Giáo án lớp 4 - Tuần 35

ài .
- Nhận xét , chốt lại lời giải .
Hoạt động lớp , nhóm .
- 2 em tiếp nối nhau đọc nội dung BT1,2 .
- Cả lớp đọc lướt lại truyện Có một lần , nói về nội dung truyện : Sự hối hận của một học sinh vì đã nói dối , không xứng đáng với sự quan tâm của cô giáo và các bạn .
- Các nhóm đọc thầm lại truyện ; tìm các câu kể , hỏi , cảm , khiến trong bài đọc .
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả .
- Làm bài vào vở theo lời giải đúng .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT3 .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Cách tổ chức hoạt động tương tự BT2 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Thực hiện như BT2 .
 4. Củng cố : (3’)
	- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
	- Giáo dục HS có ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học . 
	- Dặn HS chưa có điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 5
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hiểu bài chính tả Nói với em .
- Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học trong HK II ; nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Nói với em .
	- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phiếu ghi tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Tiết 4 .
	- Nhận xét việc làm bài tiết học trước .
 3. Bài mới : (27’) Tiết 5 .
 a) Giới thiệu bài :
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng .
MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học trong 9 tuần đầu HKII .
PP : Đàm thoại , thực hành .
- Kiểm tra 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Nghe – viết bài Nói với em
MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Nói với em .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Đọc bài thơ Nói với em .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày từng khổ thơ , những từ ngữ dễ viết sai .
- Đọc cho HS viết .
- Nhận xét , chấm bài .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Cả lớp theo dõi trong SGK .
- Đọc thầm lại bài thơ .
- Nói về nội dung bài thơ . ( Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên , thế giới của truyện cổ tích , giữa tình yêu thương của cha mẹ .
- Gấp SGK , viết bài vào vở .
- Đổi vở , chữa bài .
 4. Củng cố : (3’)
	- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập .
	- Giáo dục HS có ý thức dùng đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài thơ Nói với em .
	- Dặn HS quan sát hoạt động của con chim bồ câu .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 6
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra và lấy điểm TĐ , HTL . Oân luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật .
- Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học trong HK II . Viết được một đoạn văn miêu tả hoạt động của con chim bồ câu .
	- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	- Phiếu viết tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
	- Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Tiết 5 .
	- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
 3. Bài mới : (27’) Tiết 6 .
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng .
MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học trong 9 tuần đầu HKII .
PP : Đàm thoại , thực hành .
- Kiểm tra 1/6 lớp còn lại .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu .
MT : Giúp HS viết được một đoạn văn tả hoạt động của con chim bồ câu .
PP : Thực hành , trực quan , đàm thoại .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn SGK cung cấp , những quan sát của riêng mình , mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả hoạt động của chim bồ câu .
+ Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến khoa học , tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại của bồ câu , giải thích vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục . Các em cần đọc tham khảo , kết hợp với quan sát của riêng mình để viết được một đoạn văn tả hoạt động của những con bồ cầu mà em đã thấy .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của bồ câu ; đưa ý nghĩ , cảm xúc của mình vào đoạn miêu tả .
- Nhận xét , chấm điểm .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh họa SGK .
- Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn mình viết .
 4. Củng cố : (3’)
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Yêu cầu những HS viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu chưa đạt , về nhà sửa chữa , hoàn chỉnh , viết lại vào vở .
	- Dặn HS về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 7 , 8 ; chuẩn bị giấy , bút để làm bài kiểm tra viết cuối năm .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Tiết 7
Kiểm tra : ĐỌC – HIỂU , LUYỆN TỪ VÀ CÂU
( Theo đề thống nhất chung )
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Tiết 8
Kiểm tra : CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN
( Theo đề thống nhất chung )
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Toán (tiết 171)
ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ , hiệu và tỉ .
	- Giải được các bài toán thuộc 2 dạng nêu trên .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Oân tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Oân tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 , 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động lớp .
- Làm tính ở nháp .
