 Phiếu học tập HĐ1
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
III. Các hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động thực hành:
 1. Thi đọc (theo phiếu):
- Gọi HS bôc thăm phiếu sau đó đọc bài theo yêu cầu.
- Trả lời 1,2 câu hỏi trong bài.
 2. HD HS nghe viết bài: Chợ Tas-ken
a)Đọc đoạn viết
b)Tìm hiểu nội dung
H : Bài văn tả cảnh gì?
Tas-ken: Thủ đô nước Udơpekistan
c)Luyện viết từ khó
- GV nêu các từ khó
- Hs đọc thầm bài viết – ghi nhận từ khó viết
d)Viết chính tả
- GV đọc chính tả
đ)Chữa lỗi 
- GV đọc bài chính tả
- GV thu vở – nhận xét.
 *************
 3. Viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì 1.
 - HS viết bài theo gợi ý.
- GV thu một số bài, chữa lỗi.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- HD HS về thực hiện HDUD ở nhà.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh.
Tiết 3,4 Thể dục, Tin học.
Tiết 5 Toán:
BÀI 56: DIỆN TÍCH H×nh tam gi¸c (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- SHD (100)
- GD tính tỉ mỉ, kiên trì, ham học toán.
- HSKT, chậm tiến bộ: Tính được được diện tích hình tam giác.
II, CHUẨN BỊ.
- SHD. Ê ke,
- HS: SHD, Mỗi học sinh 2 hình tam giác bằng nhau để cắt ghép
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài.
3. GV GT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GV chốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: (Nhóm)
- HS thảo luận, rồi thực hiện cắt ghép 2 hình tam giác thành một hình chữ nhật theo nhóm.
- GV QS, nhận xét, hướng dẫn thao tác cắt ghép.
2. Đọc kỹ nội dung sau và nghe thầy cô hướng dẫn: (Cả lớp)
- HS đọc 2 lượt.
- GV gắn lªn b¶ng h×nh chữ nhật vừa cắt ghép lên bảng.
- GV giíi thiÖu : ( Như tài liệu hướng dẫn)
* Qui tắc: 3 học sinh đọc.
- GV nhắc lại.
3. Bài 3 (Cặp).
- HS thực hiện theo cặp. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
a) Nói cho bạn nghe quy tắc tính diện tích hình tam giác.
VD: Dộ dài đáy: 6m, chiều cao: 4m. tính diện tích hình tam giác đó:
Bài giải:
Diện tích hình tam giác là:
=12(m2)
Đáp số: 12m2
b) S = = 15 (cm2)
B. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 6,7,8 Âm nhạc, HĐNGLL, Đạo đức.(GVC)
Ngày soạn: 14/12/2015
Ngày giảng: Thứ năm 16/12/2015
Tiết 1 Thể dục
Tiết 1,2 Tiếng việt
Bài 18B. ÔN TẬP 2 (Tiết 3)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
 Phiếu học tập HĐ1
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
III. Các hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động thực hành:
4.a) Đọc bài thơ: Chiều biên giới
b) Thực hiện các yêu cầu:
- Tìm trong bài thơ từ đồng nghĩa với “biên cương”:
Đồng nghĩa biên cương là biên giới
- Trong khổ thơ 1, các từ “đầu” và “ngọn” được dùng với nghĩa chuyển.
- Những đại từ xưng hô nào được dùng trong bài thơ: Em, ta.
- Viết một câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ “Lúa lượn bậc thang mây” gợi ra cho em. VD: Lúa lẫn trong mây, nhấp nhô uốn lượn như làn sóng trên những thửa ruộng bậc thang
GV + cả lớp nhận xét.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
*************************
Tiết 2 Tiếng Việt
 Bài 18C. ÔN TẬP 3 (Tiết 1) 
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
 Phiếu học tập HĐ1
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
III. Các hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động thực hành:
1. Điền tiếng thích hợp vào mỗi vòng tròn xung quanh sao cho ghép với thiếp phúc (với nghĩa là điều tốt đẹp) ở giữa để tạo thành từ.
