Giáo án Lớp 5 (Buổi chiều) - Tuần 16 - Năm học 2015-2016 - Hoàng Thị Tố Uyên

TUẦN 16
	Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2015
Luyện toán
 LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA THÂY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài
Bài 1:M1
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV gọi 4 HS lên bảng.
- GV và HS chốt kết quả đúng
- GV yêu cầu HS nêu lại cách tính.
Bài 2:M2
- GV HS nêu yêu cầu của bài.
- GV cho HS làm việc theo cặp đội.
- GV& HS chốt kết quả đúng.
- GV yêu cầu HS giải thích.
Bài 3:M3
- GV gọi HS nêu đề bài.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Gọi 1 HS lên bảng giải.
- GV và HS nhận xét.
4. Củng cố
 ?Nêu quy tắc tìm tỉ số phần trăm của 2 số..
5. Dặn dò
 - Chuẩn bị tiết sau
- Cả lớp hát
- 1 HS đọc: Tính.
- Cả lớp làm vở.
- Đáp án:
a. 67,5% +24% = 91,5%
b. 75,3% - 48,7% = 26,6%
c. 21,7% x 4 = 86,8%
d. 98,5% : 5 =19,7%
- Lớp đọc thầm: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
- HS thảo luận.
- Đại diện báo cáo.
- Đáp án:
 a. Đ
 b. S
- HS đọc đề bài.
...
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở.
Giải
 a/ Nếu cửa hàng đó bán với giá 486000 dồng một chiếc thì cửa hàng đó lãi được số phần trăm là:
 (486-450) : 450 =0,09 
 0,09 = 9%
b/ Nếu cửa hàng đó bán với giá 432000 dồng một chiếc thì cửa hàng đó bị lỗ số phần trăm là: 
(450 – 432 ) : 450 = 0,04
 0,04 = 4%
 §¸p sè:a/ 9%
 b/ 4%
- HS nêu.
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2015
Luyện Tiếng việt(LT&C)
TỔNG KẾT VỐ TỪ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức.
2. Luyện tập
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1:M1
- GV nêu yêu cầu của bài tập
- GV treo bảng phụ .1 HS lên bảng.
- GV & HS nhận xét.
- GV gọi HS nêu lại
Bài 2:M2
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV & HS nhận xét.
- GV yêu cầu HS nêu khái niệm về từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa? Cho ví dụ?
- GV nhận xét. Tuyên dương HS.
Bài 3: M3
- GV gọi HS đọc yêu cầu:
- GV chia lớp thành từng nhóm. Yêu cầu thảo luận
- GV nhận xét chốt ý đúng.
4. Củng cố,dặn dò:
- HD luyện tập ở nhà.
.
- 1 HS đọc:Tìm từ đồng nghĩa với:
- HS làm việc cá nhân
- Đáp án :
+nhân hậu: hiền hậu, đôn hậu,...
+ hòa bình: yên bình, bình yên, thanh bình,...
+ hữu nghị:hữu hảo, hữu tình,...
+ cần cù: siêng năng, chăm chỉ,...
- HS đọc: Timf từ trái nghĩa với:
- HS thảo luận.	
- Đại diện báo cáo.
+ tự trọng: tự ti, tự phụ,...
+dũng cảm: hèn nhát, nhút nhát, ...
+ nhân hậu: hung ác, độc ác,...
+ gọn gàng: bừa bãi, lộn xộn,... 	
- HS nối tiếp nêu.
- HS đọc: Viết vào chỗ trống theo yêu cầu:
- HS thảo luận ghi phiếu.
- Đại diện nhóm báo cáo. Nhóm khác nhận xét.
Đáp án:
Lá lành đùm lá rách.
Giấy rách còn giữ lấy lề.
Thứ năm, ngày17 tháng 12 năm 2015
Luyện toán
	 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Thực hành
* Bài 1:M1
Đúng ghi Đ, sai ghi S:
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
* Bài 2:M2
Số HS giỏi của một trường tiểu học là 360 em và chiếm 37,5% số HS toàn trường. Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu HS?
- GV cho HS thảo luận cặp đôi.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 3:M3
- Gọi HS đọc đề bài, HD HS cách giải
- Gọi HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vở.
Tóm tắt
Định bán giá: 2800000 đồng
Đã lãi : 12 %
Tiền vốn chiếc điện thoại: ... đồng?
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng.
4. Củng cố:
- GV nhận xét, tuyên dương các em có ý thức học tập tốt
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị tiết sau
- Cả lớp hát
-HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân.
- HS nêu kết quả
Đáp án: 
 a/ 485 x 100 : 25 Đ
 b/ 485 x 25 : 100 S
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận một số cặp trình bày .
- Đáp án:
Giải
Số HS của trường tiểu học đó là:
360 x 100 : 37,5 = 960( HS)
Đáp số : 360 học sinh
- HS đọc đề bài.
- HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở.
Giải
Nếu bán 2800000 đồng một chiếc điện thoại thì số tiền lãi được là:
2800000 x 12 :100 =336000 ( đồng )
Tiền vốn của chiếc điện thoại đó là:
2800000 – 336000 = 2464000 ( đồng )
Đáp số: 2464000 đồng
Thø s¸u, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2015
Luyện Tiếng việt( TLV)
LUYỆN TẬP ( TẢ NGƯỜI ) 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Cấu trúc văn tả người?
2. Bài mới:	
a) Giới thiệu bài.	
b) Hướng dẫn học sinh luyện tập.
Bài 1: M1
- GV nêu đề bài trên bảng
Đề bài:
1/Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.
2/ Tả một người thân(ông bà, anh ,em, cha,mẹ,...)
3/ Tả một bạn học của em.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người.
- GV gọi HS nêu đề bài mình chọn lựa
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV gọi các HS trình bày
- GV nhận xét , tuyên dượng HS viết bài hay, có tính sáng tạo.
4. Củng cố: 
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò:
- Về nhà viết bài văn chưa đạt.
- 2 HS nêu.
- 1 học sinh đọc.Lớp đọc thầm
- HS nêu miệng.
- Một số HS nêu.
- HS làm bài ở lớp.
- 2-3 HS nêu miệng bài làm trước lớp.
- HS nhận xét.
- HS ôn bài và chuẩn bị bài ở nhà.