Giáo án Lớp 3 - Tuần 34 - Năm học 2009-2010

T
- Trái đất có 6 châu lục, 4 đại dương
-Quan sát , thảo luận theo cặp
-Đại diện trả lời
-Các nhóm bổ sung
+ Làm việc theo nhóm
+ Lên chỉ trước lớp
+ Nêu KL SGK
+ Phát biểu
Tập viết
«n ch÷ hoa: a, m, n, q, v ( kiểu 2)
(Tiết 34)
I/ Mục tiêu:
	ViÕt ®ĩng vµ t­¬ng ®èi nhanh c¸c ch÷ hoa ( kiĨu 2 ) : A,M (1dßng ) , N, V ( 1dßng ); ViÕt ®ĩng tªn riªng An D­¬ng V­¬ng ( 1 dßng ) vµ c©u øng dơng Th¸p M­êi ... B¸c Hå ( 1 lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá .
II/ Chuẩn bị:	* GV: Mẫu viết hoa A,M,N,Q,V Và vác tên riêng 
	 .
 * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: HD viết bảng con
* HĐ2: HD viết vở
* HĐ3: Chấm chữa bài
3. Dặn dò
* Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.
- Gv nhận xét bài cũ.
- Giới thiệu bài + ghi tựa 
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
- Nêu cấu tạo các chữ 
Luyện viết chữ hoa.
 - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài
 - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư õ : A,M,N,Q,V
- Gv yêu cầu Hs viết chữ A,M,N,Q,V bảng con.
Hs luyện viết từ ứng dụng.
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: 
An Dương Vương
- Gv giới thiệu: An Dương Vương
là tên hiệu của Thục Phán, vua nước Ââu Lạc , ông là người đã xây thành Co åLoa .
 - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
Luyện viết câu ứng dụng.
-Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
- Gv giải thích câu ứng dụng: Câu thơ ca ngợi Bác là người đẹp nhất...
- Gv nêu yêu cầu viết vở:
 - Gv theo dõi, uốn nắn.
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp.
- Dặn về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
-Nhận xét tiết học.
-Hs quan sát.
-Hs nêu.
Hs tìm: A,M,N,Q,V,T, B, H.
- Hs quan sát, lắng nghe.
- Hs viết các chữ vào bảng con. A,M,N,Q,V
-Hs đọc: tên riêng : An Dương Vương
-Một Hs nhắc lại.
-Hs viết trên bảng con. An Dương Vương
- Hs đọc câu ứng dụng:
 Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
Hs viết trên bảng con các chữ: Tháp Mười, Việt Nam
 -Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
-Hs viết vào vở
Thø t­ ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010
Toán
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
(Tiết 168)
I.MỤC TIÊU
	X¸c ®Þnh ®­ỵc gãc vu«ng , trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng .
	TÝnh ®­ỵc chu vi h×nh tam gi¸c , h×nh ch÷ nhËt , h×nh vu«ng ( Bµi 1 , 2 , 3 , 4 )
II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoat động học
1. Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: Thảo luận cặp
* HĐ2: bảng con
* HĐ3: Làm vở
3. Củng cố, dặn dò
- Gọi HS sửa BT 4
- Nhận xét
- Giới thiệu, ghi bài
Bài 1:
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- Cho HS quan sát hình và thảo luân theo cặp
- Cho HS lên bảng chỉ trên hình vẽ trên bảng
- Nhận xét và củng cố về góc vuông , trung điểm.
Bài 2:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài
- Cho HS nêu cách tính chu vi của một hình tam giác và làm bảng con
- Củng cố cách tính chu vi của hình tam giác 
Bài 3:
- Cho HS nêu cách tính chu vi HCN và làm vào vở.
- Chữa bài, củng cố tính chi vi HCN
Bài 4
- HD HS làm theo 2 bước
+Tính chu vi HCN
+ Tính cạnh hình vuông
- Chữa bài củng cố về tính chu vi hình vuông, cạnh HV
- Nhận xét tiết học, HD làm BT VN
- Lên bảng sửa bài
- Đọc yêu cầu, quan sát hình vẽ, thảo luận cặp.
