Giáo án Lớp 5, 6 tuổi: Âm nhạc - Chủ đề: Giao thông - Dạy hát‘‘ Bác đưa vui tính’’

Giáo án : Âm nhạc
Chủ đề : Giao thông
Tên bài : Dạy hát ‘‘ Bác đưa vui tính’’
Độ tuổi : Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi)
Thời gian : 25-30 phút
Người dạy : Hà Thị Mai
Lớp : MNK9C
1. Mục đích yêu cầu:
1.1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát “ Bác đưa thư vui tính”, nhớ tên tác giả “Hoàng Lân”
- Trể biết được giai diệu vui tươi của bài hát, hiểu nội dung bài hát
- Trẻ cảm thụ và lắng nghe giai giai điệu bài hát “Bạn ơi có biết”
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Tai ai tinh”
1.2 Kỹ năng
- Trẻ hát chính xác giai điệu và lời của bài hát “Bác đưa thư vui tính”
- Biết thể hiện tình cảm vui tươi, hồn nhiên, trong sáng của bài hát
- Thông qua trò chơi “Tai ai tinh” phát triển tai nghe, sự nhanh nhạy và kỹ năng chơi. Rèn khả năng ghi nhớ
1.3 Thái độ	
- Giáo dục trẻ biết một số luật lệ khi tham gia giao thông
- Hứng thú trong các hoạt động cùng cô và bạn
2. Chuẩn bị
2.1 Nội dung 
* Nội dung chính
 - Dạy hát ‘‘ Bác đưa thư vui tính’’ 
* Nội dung kết hợp
- Nghe hát ‘‘ Bạn ơi có biết’’
- Trò chơi ‘‘ Tai ai tinh’’
2.2 Nội dung tích hợp
- Môn tạo hình
2.3 Đồ dùng
- Xắc xô, phách tre, mũ chóp
- Máy chiếu
- Tranh: Hình ảnh về bác đưa thư đạp xe
- Nhạc hai bài hát ‘‘Bác đưa thư vui tính, Bạn ơi có biết’’
3. Tiến hành hoạt động
TG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
3phút
15phút
5 phút
 5 phút
Hoạt động 1. Gây hứng thú giơí thiệu bài hát.
- Các con ơi lại đây với cô nào? Cô có một điều bí mật dành cho các con, chúng mình có muốn biết không nào?
- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh về bác đưa thư.
- Cô có hình ảnh gì đây?
- Bác đưa thư đưa thư cho mọi nguồi bằng phương tiện gì?
- Bác đưa thư, hằng ngày vẫn chăm chỉ đạp xe trên từng cây số để đưa thư cho mọi người đấy! công việc tuy vất vả nhưng bác luôn tươi cười và yêu đời. Hôm nay, cô và cả lớp chúng mình cùng làm quen với bác đưa thư qua bài hát mà chúng mình đã được biết, chúng mình có đoán được đó là bài hát gì không nhỉ?
 Hoạt động 2: Nội dung chính
 * Dạy hát ‘‘ Bác đưa thư vui tính’’.
- Cô giới thiệu bài hát, tên tác giả.
- Cô và trẻ hát lần 1: không nhạc có cử chỉ, điệu bộ, nét mặt
- Các con vừa hát bài ‘‘ Bác đưa thư vui tính’’. Bây giờ các con hãy lắng nghe cô hát, xem chúng mình đã hát đúng chưa nhé!
- Cô hát kết hợp với nhạc đệm.
- Cô hỏi trẻ: 
+ Bài hát ‘‘ Bác đưa thư vui tính’’ do nhạc sỹ nào sáng tác?
+ Trong bài hát có nhắc tới ai nhỉ?
+ Vậy bác đưa thư trong bài hát đi đưa thư cho mọi người bằng phương tiện gì?
+ Khi nghe giai điệu bài hát, các con thấy như thế nào?
=> Cô giảng giải về nội dung bài hát: Bài hát có giai điệu vui tươi, hồn nhiên. Bài hát nói về bác đưa thư, hằng ngày đã phải vất vả đạp xe trên từng cây số để đưa thư cho từng gia đình có người đi xa gửi thư về, bác đưa thư cũng rất vui khi làm công việc mình yêu thích đấy!
- Bây giờ, cả lớp cùng thể hiện tình cảm của mình với bác đưa thư nhé!
- Cô cho trẻ hát:
+ Cô cho trẻ hát cùng cô đến hết bài 1-2 lần, không nhạc.
+ Cả lớp hát cùng cô 1-2 lần có nhạc.
+ Tổ hát
+ Nhóm hát
+ Cá nhân hát.
* Giáo dục trẻ: Các con vừa thể hiện bài hát rất hay, vậy tình cảm của các con giành cho bác đưa thư như thế nào?
+ Khi nhận được thư cho ba mẹ các con phải nói gì? Bác đưa thư hằng ngày rất vất vả chuyển thư cho mọi người, vì vậy chúng mình cũng phải yêu quý, kính trọng bác đưa thư nhé!
* Nghe hát ‘‘ Bạn ơi có biết’’
- Bác đưa thư chỉ với chiếc xe đạp mà hắng ngày bác vẫn đạp xe để đưa thư cho mọi người, ngoài chiếc xe đạp, chúng mình có biết còn phương tiện giao thông nào không?
- Cô cũng có một bài hát kể về các loại phương tiện giao thông, bây giờ chúng mình cùng lắng nghe xem đó là bài hát gì nhé!
- Cô hát lần 1: Cô hát với nhạc đệm, thể hiện cử chỉ điệu bộ.
- Các con vừa được nghe cô hát bài gì?
- Cô nói về nội dung bài hát
- Có một ca sỹ tý hon đã thể hiện bài hát này rất hay chúng mình cùng lắng nghe nhé
- Lần 2: Cô cho trẻ nghe bài hát ‘‘ Bạn ơi có biết’’ do ca sỹ trình bày, cô và trẻ cùng vận động ngẫu hứng theo.
* Trò chơi âm nhạc ‘‘ Tai ai tinh’’
- Cô cho trẻ xem video 1-2 lần về trò chơi
- Cách chơi: Cô cho cả lớp đững thành vòng tròn , một bạn dội mũ chóp kín, cô chỉ định một bạn đứng lên để hát. Bạn đội mũ phải đoán đúng tên bạn đang hát và dụng cụ phát ra tiếng kêu
- Luật chơi: Bạn nào đoán sai sẽ phải nhảy lò cò.
- Cô cho trẻ tham gia chơi 3-4 lần.
Hoạt động 3 : Kết thúc:
 - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát
- Cả lớp hát
- 3 tổ hát
- 4 nhóm hát
- 2 cá nhân
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ vận động 
- Trẻ xem video
- Trẻ chơi