- Kẻ bảng như SGK rồi viết đáp số vào ô trống .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
 Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
 4 + 5 = 9 (phần)
 Số thóc kho thứ nhất :
 1350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
 Số thóc kho thứ hai :
 1350 – 600 = 750 (tấn)
 Đáp số : 600 tấn và 750 tấn
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
Hoạt động lớp .
- Các bước giải tiến hành tương tự bài 3 .
Đáp số : 24 hộp kẹo và 32 hộp bánh .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Sau 3 năm nữa , mẹ vẫn hơn con 27 tuổi . Ta có hiệu số phần bằng nhau là :
 4 – 1 = 3 (phần)
Tuổi con sau 3 năm nữa :
 27 : 3 = 9 (tuổi)
Tuổi con hiện nay :
 9 – 3 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay :
 27 + 6 = 33 (tuổi)
 Đáp số : 33 tuổi và 6 tuổi
 4. Củng cố : (3’)
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Làm các bài tập tiết 171 sách BT .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Toán (tiết 172)
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS ôn tập , củng cố về sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn ; tính giá trị của biểu thức có chứa phân số ; tìm một thành phần chưa biết của phép tính ; giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hoặc hiệu và tỉ .
	- Làm được các toán có liên quan đến các kiến thức trên .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Oân tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 : 
+ Khi chữa bài , có thể hỏi thêm các câu hỏi của có liên quan đến nội dung bài .
- Bài 2 : 
+ Khi chữa bài , có thể hỏi thêm các câu hỏi giúp HS ôn lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức .
- Bài 3 : 
+ Khi chữa bài , có thể hỏi thêm các câu hỏi giúp HS ôn lại cách tìm số bị trừ , số bị chia chưa biết .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Làm bài rồi chữa bài .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
Hoạt động lớp .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , 3 lần số thứ nhất là :
 84 – ( 1 + 1 + 1 ) = 81
Số thứ nhất :
 81 : 3 = 27
Số thứ hai :
 27 + 1 = 28
Số thứ ba : 
 28 + 1 = 29
 Đáp số : 27 ; 28 ; 29
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , hiệu số phần bằng nhau là :
 6 – 1 = 5 (phần)
Tuổi của con :
 30 : 5 = 6 (tuổi)
Tuổi của bố :
 6 + 30 = 36 (tuổi)
 Đáp số : 6 tuổi và 36 tuổi
 4. Củng cố : (3’) 
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Làm các bài tập tiết 172 sách BT .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Toán (tiết 173)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Đọc số , xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số ; thực hiện các phép tính với số tự nhiên ; so sánh 2 phân số ; giải toán liên quan đến tính diện tích hình chữ nhật , các số đo khối lượng .
	- Làm được các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 : 
+ Viết từng số lên bảng .
- Bài 2 : 
Hoạt động lớp .
- Đọc lần lượt các số .
- Nêu chữ số 9 thuộc hàng nào , có giá trị là bao nhiêu trong mỗi số .
- Tự đặt tính rồi tính .
- Khi chữa bài , cần nêu cách đặt tính và tính .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 3 : 
- Bài 4 : 
Hoạt động lớp .
- Tự so sánh từng cặp hai phân số rồi viết dấu thích hợp vào chỗ chấm .
- Khi chữa bài , cần nêu cách so sánh từng cặp hai phân số đó .
- Tự nêu tóm tắt rồi giải bài toán .
GIẢI
 Chiều rộng thửa ruộng :
 120 x = 80 (m)
 Diện tích thửa ruộng :
 120 x 80 = 9600 (m2)
 Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng :
 50 x ( 9600 : 100 ) = 4800 (kg)
 = 48 (tạ)
 Đáp số : 48 tạ
 4. Củng cố : (3’)
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Làm các bài tập tiết 173 sách BT .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Toán (tiết 174)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Viết số , chuyển đổi các số đo khối lượng , tính giá trị của biểu thức phân số ; giải toán liên quan đến tìm một trong hai số khi biết tổng và tỉ ; mối quan hệ giữa hình vuông và chữ nhật , bình hành .
	- Làm được các bài tập có liên quan đến các kiến thức nêu trên .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung (tt) .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động lớp .