- Lên bảng chỉ trên hình vẽ
-Đọc yêu cầu, nêu cách tính chu vi của một hình ( Tổng độ dài các cạnh của hình đó) 
- Bảng con: 35 + 26 + 40 = 101(cm)
- Nêu: Chu vi HCN= ( chiều dài + chiều rộng) x 2
- Giải vào vở
Chu vi của hình chữ nhật là:
( 125 + 68 ) x 2 = 386(m)
 Đáp số: 386m
- Đọc bài, tự làm vở
Chu vi HCN: 960 + 40 ) X 2 = 200( cm)
Cạnh HV: 200 : 4 = 50(cm)
Tập đọc
MƯA
(Tiết 102)
I. Mục tiêu
 BiÕt ng¾t nhÞp hỵp lý khi ®äc c¸c dßng th¬ , khỉ th¬ .
	HiĨu néi dung : T¶ c¶nh trêi m­a vµ khung c¶nh sinh ho¹t Êm cĩng cđa gia ®×nh trong c¬n m­a , thĨ hiƯn t×nh yªu thiªn nhiªn , yªu cuéc sèng gia ®×nh cđa t¸c gi¶ . ( Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK ; thuéc 2-3 khỉ th¬ )
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
 * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài cũ
2.Bài mới
* Hoạt động 1: Luyện đọc
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
*Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
3. Củng cố, dặn dò
- GV gọi học sinh tiếp nối kể chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng” .
- Gv nhận xét.	
* Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.
Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Gv cho Hs xem tranh.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ. 
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv cho Hs giải thích các từ mới
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài.
Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ.
+ Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ?
+ Cảnh sinh hoạt gia đình trong ngày mưa ấm cúng như thế nào?
+ Vì sao mọi người thương bác ếch?
+ Hình ảnh bác ếch giợi cho em nghĩ đến ai?
* - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ.
- Gv mời Hs đọc lại bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ.
- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ .
- Nhận xét tiết học
- 3HS kể nối tiếp chuyện.
-Học sinh lắng nghe.
-Hs xem tranh.
-Mỗi Hs tiếp nối đọc 2 dòng thơ.
-Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- HS giải thích từ mới.
-Hs đọc từng câu thơ trong nhóm.
-Hs đọc thầm bài thơ:
+Mây đen lũ lượt kéo về, mặt trời chui vào trong mây, chớp mưa nặng hạt ,cây lá xoè tay...
+ Cả nhà ngồi bên bếp lửa, bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai...
+ Vì bác phỉa lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chưa?
+ Nghĩ đến các cô , các bác nông dân làm việc ngoài đồng trong gíó mưa...
-Hs đọc lại toàn bài thơ.
-Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ.
-4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ.
-Hs nhận xét.
ThĨ dơc 
Tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n, theo nhãm 2- 3 ng­êi 
(TiÕt 68)
I.Mơc tiªu
- KiĨm tra ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng.Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
- Ch¬i trß ch¬i “ChuyĨn ®å vËt”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i ë møc t­¬ng ®èi chđ ®éng.
II.§Þa ®iĨm,ph­¬ng tiƯn
-§Þa ®iĨm:Trªn s©n tr­êng,vƯ sinh s¹ch sÏ,®¶m b¶o an toµn luyƯn tËp.
-Ph­¬ng tiƯn: ChuÈn bÞ 3 em mét qu¶ bãng vµ s©n cho trß ch¬i.
III.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.PhÇn më ®Çu
-GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu kiĨm tra.
-Yªu cÇu HS khëi ®éng.
- HS ch¬i trß ch¬i: kÕt b¹n: 1- 2 phĩt.
-GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i sau ®ã cho HS ch¬i.
2.PhÇn c¬ b¶n
* KiĨm tra tung vµ b¾t bãng 2- 3 em: 18-20 phĩt
 -Mçi lÇn kiĨm tra2 – 3 em thùc hiƯn ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng, kho¶ng c¸ch gi÷a cac em kho¶ng 2- 4 m. C¸c em tung vµ b¾t bãng qua l¹i víi nhau , cè g¾ng kh«ng ®Ĩ bãng r¬i.
-C¸ch ®¸nh gi¸ ë hai møc: Hoµn thµnh( Hoµn thµnh vµ hoµn thµnh tèt) vµ Ch­a hoµn thµnh.
- Ch¬i trß ch¬i:”ChuyĨn ®å vËt” hoỈc trß ch¬i d©n gian ë ®Þa ph­¬ng5- 7phĩt.
- GV nªu tªn trß ch¬i, sau ®ã chia sè HS trong líp thµnh c¸c ®éi ®Ịu nhau ®Ĩ c¸c em thi ®ua víi nhau, GV lµm träng tµi.
