Giáo án Lớp 3 - Tuần 27, 28

S tự làm các bài còn lại
- Gọi hs lên bảng làm bài, gv nhận xét sửa sai 
*Bài 2/146: Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch
* Mục tiêu : Củng cố về thứ tự số trong một nhóm các số có năm chữ số
- HS nêu yêu cầu của bài
- Hs tự làm vào vở 
- Gv phát tờ rơi cho hs trình bày, gv nhận xét sửa sai 
*Bài 3( dòng 1, 2, 3)/146: Số?
* Mục tiêu : Nêu được số liền trước, số liền sau của một số có năm chữ số
* Tiến hành
- HS nêu yêu cầu của bài
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài
- Gv cho hs sửa bài theo hình thức tiếp sức, gv nhận xét sửa sai 
*Bài 4/146: Giải bài toán 
* Mục tiêu : Hs giải bài toán có liên quan.
* Tiến hành
- HS nêu yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi hs lên trình bày, gv nhận xét sửa sai 
- Lớp đổi vở kiểm tra
III-Hoạt động cuối cùng : 
- Gv tổ chức cho hs tham gia trò chơi mời bạn đọc số
- Nhắc nhở hs về ôn bài tập tính thêm
- Nhận xét giờ học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
Môn: TẬP VIẾT - Tiết: 27
Tên bài: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 6)
SGK/74 - Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nhận biết được phép nhân hố, các cách nhân hố (BT2 a/b).
B-Đồ dùng dạy học
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc
- Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên: Gv ổn định tổ chức
II-Hoạt động dạy bài mới
1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài thông qua mục tiêu tiết học 
2-Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc
- Phần ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
+ Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc. 
- Yêu cầu HS đọc bài chỉ định trong phiếu và trả lời câu hỏi.
- Gv nhận xét 
3-Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm bài 
*Bài 2/74: Đóng vai Chi Đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách đội kết quả tháng thi đua “Xây dựng đội vững mạnh”
- Đọc yêu cầu của bài
- Đọc lại mẫu báo cáo ở tuần 20
- Yêu cầu của báo cáo này có gì khác với yêu cầu của báo cáo đã được học ở tiết Tập làm văn tuần 20
- GV nhắc HS chú ý thay lời “Kính gửi” trong mẫu báo cáo bằng lời “Kính thưa” (Vì báo cáo miệng)
-Yêu cầu các tổ làm việc theo các bước :
+ Thống nhất kết quả hoạt động của Chi Đội trong tháng qua (về học tập, lao động, các công tác khác)
- Lần lượt các thành viên trong tổ lần lượt đóng vai Chi Đội Trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của Chi Đội
- Thi trình bày báo cáo.Gv nhận xét
4-Hoạt động 4: Luyện đọc bài Người trí thức yêu nước
- Gọi hs đọc, gv nhận xét tuyên dương
III-Hoạt động cuối cùng
- GV nhắc những HS chưa có điểm tập đọc về nhà tiếp tục luyện đọc
- Nhận xét tiết học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
 Moân: TOAÙN – Tieát BS
OÂN TAÄP
A-Muïc tieâu:
-Nhaän bieát ñöôïc soá 100.000
-Neâu ñöôïc soá lieàn tröôùc, soá lieàn sau cuûa moát soá coù 5 chöõ soá
-Bieát laøm moät soá baøi toaùn lieân quan
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv goïi moät vaøi Hs ñoïc thöù töï caùc soá töø 10.000 ñeán 100.000
-Goïi Hs ñoïc ngöôïc ñoïc xuoâi cho thaïo
+Baøi 1: Goïi Hs neâu mieäng baøi toaùn naøy:
a- 10.000, 11.000, 12.000, , , ,16.000, ., ..
