Giáo án Lớp 5 môn Toán - Bài dạy: Luyện tập các chia một số thập phân cho một số thập phân - Năm học 2015-2016 - Phạm Thị Kim Nhung

a.17,55:3,9

b. 0,603 : 0,09

c. 0,3068 : 0,26

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.

- Gọi HS lên làm bài trên bảng .

- GV nhận xét,chữa bài

- GV đưa màn hình.

a. X x 1,8 = 72

b. X x 0,34 = 1,19 x 1,02

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào?

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập.

- Gọi HS trình bày kết quả.

- Gọi các nhóm nhận xét.

- GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.( bấm máy).

 

doc3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 643 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 5 môn Toán - Bài dạy: Luyện tập các chia một số thập phân cho một số thập phân - Năm học 2015-2016 - Phạm Thị Kim Nhung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phòng GD- ĐT huyện Thanh Oai
Trường TH Phương Trung I
GIÁO ÁN LỚP 5
 Môn : Toán 
 Bài dạy : Luyện tập 
 Ngày dạy: 14 /12/2015
 Người dạy : Phạm Thị Kim Nhung 
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố cách chia một số thập phân cho một số thập phân
2. Kĩ năng: Vận dụng tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải toán có lời văn
3. Thái độ: GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng dạy học :
- GV: Máy tính, máy chiếu ,bảng nhóm. Phiếu học tập.
- HS: SGK, vở ghi,..
III.Các hoạt động dạy học :
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
2’
28’
3’
2’
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
*Hoạt động 1:
Giới thiệu bài:
*Hoat động 2: 
Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:
Bài 1:Đặt tính rồi tính
Bài 2:Tìm X
Bài 3:
3.Củng cố .
4. Dặn dò :
- Gọi HS lên bảng 
a.15,69 : 3,9
b. 43,6 x 5,2
- Muốn chia 1 số thập phân cho 1 số thập phân ta làm như thế nào?
- Muốn nhân một số thập phân với một số thập phân ta làm như thế nào?
- GV nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng.
- Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
a.17,55:3,9
b. 0,603 : 0,09
c. 0,3068 : 0,26
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Gọi HS lên làm bài trên bảng .
- GV nhận xét,chữa bài 
- GV đưa màn hình.
a. X x 1,8 = 72
b. X x 0,34 = 1,19 x 1,02
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập.
- Gọi HS trình bày kết quả.
- Gọi các nhóm nhận xét.
- GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.( bấm máy).
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Gọi HS lên bảng tóm tắt.
- Y/C HS làm bài.
- GV nhận xét và KL đáp án đúng.( GV bấm máy)
- Trò chơi: Ô số may mắn.
- GV nêu luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học.
- VN chuẩn bị bài sau: “ Luyện tập chung”.
- 2HS lên bảng làm , mỗi em làm 1 phần.
- 2 HS nêu.
- 2 HS nêu.
- Nhận xét,chữa bài.
- 2 HS đọc.
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- HS nhận xét chữa bài trên bảng lớp.
- HS quan sát.
- 2 HS đọc.
- HS nêu.
- HS thảo luận nhóm đôi và làm vào phiếu học tập.1 nhóm làm vào phiếu khổ to.
- Đại diện nhóm làm vào phiếu khổ to dán bài lên bảng.
- HS nhận xét.
- 2 HS đọc.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- 1HS lên bảng tóm tắt.
- HS làm vở.
- 1 HS lên bảng làm .
- HS nhận xét
- HS đổi vở kiểm tra chéo nhau.
- HS chơi trò chơi.
- HS lắng nghe

File đính kèm:

  • docBai_thi_day.doc