 GV nªn chän trß ch¬i d©n gian ë ®Þa ph­¬ng ®Ĩ cho c¸c em ch¬i, song cÇn l­u ý , chän trß ch¬i cho phï hỵp víi ®Ỉc ®iĨm, t©m sinh lý løa tuỉi, tr×nh ®é HS , ®iỊu kiƯn thùc tiƠn vµ cã tÝnh gi¸o dơc .Nªn ­u tiªn nh÷ng trß ch¬i cã lêi ®ång giao.
3. PhÇn kÕt thĩc
-Yªu cÇu HS tËp mét sè ®éng t¸c håi tÜnh 
- GV nhËn xÐt vµ c«ng bè kÕt qu¶ kiĨm tra: 2 - 3 phĩt. 
-HS theo dâi
- Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp.
- C¶ líp ®øng t¹i chç khëi ®éng c¸c khíp.
-HS ch¬i trß ch¬i:KÕt b¹n .
- HS ®øng theo ®éi h×nh nh­ yªu cÇu.
- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn bµi kiĨm tra.
-HS ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tỉ.
- C¶ líp ch¬i theo sù h­íng dÉn cđa GV.
- §i theo vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u.
-HS theo dâi
Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010
Toán
ÔN VỀ HÌNH HỌC ( tiếp theo)
I. / Mục tiêu:
 BiÕt tÝnh diƯn tÝch c¸c h×nh ch÷ nhËt , h×nh vu«ng vµ h×nh ®¬n gi¶n t¹o bëi h×nh ch÷ nhËt , h×nh vu«ng (Bµi 1 , 2 , 3 )
II.Các hoạt động 
1. Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: Thảo luận cặp
*HĐ2: Làm vở
* HĐ3: Trò chơi
3. Dặn dò
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài1, 2.
- Nhận xét ghi điểm.
- Giới thiệu bài – ghi
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs quan sát hình trong SGK và tìm diện tích các hình A, B, C, D.
- Gv yêu cầu Hs tự làm.
- Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 2:
- Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Yêu cầu Hs nêu cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật.
- Gv yêu cầu Hs tự làm.
- Gv nhận xét, chốt lại cách tính chu vi, diện tích hình vuông và HCN
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ hình H.
- Cho HS thảo luận theo cặp để tìm cách giải
- HD làm theo 2 bước: Kẻ thêm đoạn thẳng để tạo thành 2 hình vuông và tính diện tích của từng hình vuông một
- Gv mời 1ù Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 4.
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ. Cho các em chơi trò chơi “ Ai nhanh”:
- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức. Trong thời gian 7 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng.
 - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Nhận xét tiết học
- Lên bảng sửa bài
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs quan sát hình trong SGK.
-Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
-Một Hs lên bảng sửa bài.
+ Diện tích hình A là 8 cm2.
 + Diện tích hình B la ø10 cm2.
 + Diện tích hình C là 18 cm2.
 + Diện tích hình D là 8 cm2.
 + Hai hình có diện tích bằng nhau là: A, D
 + Trong các hình đã cho, hình có diện tích lớn nhất là: hình C
-Hs nhận xét.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs nêu cách tính.
-Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs quan sát hình H.
-Học sinh làm bài theo cặp.
-Một Hs lên bảng sửa bài.
Diện tích hình H bằng diện tích hình vuông ABCD + diện tích hình vuông MNPQ:
 Diện tích hình vuông ABCD là:
 3 x 3 = 9 (cm2)
Diện tích hình vuông MNPQ : 
 6 x 6 = 36 ( cm2 )
Diện tích hình H : 36 + 9 = 45 ( cm2 )
 Đáp số : 45cm2.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Các nhóm thi làm bài với nhau.
-Hs cả lớp nhận xét.
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN 
DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I.MỤC TIÊU
	Nªu ®­ỵc mét sè tê ng÷ nãi vỊ lỵi Ých c¶u thiªn nhiªn ®èi víi con ng­êi vµ vai trß cđa con ng­êi ®èi víi thiªn nhiªn ( BT1,2 ).
	§iỊn ®ĩng dÊu chÊm , dÊu ph¶y vµo chç thÝch hỵp trong ®o¹n v¨n ( BT3 )
II.ĐỒ DÙNG
 Bảng phụ các BT 1,2,3
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoat động học
1. Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: Thảo luận nhóm
* HĐ2: Làm bài cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
- Gọi 2 HS đọc lại bài văn tiết trước
- Nhận xét và giới thiệu bài
Bài 1:
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi của BT 1
- Gọi đại diện trình bày
- Ghi kết quả lên bảng và cho HS chữa lại vào vở BT.