b- 18.000, 18.100, 18.200, , , , 18.600, .., 
c- 18235, 18236, .., .., , 
-Gv cho Hs thöïc haønh laøm vôû
Soá lieàn tröôùc
Soá ñaõ cho
Soá lieà sau
12534
43905
62370
39999
99999
+Baøi 2: Moät saân vaän ñoäng coù 7.000 choã ngoài, ñaõ coù 5.000 ngöôøi ñeán xem boùng ñaù. Hoûi treân saân vaän ñoäng coù bao nhieâu choã ngoài
-Gv thaâu moät soá vôû chaám, nhaän xeùt, söûa ssai
*Nhaän xeùt tieát hoïc
================o0o================
 Moân: TOAÙN – Tieát BS
LUYEÄN TAÄP
A-Muïc tieâu:
-OÂn laïi daïng so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100.000
-Tính toaùn nhanh, caån thaän
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv höôùng daãn hs laøm baøi taäp
+Baøi 1: Ñieàn daáu >, <, =
8357  8257	3000 + 2 .. 3200
36478  36488	6500 + 200  6621
89429  89420	8700 – 700  8000
8398  10010	9000 + 900  10000
+Baøi 2: Tìm x:
x + 1536 = 6924	x – 636 = 5618
+Baøi 3: Moät ñoäi thuyû lôïi ñaøi ñöôïc 315m möông trong 3 ngaøy. Hoûi trong 8 ngaøy ñoäi ñoù ñoäi ñoù ñaøo ñöôïc bao nhieâu meùt möông? Bieát soá meùt möông ñaøo moãi ngaøy laø nhö nhau
-Gv thu moät soá vôû chaám
-Gv nhaän xeùt, chæ ra nhöõng chæ sai ñeå ruùt kinh nghieäm
-Daën doø: Veà taäp laøm theâm caùc daïng toaùn
*Nhaän xeùt tieát hoïc
================o0o================
Moân: TIEÁNG VIEÄT – Tieát BS
OÂN TAÄP LAØM VAÊN
A-Muïc tieâu:
-Bieát vieát moät ñoaïn vaên ngaén keå veá moät vò anh huøng choáng giaëc ngoaïi xaâm maø em bieát
-Bieát duøng töø vaø dieãn ñaït yù
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv neâu yeâu caàu cuûa baøi vaên
-Goïi Hs keå teân moät soá vò anh huøng maø em bieát
-Caû lôùp nhaän xeùt, boå sung
-Gv nhaéc nhôû Hs döïa vaøo caùc vò anh huøng ñoù vieát thaønh moät ñoaïn vaên ngaén
-Gv chia lôùp thaønh caùc nhoùm
-Hs töï thaûo luaän vaø vieát trong nhoùm cuûa mình
-Gv theo doõi vaø höôùng daãn theâm cho töøng nhoùm
-Gv goïi moät vaøi Hs xung phong ñoïc baøi vaên cuûa mình tröôùc lôùp
-Trong khi Hs ñoïc, Gv chuù yù höôùng daãn söûa sai caùch vieát vaø ñaët caâu hoûi cuûa Hs
-Goïi Hs nhaän xeùt, Gv bình choïn ra baïn laøm vaên hay, tuyeân döông
*Nhaän xeùt tieát hoïc
******************************************************************
Thứ sáu, ngày13 tháng 3 năm 2015
 Môn: TOÁN - Tiết: 135
Tên bài: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000
SGK/ 147 -Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100000.
- Biết tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm 4 số mà các số là số có năm chữ số.
B-Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết bài tập 1, 2
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên: Gọi 2 hs : Điền số thích hợp vào chỗ chấm. Số nào liền trước và số nào liền sau các số
- Nhận xét, chữa bài .
II-Hoạt động dạy bài mới
1-Hoạt động 1: GT bài-Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng
2-Hoạt động 2: Hướng dẫn so sánh các số trong phạm vi 100.000
a-So sánh hai số có chữ số khác nhau.
- GV viết lên bảng 99999. . . 100000
- Yêu cầu HS so sánh: Điền dấu > ; < ; = vào ô trống
- Yêu cầu HS nhận xét.
b-So sánh hai số có cùng số chữ số 
- GV yêu cầu HS điền dấu > ; 76199. Vì sao em điền như vậy?hs trình bày ,gv nhận xét sửa sai 
3-Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành
*Bài 1/147: >, <, =?
* Mục tiêu : Biết so sánh các số trong phạm vi 100000.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? 
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi hs trình bày .Gv nhận xét, chữa bài
*Bài 2/147: >, <, =?