- Tự viết số rồi đọc lại số mới viết .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Khi chữa bài , cần nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng .
- Tự tính rồi chữa bài . 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
Hoạt động lớp , nhóm .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
 Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
 3 + 4 = 7 (phần)
 Số học sinh nữ của lớp :
 35 : 7 x 4 = 20 (bạn)
 Đáp số : 20 bạn 
- Trao đổi ý kiến trong nhóm nhỏ rồi cử đại diện báo cáo kết quả làm bài :
a) Hình vuông và chữ nhật cùng có những đặc điểm : 
+ Có 4 góc vuông .
+ Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau .
+ Có các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau .
b) Hình chữ nhật và bình hành cùng có những đặc điểm sau : Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau .
 4. Củng cố : (3’)
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Làm các bài tập tiết 174 sách BT .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Toán (tiết 175)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số cụ thể ; nhân với số có hai chữ số ; khái niệm ban đầu về phân số , phân số bằng nhau , các phép tính với phân số ; đơn vị đo độ dài , khối lượng , thời gian ; giải toán liên quan đến tìm hai số khi biết hiệu và tỉ ; tính diện tích hình chữ nhật .
	- Làm được các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung (tt) .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động lớp .
a) Khoanh vào C .
b) Khoanh vào B .
c) Khoanh vào D .
d) Khoanh vào A .
e) Khoanh vào A .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
a) Tượng đài Lý Thái Tổ ở Hà Nội cao 1010 cm hay 10 m 10 cm .
b) Năm 2010 , nước ta kỉ niệm “Một nghìn năm Thăng Long – Hà Nội” . Như vậy , Hà Nội được thành lập từ thế kỉ XI . 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Bài 4 : 
Hoạt động lớp .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , hiệu số phần bằng nhau là :
 5 – 2 = 3 (phần)
 Chiều dài mảnh vườn :
 24 : 3 x 5 = 40 (m)
 Chiều rộng mảnh vườn :
 40 – 24 = 16 (m)
 Diện tích mảnh vườn : 
 40 x 16 = 640 (m2) 
 Đáp số : 640 m2
 4. Củng cố : (3’)
	- Chấm bài , nhận xét .
	- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Làm các bài tập tiết 175 sách BT .
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Khoa học (tiết 69 – 70)
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh ; vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất ; kĩ năng phán đoán , giải thích qua một số bài tập về nước , không khí , ánh sáng , nhiệt ; khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí , nước trong đời sống .
	- Trình bày được các kiến thức nêu trên bằng lời hoặc sơ đồ .
	- Yêu thích tìm hiểu khoa học .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Hình trang 138 , 139 , 140 SGK .
	- Giấy A0 , bút vẽ .
	- Phiếu ghi các câu hỏi .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Oân tập : Thực vật và Động vật .
	- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới : (27’) Oân tập và kiểm tra cuối năm .
 a) Giới thiệu bài : 
- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh , ai đúng .
MT : Giúp HS nêu được mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh ; vai trò của cây xanh đối với sự sống trên Trái Đất .
PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại .
- Chia nhóm .
- Nêu Tiêu chí đánh giá :
+ Nội dung : đủ , đúng .
+ Lời nói : to , ngắn gọn , thuyết phục , thể hiện sự hiểu biết .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày 3 câu trong mục Trò chơi trang 138 SGK .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi .
MT : Giúp HS củng cố kĩ năng phán đoán qua một số bài tập về nước , không khí , ánh sáng .
PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại .
- Chuẩn bị các phiếu có câu hỏi .
Hoạt động lớp .
- Lên bốc thăm được câu nào trả lời câu đó .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 3 : Thực hành .
MT : Giúp HS củng cố kĩ năng phán đoán , giải thích thí nghiệm qua bài tập về sự truyền nhiệt ; khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn .
PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại .
Hoạt động nhóm .
- Làm thực hành lần lượt từ bài 1 đến bài 2 theo nhóm .
Hoạt động 4 : Trò chơi Thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời so