Giáo án Lớp 3 - Tuần 7 (Buổi 2)

Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
Tiết 1: Hoạt động tập thể
(Cô Triều dạy)
Tiết 2: Luyện Âm nhạc
( Cô Hạnh dạy)
Tiết 3: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập Toán tiết 1 tuần 7.
 - Củng cố về đọc, viết số thập phân.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ làm bài tập.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị bài tập trong vở Luyện tập Toán.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ …
- Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ …
- Bài 3: Viết cách đọc số thập phân vào chỗ …
- Bài 4:
- Bài 5: Tìm x.
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập.
- GV chốt kết quả đúng.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập.
- GV chốt kết quả đúng: 0,3; 0,07; 0,007; 0,005.
* Lưu ý HS cách viết số thập phân.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập.
- GV chốt kết quả đúng.
* Lưu ý HS cách đọc số thập phân.
- Gọi 1 HS đọc bài toán.
- Bài toán cho biết cái gì? Tìm cái gì?
- HS nêu cách làm.
- YC HS tự làm bài.
- GV chốt kết quả đúng: 
 ( quãng đường)
- Khuyến khích HS khá giỏi làm bài tập.
- Gọi 1 HS nêu YC bài tập.
- HS nêu cách làm.
- YC 2 HS lên bảng giải, HS khác làm vào vở.
- GV chốt kết quả đúng.
- GV hổi để củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
- Xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị bài tập tiết 2 tuần 7.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- 2 HS nêu YC bài toán.
- HS tự làm bài vào vở, 2 HS trả lời miệng.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- 2 HS nêu YC bài toán.
- HS tự làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- 2 HS nêu YC bài toán.
- HS tự làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- HS đọc bài toán.
- HS trả lời.
 - Vài HS nêu.
- HS làm bài vào vở bài tập.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu.
- Vài HS nêu.
- 2 HS lên bảng giải, HS khác làm vào vở.
- Lớp nhận xét.
Tiết 4: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập Tiếng Việt tiết 1 tuần 7.
 - Đọc bài Thọ tây và tóc tiên, tìm hiểu nội dung bài.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ luyện đọc.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị bài tập trong vở Luyện tập Tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Đọc bài Thọ tây và tóc tiên.
- Tìm hiểu nội dung bài.
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS đọc bài.
- YC HS chia đoạn.
- YC 2 HS nối tiếp nhau đọc từng
đoạn( 2 lượt).
- GV theo dõi, sửa cho HS.
- Cho HS luyện đọc các từ khó
phát âm: rực rỡ, sung sướng.
- YC HS luyện đọc theo cặp( sao
cho mỗi HS đều được đọc cả bài).
- GV đọc bài văn.
+ YC HS tìm hiểu nội dung bài 
văn.
- YC HS thảo luận nhóm đôi, đọc
thầm bài văn chọn câu trả lời 
đúng.
- YC HS trình bày.
- GV chốt câu trả lời đúng.
( Câu 1 ý b, d, e; câu 2 ý a, c, e; 
câu 3 ý c; câu 4 ý c).
- HS đọc lại bài văn.
- Chuẩn bị tiết 2 tuần 7.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- 1 HS đọc bài.
- HS chia đoạn: 2 đoạn.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc từng
đoạn.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- HS luyện đọc từ khó.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- HS làm việc theo YC.
- HS lần lượt trình bày.
- Lớp nhận xét.
Tiết 3: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập Toán tiết 2 tuần 7.
 - Củng cố để HS nắm vững cách đọc viết số thập phân.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ làm bài tập.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị bài tập trong vở Luyện tập Toán.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Bài 1: Viết tiếp vào chỗ ….
- Bài 2: Chuyến các phân số thập phân thành hỗn số rồi viết thành số thập phân. 
- Bài 3: Viết hỗn số thành số thập phân. 
- Bài 4: Viết số thập phân thành hỗn số. 
- Bài 5:
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, rồi lần lượt trình bày.
- GV chốt kết quả đúng:
 4,6; 31,58; 2012,09.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 2 HS lên bảng trình bày.
- GV chốt kết quả đúng:
 5,7; 3,77; 20,12; 3,579.
- GV nêu câu hỏi để củng cố về cách chuyển các phân số thập phân thành hỗn số rồi viết thành số thập phân. .
- Tiến hành tương tự bài 2.
- Gọi 1 HS viết số thập phân.
- Gọi 1 HS đọc số thập phân.
- GV chốt kết quả đúng.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 3 HS lên bảng trình bày.
- GV chốt kết quả đúng.
- YC HS làm bài vào vở, 3 HS nêu đáp án đúng.
 a- C; b- B; c- 30,05.
- GV chốt kết quả đúng.
- GV hỏi để củng cố cách đọc, viết số thập phân.
- HS nhắc lại kiến thức đã ôn.
- Xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị bài tập tiết 3 tuần 7.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- 2 HS nêu YC bài toán.
- 3 HS lần lượt làm bài trên bảng.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 2 HS trình bày, nêu cách làm.