2. Đọc thầm bài văn Những cánh buồm và trả lời các câu hỏi
B. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ******************************
Tiết 4 Toán:
BÀI 56: DIỆN TÍCH H×nh tam gi¸c (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- SHD (100)
- GD tính tỉ mỉ, kiên trì, ham học toán.
HSMN bài tập 3
II, CHUẨN BỊ.
- SHD. Ê ke,
- HS: SHD, Mỗi học sinh 2 hình tam giác bằng nhau để cắt ghép
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài.
3. GV GT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GV chốt MT.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Tính diện tích hình tam giác có: ( cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
a) = 18(cm2) b) = 2(dm2)
c) = 750(dm2) d) = 297(m2)
2. Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng trong mỗi hình tam giác vuông sau: (cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
- Tam giác ABC có đáy là: BC, đường cao là: AB
- Tam giác EDG có đáy là: ED, đường cao là: GE
3. Bài 3: ( Cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân. 
- GV QS, HD HS nhận thức chậm thực hiện, chốt lại.
a) = 7,5(cm2) b) = 12(cm2)
* Gọi HS nêu cách tính diện tích của hình tam giác.
Chiều dài của thửa ruộng hay chính là chiều cao của hình tam giác:
1200: 30 = 40 (m2)
Diện tích của hình tam giác là:
= 400(m2)
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ******************************
Tiết 5 Địa lí
PHIẾU KIỂM TRA 2
	A. Hoạt động thực hành
1.Quan sát lược đồ và thực hiện bài tập(TLHDH)
2. Đánh dấu X vào ô vuông trước ý đúng.
HS thực hiện.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 6 Mĩ thuật GVC
Tiết 7 L. Toán
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
I.Mục tiêu: 
- GV HD hs thực hiện các bài tập đã học.
*HS MN thực hiện thêm một số bài tập BS
II. Tài liệu - phương tiện:
III. Các hoạt động dạy học: 
* Khởi động: Lớp hát.
B. Thực hành.
1. Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh thực hiện lại các bài tập
HS làm bài .
GV giúp đỡ học sinh.
2.Hoạt động 2: Bài tập bổ sung
3.Củng cố dặn dò
Dặn học sinh về nhà xem lại các bài tập.
Tiết 8 BDHS
ÔN TOÁN
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính toán
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.
II. Chuẩn bị: Nội dung bài.
III.Hoạt động dạy học:
1.Thực hành
GV HD HS thực hiện các bt
Chữa bài.
Bài 1. Điền số
1/ Số bé nhất có 4 chữ số khác nhau chia hết cho cả 2 ; 5 và 9 là:........ 
2/ Tổng 2 số chẵn liên tiếp bằng 1362. Số bé:......; Số lớn:........ 
 3/ Tổng 3 số chẵn liên tiếp bằng 558. Số lớn nhất trong 3 số đó là:........
 4/ Tổng 5 số chẵn liên tiếp bằng 1200. Số nhỏ nhất trong 5 số đó là:........
5/ Tổng 2 số lẻ liên tiếp bằng 716. Số bé:......; Số lớn:........ 
Bài 2. Điền số
1/ Số bé nhất có 4 chữ số khác nhau chia hết cho cả 2 ; 5 và 9 là:........ (1260)
2/ Tổng 2 số chẵn liên tiếp bằng 1362. Số bé:......; Số lớn:........ (680 ; 682)
3/ Tổng 3 số chẵn liên tiếp bằng 558. Số lớn nhất trong 3 số đó là:........ (188)
4/ Tổng 5 số chẵn liên tiếp bằng 1200. Số nhỏ nhất trong 5 số đó là:........ (236)
5/ Tổng 2 số lẻ liên tiếp bằng 716. Số bé:......; Số lớn:........ (357 ; 359)
2. Củng cố- dặn dò.
*******************************************************************
Ngày soạn: 15/12/2015
Ngày giảng: Thứ sáu 17/12/2015
Tiết 1Toán:
BÀI 57: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? 