* Mục tiêu : Biết so sánh các số trong phạm vi 100000.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở ,gọi hs trả lời và nêu cách làm 
- Gv nhận xét, chữa bài
*Bài 3/147: Tìm số lớn nhất, số bé nhất 
* Mục tiêu : Biết tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm 4 số mà các số là số có năm chữ số.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi hs lên bảng làm bài .Gv nhận xét, chữa bài
*Bài 4a/147: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn
* Mục tiêu : Hs biết sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gv phát tờ rơi cho hs trình bày .Yêu cầu HS giải thích cách xếp của mình
- Lớp đổi vở kiểm tra
III-Hoạt động cuối cùng
- Yêu cầu HS về nhà xem lại cách làm bài
- Nhận xét tiết học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
 Tập làm văn
 Tiết kiểm tra
================o0o================
 Moân: AÂM NHAÏC – Tieát BS
OÂN BAØI: TIEÁNG HAÙT BAÏN BEØ MÌNH
A-Muïc tieâu:
-Haùt ñuùng gia ñieäu vaø thuoäc lôøi ca baøi haùt
-Hs haùt keát hôïp vôùi vaän ñoäng phuï hoaï vaø taäp bieåu dieãn baøi haùt
-Yeâu thích haùt nhaïc
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv môû maùy cho Hs nghe laïi baøi haùt
-Hs caû lôùp haùt laïi 2 laàn
-Gv goïi töøng nhoùm, daõy, baøn Hs haùt
-Vöøa haùt, Gv vöøa höôùng daãn Hs caùch goõ nhòp
-Goïi caù nhaân 1, 2 Hs haùt maãu tröôùc lôùp
-Gv chia lôùp thaønh caùc nhoùm
-Hs töï haùt theo nhoùm cuûa mình
Gv theo doõi vaø höôùng daãn theâm
-Goïi ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy – Caû lôùp nhaän xeùt, tuyeân döông
-Gv höôùng daãn Hs vaän ñoäng phuï hoaï theo baøi
-Goïi Hs xung phong bieåu dieãn tröôùc lôùp
-Gv nhaän xeùt, tuyeân döông
*Nhaän xeùt tieát hoïc
================o0o================
Môn: SINH HOẠT TẬP THỂ - Tiết: 28
Tên bài: SINH HOẠT LỚP.
Thời gian dự kiến: 35 phút
A. Mục tiêu: 
- H.sinh nhận ra được ưu khuyết điểm của bản thân .
- Có hướng phấn đấu , rèn luyện tốt 
B. Chuẩn bị : Nội dung để sinh hoạt 
C. Các hoạt động lên lớp:
1. Hoạt động 1 :Ổn định lớp . Gv giới thiệu buổi sinh hoạt
2 .Hoạt động 2 : Từng tổ báo cáo các họat động trong tổ tuần vừa qua .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp . 
- Cả lớp có ý kiến 
3. Hoạt động 3 : Giáo viên tổng kết phân tích ưu , khuyết điểm , tuyên dương ..
- H.sinh có khuyết điểm nhận lỗi và nêu hướng khắc phục .
- Dặn dò thực hiện và đề ra phương hướng chung cho tuần tới .
- Bình chọn bạn ngồi ghế danh dự
- Dặn dò : Thực hiện tốt tác phong theo qui định .
D. Phần Bổ sung: 
TUẦN 28
 Thứ hai, ngày 16 tháng 3 năm 2015
 Môn: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN - Tiết: 82,+83
Tên bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
SGK/80 - Thời gian dự kiến: 70 phút4
A-Mục tiêu: 
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.	
- Hiểu ND: Làm việc gì cũng phải cẩn thận chu đáo (trả lời được các CH trong SGK).
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
* Mục tiêu GDKNS : 
+ Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân 
+ Lắng nghe tích cực 
+ Tư duy phê phán 
+ Kiểm soát cảm xúc 
 B- Phương tiện dạy học:
- Tranh minh họa câu chuyên trong SGK.
C-Tiến trình dạy học :
 * Tập đọc 
I-Hoạt động dạy bài mới
1-Hoạt động 1 : Giới thiệu chủ điểm và cho hs quan sát tranh trả lời
- Gọi hs trình bày ,gv nhận xét giới thiệu bài 
2-Hoạt động 2 : Luyện đọc
- GV đọc toàn bài
- Đọc nối tiếp câu : Hs đọc nối tiếp từng câu (2 lượt )
- Đọc đoạn : HS đọc nối tiếp. Kết hợp giải nghĩa từ mới SGK
- Đọc nhóm : hs luyện đọc trong nhóm
- Đọc đồng thanh cả bài.