- Lớp nhận xét.
- HS trả lời.
- HS tự làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 3 HS trình bày, nêu cách làm.
- Lớp nhận xét.
- HS tự làm bài vào vở, 3 HS nêu miệng.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- HS trả lời.
Tiết 4: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập Tiếng Việt tiết 2 tuần 7.
 - Củng cố về từ nhiều nghĩa.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ làm bài tập.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị bài tập trong vở Luyện tập Tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Bài 1: Tìm câu chứa từ mặt mang nghĩa gốc.
- Bài 2: câu nào chứa từ đánh mang nghĩa chuyển.
- Bài 3: . câu nào chứa từ cột mang nghĩa chuyển.
- Bài 4: Gạch dưới từ được dùng với nhgiax chuyển.
- Bài 5: Đặt câu.
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS đọc nội dung bài tập.
- YC HS nêu YC bài tập.
- YC HS làm bài cá nhân Tìm câu chứa từ mặt mang nghĩa gốc.
- GVchốt câu trả lời đúng: câu a.
- Gọi HS đọc nội dung bài tập.
- YC HS nêu YC bài tập.
- Tiến hành tương tự bài 1.
- YC HS làm bài cá nhân.
- GVchốt kết quả đúng.
- YC HS nêu YC bài tập.
- YC HS làm bài cá nhân nêu nghĩa của từ cột trong từng câu văn.
- YC 3 HS đọc bài làm của mình.
- GVchốt kết quả đúng.
- Xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị tiết 3 tuần 7.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- 1 HS đọc bài.
- HS nêu YC bài tập. 
- HS tự làm bài, 1 HS nêu 
đáp án đúng.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- 1 HS đọc bài.
- HS nêu YC bài tập. 
- HS tự làm bài
- HS tự làm bài, vài HS lần 
lượt nêu.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu YC bài tập. 
- HS tự làm bài
- 3 HS đọc bài.
- Lớp nhận xét.
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Tiết 1: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Củng cố về khái niệm số thập phân.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ làm bài tập.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị 1 số bài tập Toán.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Bài 1: Tìm x.
- Bài 2: Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân.
- Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ …
- Bài 4:
- Bài 5: Viết phân số thành số thập phân.
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, rồi 3 HS lần lượt trình bày bảng.
- GV nêu câu hỏi để củng cố về cách tìm thành phần chưa biết.
- GV chốt kết quả đúng.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, rồi 2 HS lần lượt trình bày.
* Lưu ý HS cách chuyển các phân số thập phân thành số thập phân.
- GV chốt kết quả đúng.
- Gọi HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, rồi 2 HS lần lượt trình bày.
* Lưu ý HS cách đổi đơn vị đo độ dài.
- GV chốt kết quả đúng.
- Gọi HS đọc bài toán.
- Tìm hiểu bài toán. 
- Nêu cách giải bài toán.
- YC HS tự làm bài tập.
- GV chốt kết quả đúng.
- Khuyến khích HS khá, giỏi làm bài.
- Tiến hành tương tự bài 4.
- GV chốt kết quả đúng.
- HS nhắc lại các kiến thức đã ôn tập.
- Xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị bài tập tuần sau.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 3 HS lần lượt trình bày.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 2 HS lần lượt trình bày.
- Lớp nhận xét.
- HS nêu YC bài toán.
- YC HS tự làm bài tập, 2 HS lần lượt trình bày.
- Lớp nhận xét.
- 2 HS đọc bài toán.
- HS lần lượt trả lời.
- HS tự làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- HS suy nghĩ làm bài.
- Lớp nhận xét, chữa bài.
- Vài HS nêu.
Tiết 2: Tiếng Anh
( Cô Ngọc dạy)
Tiết 4: Hướng dẫn học
I. Mục tiêu:
 - Hoàn thành bài tập trong ngày. 
 - Củng cố về văn tả cảnh.
 - Nhắc nhở HS chăm chỉ làm bài tập.
II. Đồ dùng: 
 - Chuẩn bị 1 số bài tập Tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
NDTG
HĐGV
HĐHS
1.Hướng dẫn làm bài tập( 30’).
- Đọc đoạn văn tham khảo.
- Viết đoạn văn tả dòng sông hoặc hồ nước.
2.Dặn dò(3’).
- Giúp HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- Gọi HS nêu YC bài tập.
- YC HS đọc đoạn văn và tìm 
câu mở đoạn phù hợp
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu 
đoạn văn, tìm câu mở đoạn.
- GVchốt câu trả lời đúng.
- YC HS hãy viết 1 đoạn văn tả 
cảnhdòng sông hoặc hồ nước.
nơi em ở.
- Gọi HS trình bày bài làm của
 mình.
- GV theo dõi, sửa cho HS.
- Xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị tuần sau.
- HS hoàn thành bài tập trong ngày.
- HS nêu YC bài tập.
- 2 HS đọc.
- HS làm bài theo hướng dẫn., 2 HS 
- HS lần lượt trình bày.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- HS tự làm bài vào vở. 
- HS trình bày.
- Lớp nhận xét.