Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 17 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên
1. ổn định tổ chức.
2. Luyện tập
H¬ướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1:M3
- GV nêu yêu cầu của bài tập
- GV cho HS thảo luận nhóm.
- GV & HS nhận xét.
- GV gọi HS nêu lại
Bài 2:M2
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV & HS nhận xét.
- GV yêu cầu HS nêu khái niệm về từ nhiều nghĩa ? Cho ví dụ?
- GV nhận xét. Tuyên dương HS.
Bài 3: M3
- GV gọi HS đọc yêu cầu:
- GV hướng dẫn HS tương tự BT2.
- GV & HS nhận xét chốt ý đúng.
Bài 4: M1
- GV yêu cầu HS đọc đề.
- GV cho HS làm việc cá nhân.
- Gọi HS nêu miệng.
- GV & HS nhận xét.
4. Củng cố,dặn dò:
- HD luyện tập ở nhà.
TUẦN 17 Thứ hai, ngày 21 tháng 12 năm 2015 Luyện toán LUYỆN TẬP CHUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THÂY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Phát triển bài Bài 1:M1 - GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV cho HS làm việc cá nhân. - GV và HS chốt kết quả đúng Bài 2:M2 - GV HS nêu yêu cầu của bài. - GV cho HS làm việc theo cặp đội. - GV& HS chốt kết quả đúng. - GV yêu cầu HS giải thích. Bài 3:M3 - GV gọi HS nêu đề bài. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gọi 1 HS lên bảng giải. - GV và HS nhận xét. 4. Củng cố ?Nêu quy tắc tìm tỉ số phần trăm của 2 số.. 5. Dặn dò - Chuẩn bị tiết sau - Cả lớp hát - 1 HS đọc: Đúng ghi Đ sai ghi S: - Cả lớp làm vở. 2 HS lên bảng. - Đáp án: a. 1792,65 : 57 = 314,5 S b. 3 : 6,25 = 0,48 Đ - Lớp đọc thầm: Tính: - HS thảo luận. - Đại diện báo cáo. - Đáp án: a. 65,7 x 7,5 – 3,5 : 4 = 492,75 – 0,875 = 491,875 b.( 48,2 + 22,69 ) : 8,5 + 32,7 x 4 = 70,89 : 8,5 + 130,8 = 8,34 + 130,8 = 139,14 - HS đọc đề bài. ... - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở. Giải Số tiền bán một chiếc cặp sau khi hạ giá 15% ngày 1 tháng 6 là: 52000 - (52000x15 : 100) = 44200( đồng) Số tiền vốn của chiếc cặp đó là: 44200 : (100 +4)x:100 = 42500(đồng) §¸p sè:42500 đồng - HS nêu. Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2015 Luyện Tiếng việt(LT&C) ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ổn định tổ chức. 2. Luyện tập Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1:M3 - GV nêu yêu cầu của bài tập - GV cho HS thảo luận nhóm. - GV & HS nhận xét. - GV gọi HS nêu lại Bài 2:M2 - GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV cho HS thảo luận cặp đôi. - GV & HS nhận xét. - GV yêu cầu HS nêu khái niệm về từ nhiều nghĩa ? Cho ví dụ? - GV nhận xét. Tuyên dương HS. Bài 3: M3 - GV gọi HS đọc yêu cầu: - GV hướng dẫn HS tương tự BT2. - GV & HS nhận xét chốt ý đúng. Bài 4: M1 - GV yêu cầu HS đọc đề. - GV cho HS làm việc cá nhân. - Gọi HS nêu miệng. - GV & HS nhận xét. 4. Củng cố,dặn dò: - HD luyện tập ở nhà. - 1 HS đọc:Xếp các từ sau đây vào bảng phân loại theo kiểu cấu tạo từ: - HS làm việc nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo. - Đáp án : Từ đơn Từ phức Từ láy Từ ghép Cây, lá, lại, giống con, và, Mắt, đong, đầy, đùa, với, gió Sặc sỡ, lay lắt Xanh tươi, niềm vui. - HS đọc: Nhóm từ nào trong các nhóm từ sau chứa từ nhiều nghĩa? - HS thảo luận. - Đại diện báo cáo. Đáp án: Thi đậu, xôi đậu - HS nối tiếp nêu. - HS đọc: : Nhóm từ nào trong các nhóm từ sau là nhóm từ đồng nghĩa? - Đại diện báo cáo. Đáp án: Trong veo, trong vắt - HS đọc: Tạo từ láy từ các từ sau: - HS tự làm bài vào vở. - HS nêu. - Đáp án: Xanh: xanh xanh, Trắng: trăng trắng Xinh: xinh xinh Thứ năm, ngày 24 tháng 12 năm 2015 Luyện toán SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Thực hành * Bài 1:M1 Bảng dưới đây cho biết kết quả sản xuất của một nhà máy trong một năm. Viết tỉ số phần trăm thích hợp vào ô trống: - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 2:M2 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - GV cho HS thảo luận cặp đôi. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng - GV yêu cầu HS nêu cách làm. Bài 3:M3 - Gọi HS đọc đề bài, HD HS cách giải - Gọi HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vở. Tóm tắt Tiền gửi và tiền lãi: 7448100 đồng lãi xuất : 0,65 % Tiền gửi : ... đồng? - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. 4. Củng cố: - GV nhận xét, tuyên dương các em có ý thức học tập tốt 5. Dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau - Cả lớp hát -HS đọc đề bài. - HS làm việc cá nhân. - HS nêu kết quả Đáp án: Loại sản phẩm Số sản phẩm theo kế hoạch Số sản phẩm đã thực hiện được Tỉ số % của số sản phẩm đã thực hiện và theo kế hoạch A 169 180 106,51 % B 275 250 90,9% C 479 437 91,23% - HS đọc yêu cầu. - HS thảo luận một số cặp trình bày . - Đáp án: A. 2025 người - HS đọc đề bài. - HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở. Giải Người đó đã gửi tiết kiệm số tiền là: 7448100 : (100 + 0,65)x100 =7400000 ( đồng ) Đáp số: 7400000 đồng Thø s¸u, ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2015 Luyện Tiếng việt( TLV) ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1, Giới thiệu bài. 2, Hướng dẫn HS làm bài tập Đề bài: Hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. - GV Cùng cả lớp trao đổi về một số nội dung cần lu ý trong đơn. + Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? + Tên của đơn là gì? + Nơi nhận đơn viết nh thế nào? + Nội dung đơn bao gồm những mục nào? - GV nhắc HS: Trình bày lý do viết đơn sao cho gọn, rõ, có sức thuyết phục - Cả lớp và GV nhận xét về nội dung và cách trình bày lá đơn. 3, Củng cố, dặn dò - Gv hệ thống nội dung bài. - Dặn một số HS viết đơn cha đạt yêu cầu về nhà sửa chữa, hoàn chỉnh lá đơn. - Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng thể thức khi cần thiết - Một HS đọc yêu cầu. + Quốc hiệu, tiêu ngữ. + Đơn xin nghỉ học. + Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5A. - Nội dung đơn bao gồm: + Giới tiệu bản thân. + Trình bày lí do làm đơn. + Lời hứa. Lời cảm ơn. + Chữ kí của HS và phụ huynh. - HS viết đơn vào vở. - HS nối tiếp nhau đọc lá đơn.
File đính kèm:
- GIAO AN .L5 CHIỀU- TUAN 17 2015-2016 -.doc