3. Hoạt động 3 : Luyện đọc hiểu
- Câu 1 :Học sinh đọc thầm bài , thảo luận bàn trả lời câu hỏi trong sgk
+ Đại diện hs trình bày- lớp bổ sung ý kiến. Gv chốt ý đúng.
* GDKNS: Giáo dục hs biết lắng nghe, bổ sung ý kiến của bạn
- Câu 2 : Hs đọc thầm bài ,suy nghĩ trả lời ,gv nhận xét chốt ý đúng ,gọi hs nhắc lại .
* GDKNS: Giáo dục hs biết trình bày ý kiến của bản thân
- Câu 3,4 : Hs thảo luận theo nhóm trả lời ,gv nhận xét tuyên dương .
* GDKNS: Giáo dục hs biết tư duy phê phán hành động đúng ,sai 
* GDBVMT: Cuộc chạy đua trong rừng của các loài vật thật vui vẻ, đáng yêu; câu chuyện giúp chúng ta thêm yêu quý những loài vật trong rừng.
4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn đọc bài
- GV đọc lại toàn bài
- Học sinh luyện đọc 
- Gọi hs đọc phân vai theo bài
* Kể chuyện
a. Nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 đoạn câu chuyện, kể lại toàn chuyện bằng lời của ngựa con.
b. Hướng dẫn học sinh kể chuyện :
- Học sinh đọc yêu cầu
- Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh
- Hs luyện kể trong nhóm 
- Từng nhóm học sinh nối tiếp nhau kể lại câu chuyện
- Bình chọn bạn kể hay nhất
III-Hoạt động cuối cùng : 
- 1 học sinh đọc lại bài . ( câu chuyện nói lên điều gì ? )
- Về nhà đọc bài và tập kể chuyện
- Nhận xét tiết học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
Môn: TOÁN - Tiết: 136
Tên bài: LUYỆN TẬP
SGK/148 - Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số.
- Biết so sánh các số.
- Biết làm tính với các số trong phạm vi 100000 (tính viết và tính nhẩm).
B-Đồ dùng dạy học:
- Bộ mảnh bìa viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, . . . 8, 9 
- Bảng phụ 
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động dạy bài mới
1-Hoạt động 1: GT bài-Nêu mục tiêu tiết học 
2-Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập
*Bài 1/148: Số?
* Mục tiêu : Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở 
- Gv phát tờ rơi cho hs làm bài . Yêu cầu HS giải thích cách làm
- Gv nhận xét sửa sai 
*Bài 2b/148: >, <, =? 
* Mục tiêu : Biết so sánh các số.
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài
- Gv gọi hs lên bảng làm bài ,yêu cầu giải thích cách làm 
- Gv nhận xét, chữa bài ghi điểm 
*Bài 3/148: Tính nhẩm
* Mục tiêu : Biết làm tính với các số trong phạm vi 100000 (tính nhẩm).
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở 
- Cho hs sửa bài theo hình thức mời bạn 
- Nhận xét, chữa bài .Lớp đổi vở kiểm tra
*Bài 4/148: Tìm số lớn nhất, bé nhất
* Mục tiêu : Hs biết tìm số lớn nhất và số bé nhất có 5 chữ số
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS suy nghĩ và nêu số em tìm được
- Yêu cầu HS giải thích vì sao?
- Gv nhận xét sửa sai 
*Bài 5/148: Đặt tính rồi tính
* Mục tiêu : Biết làm tính với các số trong phạm vi 100000 (tính viết )
* Tiến hành
- HS đọc đề bài
- HS tự làm bài
- Gv nhận xét, chữa bài
II-Hoạt động cuối cùng : 
- Nhắc nhở hs về nhà làm bài thêm
- Nhận xét tiết học 
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
 Thứ ba, ngày 17 tháng 3 năm 2015
Môn: CHÍNH TẢ ( Nghe- viết) - Tiết: 55
Tên bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
SGK/83 Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT (2) b 
B-Đồ dùng dạy học:
-Bảng lớp viết (2 lần) các từ ngữ trong đoạn văn ở Bài tập 2a hoặc 2b
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên : GV nhận xét bài viết trước ,đọc lại các từ khó ,cả lớp viết bảng con ,1 hs viết bảng lớp : rễ cây, giày dép, rên rỉ
- Nhận xét, chữa bài .