I. MỤC TIÊU:
- SHD (105)
- GD tính tỉ mỉ, kiên trì, ham học toán.
-HSMN bài tập 3,4
II, CHUẨN BỊ.
- SHD. 
- HS: SHD, vở viết để làm bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài.
3. GV GT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GV chốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
* Cho HS làm bài cá nhân.
* GV HD, hỗ trợ HSKT,HS chậm.
* HS làm lần lượt từng bài tập, sau mỗi bài GV nhận xét, chữa bài:
I. Phần 1:
Bài 1: Khoanh vào C. 
Bài 2: Khoanh vào D. 1000.
II. Phần II:
Bài 1: a) 6,9 b) 38,54 c) 0,609 d) 0,49
Bài 2: a) 85,9 b) 67,19 c) 95,34 31,8
Bài 3: 
Bài giải:
Có 429,5m vải may được
429,5 : 2,8 = 153(chiếc) dư 1,1m
Đáp số: 153 chiếc, dư 1,1m
Bài 4: 
Bài giải:
Diện tích mảnh vườn là:
18 x 15 = 270 (m2)
Diện tích mảnh đất hình tam giác:
15 x 3,6 : 2 = 27 (m2)
Tỉ số phần trăm DT phần đất cắt đi và diện tích mảnh vườn đó là:
27 : 270 x 100 = 10%
Đáp số: 10%
B. HOẠT ĐÔNG ỨNG DỤNG:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
********************
Tiết 2 Tiếng Việt
Bài 18C. ÔN TẬP 3 (Tiết 2)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
 Phiếu học tập HĐ1
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 1B.
III. Các hoạt động dạy học: 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
3. Em hãy tả một người thân đang làm việc, ví dụ: đang nấu cơm, khâu vá, làm vườn, đọc báo, xây nhà hay đọc bài,
- HS làm bài.
- GV nhận xét bài viết của HS.
 B. HOẠT ĐÔNG ỨNG DỤNG:
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
**********************
Tiết 3 Khoa học
Bài 20 HỖN HỢP VÀ DUNG DỊCH (Tiết 2)
I.Mục tiêu: Tài liệu hướng dẫn học
HSMN biết cách phân biệt các loại tơ sợi trong cuộc sống hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH tập 2
+ HS: Tài liệu HDH tập2
III. Các hoạt động dạy học:
- Khởi động: HS chơi trò chơi
- Vào bài: Viết đầu bài – đọc mục tiêu.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
4. Thí nghiệm tách các chất ra khỏi hỗn hợp
- Hs thực hiện 
- Gv theo dõi, giúp đỡ
- Gv nhận xét
5. Thí nghiệm tách các chất ra khỏi dung dịch.
- GV hướng dẫn học sinh thực hiện thí nghiệm 
- Hs thực hiện
- Gv theo dõi giúp đỡ.
- Nhận xét
6.Đọc và viết vào vở.
- HS thực hiện
- Gv theo dõi
- Gv nhận xét
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Thực hiện theo yêu cầu của tài liệu hướng dẫn học.
**********************
Tiết 4 Kĩ thuật
Tiết 5 HĐTT
NHẬN XÉT TUẦN 16+ KNS CHỦ ĐỀ 5 ( Tiết 3)
I.Mục tiêu
- Đánh giá kết quả tuần học vừa qua.
- Rèn cho häc sinh cã KN kiên định và từ chối.
- Phương hướng tuần 19
II. ChuÈn bÞ:
- KÕ ho¹ch tuÇn tiếp theo
- Vở bài tập thực hành kĩ năng sống. 
III. Nội dung
1. Nhận xét tuần:
- C¸c nhóm trưëng nhËn xÐt.
- CTH ĐTQ nhận xét chung.
- GVCN chốt.
2. Hoạt động tập thể.
Bài tập 3.
-HDhs thực hiện
-GV chốt bài.
Bài tập 4.
-HDhs