Giáo án Lớp 5 môn Toán - Bài dạy: Luyện tập các chia một số thập phân cho một số thập phân - Năm học 2015-2016 - Phạm Thị Kim Nhung
a.17,55:3,9
b. 0,603 : 0,09
c. 0,3068 : 0,26
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Gọi HS lên làm bài trên bảng .
- GV nhận xét,chữa bài
- GV đưa màn hình.
a. X x 1,8 = 72
b. X x 0,34 = 1,19 x 1,02
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập.
- Gọi HS trình bày kết quả.
- Gọi các nhóm nhận xét.
- GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.( bấm máy).
Phòng GD- ĐT huyện Thanh Oai Trường TH Phương Trung I GIÁO ÁN LỚP 5 Môn : Toán Bài dạy : Luyện tập Ngày dạy: 14 /12/2015 Người dạy : Phạm Thị Kim Nhung I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố cách chia một số thập phân cho một số thập phân 2. Kĩ năng: Vận dụng tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải toán có lời văn 3. Thái độ: GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học. II.Đồ dùng dạy học : - GV: Máy tính, máy chiếu ,bảng nhóm. Phiếu học tập. - HS: SGK, vở ghi,.. III.Các hoạt động dạy học : TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 2’ 28’ 3’ 2’ 1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: *Hoat động 2: Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập: Bài 1:Đặt tính rồi tính Bài 2:Tìm X Bài 3: 3.Củng cố . 4. Dặn dò : - Gọi HS lên bảng a.15,69 : 3,9 b. 43,6 x 5,2 - Muốn chia 1 số thập phân cho 1 số thập phân ta làm như thế nào? - Muốn nhân một số thập phân với một số thập phân ta làm như thế nào? - GV nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng. - Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học. a.17,55:3,9 b. 0,603 : 0,09 c. 0,3068 : 0,26 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Gọi HS lên làm bài trên bảng . - GV nhận xét,chữa bài - GV đưa màn hình. a. X x 1,8 = 72 b. X x 0,34 = 1,19 x 1,02 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập. - Gọi HS trình bày kết quả. - Gọi các nhóm nhận xét. - GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.( bấm máy). - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Gọi HS lên bảng tóm tắt. - Y/C HS làm bài. - GV nhận xét và KL đáp án đúng.( GV bấm máy) - Trò chơi: Ô số may mắn. - GV nêu luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi. - Hệ thống bài. - Nhận xét tiết học. - VN chuẩn bị bài sau: “ Luyện tập chung”. - 2HS lên bảng làm , mỗi em làm 1 phần. - 2 HS nêu. - 2 HS nêu. - Nhận xét,chữa bài. - 2 HS đọc. - 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài trên bảng lớp. - HS quan sát. - 2 HS đọc. - HS nêu. - HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập.1 nhóm làm vào phiếu khổ to. - Đại diện nhóm làm vào phiếu khổ to dán bài lên bảng. - HS nhận xét. - 2 HS đọc. - HS trả lời. - HS trả lời. - 1HS lên bảng tóm tắt. - HS làm vở. - 1 HS lên bảng làm . - HS nhận xét - HS đổi vở kiểm tra chéo nhau. - HS chơi trò chơi. - HS lắng nghe
File đính kèm:
- Bai_thi_day.doc