Bài 2
- Cho HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân vào vở
- Gọi 1 HS lên điền vào bài trên bảng
- Chữa và củng cố về cách điền dấu câu.
- Dặn HS về ôn lại từ ngữ của BT 1 và làm BT
- Nhận xét tiết học
- Lên bảng đọc bài
- Đọc yêu cầu 
- Thảo luận nhóm, đại diện trình bày, các nhóm khác bổ sung cho nhau
- Chữa bài vào vở
- Đọc yêu cầu và tự làm bài vào vở.
- Chữa và nhận xét bài của bạn trên bảng
Chính tả( Nghe- viết)
DÒNG SUỐI THỨC
(Tiết 68)
I/ Mục tiêu:
Nghe – viÕt ®ĩng bµi chÝnh t¶ ; tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi th¬ lơc b¸t .
	Lµm ®ĩng bµi tËp 2 a/b 
II/ Chuẩn bị:
	* GV: viết bảng BT 3a
II/ Các hoạt động
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ
2. Bài mới
* HĐ1: HD nghe - viết
* HĐ2: HD làm BT
3. Dặn dò
- Đọc cho HS viết bảng: (Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương)
- Nhận xét 
- Giới thiệu , ghi bài
* - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào vở.
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.
Gv đọc 1 lần bài thơ .
Gv mời 2 HS đọc lại bài .
 Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ.
+Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào?
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì?
- Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai
- Hs nghe và viết bài vào vở.
 - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày.
 - Gv yêu cầu Hs viết bài.
 - Gv chấm chữa bài.
 - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì.
 - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).
 - Gv nhận xét bài viết của Hs.
* Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT.
 Bài tập 2b 
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào VBT.
- Gv dán 3 băng giấy cho Hs thi điền nhanh Hs
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Bài 3a: ch/ tr
- Cho HS đọc yêu cầu và làm vào vở
- Nhận xét chốt lời giải đúng
- Nhận xét tiết học
- Viết bảng con+ lên bảng
-Hs lắng nghe.
-Hai Hs đọc lại.
+ Mọi vật đều ngủ: ngôi sao ngủ với bầu trời; em bé ngủ với bà trong tiếng ru à ơi, gió ngủ ở tận thung xa...
+ Suối thưcù để ngâm nhịp cối giã gạo 
-Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở.
-Học sinh nhớ và viết bài vào vở.
-Học sinh soát lại bài.
-Hs tự chữa bài.
-1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo.
-Cả lớp làm vào VBT.
3 Hs lên bảng thi làm nhanh .
Hs nhận xét.
-Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh.
-Cả lớp chữa bài vào VBT.
b. Vũ trụ, tên lửa.
- Làm vào vở: trời – trong- trong- chớ – chân – trăng – trăng.
Thứ sáu ngày 11 tháng 5 năm 2010
Toán
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
(Tiết 170)
I/ Mục tiêu:
	BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh ( Bµi 1 , 2 , 3 )
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
A.Bài cũ
B. Bài mới
C. Củng cố, dặn dò
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1,2.
- Nhận xét bài cũ.
- Giới thiệu bài – ghi tựa 
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm.
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại cách giải khác :
 Số dân tăng trong hai năm : 
 761 + 726 = 1487 (người ) 
 Số dân trong năm nay là : 
 53275 + 1487 = 54762 (người )
 Đáp số : 54762 người dân .
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. 
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 4.
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ. Cho các em chơi trò chơi “ Ai nhanh”:
- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức. Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng.
 - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Nhận xét giờ học 
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
-Một Hs lên bảng làm bài.
 Số dân năm ngoái là:
 5327+ 761 = 54036 (người dân)
 Số dân năm nay là:
 54036+726 = 54762 (người dân)
 Đápsố:54762 người dân.
-Hs nhận xét.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Học sinh cả lớp làm bài vào VBT.
-Một Hs lên bảng sửa bài.
Khối lượng gạo đã bán được là:
 2345 : 5 = 469 (kg gạo)
 Khối lượng gạo còn lại là:
 2345 – 469 = 1876 (kg gạo) 
 Đáp số: 1876 kg gạo.
-Hs nhận xét bài của bạn.
-Hs chữa bài đúng vào VBT.
-Hs đọc yêu cầu của bài.
-Cả lớp làm bài vào VBT.
- 1Hs lên bảng làm bài.
 Số gói mì ở mỗi thùng là:
 1080 : 8 = 145 (gói mì)
 Số gói mì đã bán được là:
 145 x 3 = 425 (gói mì)
 Đáp số: 425 gói mì. 
-Hs cả lớp nhận xét.
Hs sửa bài đúng vào VBT.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Các nhóm thi làm bài với nhau.
a) 135 – 35 : 5 = 135 – 7 
 = 128 
 b) 246 + 54 x 2 = 246 + 108 
 = 354
-Hs cả lớp nhận xét.
H­íng dÉn häc (To¸n)
«n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100000(tiÕp theo) 
I.Mơc tiªu:
 Giĩp HS :
-TiÕp tơc cđng cè vỊ thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh ( nhÈm, viÕt) trong ph¹m vi 100000
- Cđng cè gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh.
 II.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Ho¹t ®éng d¹y cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
* HD häc sinh lµm bµi tËp.
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu 
- Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm ®«i.
-Yªu cÇu HS ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, chèt bµi lµm ®ĩng.
a. 5000 + 2000 x 3 =5000 +6000
 = 11000
( 5000 + 2000) x 3 =7000 x 3
 = 21000
b. 24000 - 8000 : 2= 24000 – 4000
 = 20000
 ( 24000 – 8000) :2 = 16000 :2
 = 8000
Bµi 2: 
- Yªu cÇu HS nªu ®Ị bµi.
- Cho HS lµm bµi c¸ nh©n
-Yªu cÇu HS ch÷a bµi
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
Bµi3:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
-Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. 
-HS ch÷a bµi.
- GV chèt bµi lµm ®ĩng.
 Bµi gi¶i
 Sè ®Ìn trßn trong kho lµ:
 54000 : 6 = 9000 (bãng ®Ìn)
 Sè bãng ®Ìn èng trong kho lµ:
 54000 – 9000 = 45000 ( bãng ®Ìn)
 §¸p sè : 45000 bãng ®Ìn
Bµi 4:
- Gäi HS ®äc BT.
- Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm 4.
- Mêi HS ch÷a bµi.
- GV chèt bµi lµm ®ĩng.
*Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
- 1HS ®äc:TÝnh nhÈm 
- C¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy tr­íc líp, nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
-1HS ®äc ®Ị bµi: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
- HS lµm bµi vµo vë 3 Hs lµm bµi trªn b¶ng líp.
-NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
- 1 HS ®äc BT.
- HS lµm bµi vµo vë, mét HS gi¶i trªn b¶ng líp..
- HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
- HS nªu: ViÕt ch÷ sè thÝch hỵp vµo « trèng .
- C¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy tr­íc líp nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
 H­íng dÉn häc (To¸n)
 «n tËp vỊ h×nh häc 
I.Mơc tiªu:
 Giĩp HS :
- Cđng cè c¸ch x¸c ®Þnh gãc vu«ng, c¹nh, trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng.
- Cđng cè c¸ch tÝnh chu vi cđa c¸c h×nh.
II.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Ho¹t ®éng d¹y cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
*HD häc sinh lµm bµi tËp.
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi
- Cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi theo nhãm ®«i.
- HS ch÷a bµi 
- GV nhËn xÐt ,cho ®iĨm HS .
Bµi 2:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt.
- Tỉ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n
-Gäi HS ch÷a bµi
 -GV nhËn xÐt chèt bµi lµm ®ĩng.
 Bµi gi¶i
 Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ:
 20 + 12 + 10 = 42 (cm)
 Chu vi h×nh vu«ng MNPQ lµ:
 12 x 4 = 48 (cm)
 Chu vi h×nh ch÷ nhËt EGHI lµ:
 ( 16 + 12) x 2 = 56 (cm)
 §¸p sè : 42 cm
 48 cm
 56 cm
Bµi 3:
- Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi .
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
 -Yªu cÇu HS ch÷a bµi.
-GV nhËn xÐt, chèt bµi lµm ®ĩng:
 Bµi gi¶i
 Chu vi h×nh vu«ng lµ:
 75 x4 = 300 (cm )
 Nưa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ:
 300 : 2 = 150 (cm)
 ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ:
 150 – 50 = 100(cm)
 §¸p sè : a. 300 cm
 b. 100 cm
*Cđng cè dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS ®äc ®Ị bµi.
- C¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi.
- §¹i diƯn mét