II-Hoạt động dạy bài mới
1-Hoạt động 1: GT bài-Nêu mục đích, yêu cầu tiết học
2-Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe – viết
- GV đọc đoạn văn ,hướng dẫn hs trả lời : 
(?) đoạn văn trên có mấy câu?
(?) Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa?
- Tập viết chữ dễ viết sai vào giấy nháp
- GV đọc chậm bài ,hs viết vào vở 
- GV chấm một số bài và nhận xét
3-Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập (2b)
- Đọc yêu cầu của bài: Đặt trên những chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gv tổ chức cho hs sửa bài theo hình thức tiếp sức 
- Cả lớp, gv nhận xét chốt lại lời giải đúng
III-Hoạt động cuối cùng: 
- Nhắc nhở hs về ôn lại bài 
- Nhận xét tiết học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
Môn: TOÁN - Tiết: 137
Tên bài: LUYỆN TẬP
SGK/149 - Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Đọc, viết số trong phạm vi 100000.
- Biết thứ tự các số trong phạm vi 100000.
- Giải toán tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài tốn có lời văn.
B-Đồ dùng dạy học:
- Sách vở, đồ dùng học tập
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên :
 Gọi 2 hs lên bảng làm bài : Điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm
- Khoanh tròn vào số lớn nhất: 98765 ; 67985 ; 76589 ; 89576
- Nhận xét, chữa bài 
II-Hoạt động dạy bài mới: 
1-Hoạt động 1: GT bài qua mục tiêu tiết học 
2-Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập
*Bài 1/149: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
* Mục tiêu : Biết thứ tự các số trong phạm vi 100000.
* Tiến hành
- Đọc yêu cầu bài 
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi hs trình bày.Gv nhận xét, chữa bài
*Bài 2/149: Tìm thành phần chưa biết của phép tính
* Mục tiêu : Giải toán tìm thành phần chưa biết của phép tính
* Tiến hành
- Gv hướng dẫn hs trả lời : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
 -Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi hs lên bảng sửa bài 
- Gv nhận xét, chữa bài
*Bài 3/149: Giải bài toán 
* Mục tiêu : Giải bài toán có lời văn.
* Tiến hành
- Gv hướng dẫn hs trả lời : 
 (?) Bài tóan thuộc dạng tóan gì đã học? (Bài tóan liên quan đến rút về đơn vị) 
- Yêu cầu HS tự làm bài. Nhận xét, chữa bài
III-Hoạt động cuối cùng
- Dặn HS về nhà luyện tập thêm
- Nhận xét tiết học
D. Phần bổ sung:
.....
..........................................................................................................................................
================o0o================
Moân: TIEÁNG VIEÄT – Tieát BS
TAÄP ÑOÏC VAØ KEÅ CHUYEÄN: CUOÄC CHAÏY ÑUA TRONG RÖØNG
A-Muïc tieâu:
-Reøn kó naêng ñoïc thaønh thaïo cho Hs vaø hieåu noäi dung baøi
-Keå ñöôïc töøng ñoaïn cuûa truyeän theo lôøi cuûa Ngöïa con
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv ñoïc laïi toaøn baøi
-Hs noái tieáp töøng ñoaïn. Gv chuù yù söûa sai
-Gv toå chöùc cho Hs thi ñoïc – Caû lôùp vaø Gv bình choïn vaø tuyeân döông baïn ñoïc hay
-+Hoûi: Ngöïc con chuaån bò tham döï hoäi thi nhö theá naøo?
+Hoûi: Ngöïa cha khuyeân nhuû con ñieàu gì?
+Hoûi: Vì sao Ngöïa con khoâng ñaït keát quaû ttrong hoäi thi
+Hoûi: Ngöïa con ruùt ra baøi hoïc gì?
-Gv gôïi yù ñeå Hs nhôù vaø keå laïi caâu chuyeän
-Môøi 1 Hs khaù keå laïi 1 ñoaïn caâu chuyeän
-Môøi 4 Hs noái tieáp nhau keå laïi toaøn caâu chuyeän
-Töøng caëp Hs keå cho nhau nghe
-Môøi moät vaøi em thi keå chuyeän
-Nhaän xeùt, tuyeân döông
*Nhaän xeùt tieát hoïc
Moân: TIEÁNG VIEÄT – Tieát BS
CHÍNH TAÛ: CUOÄC CHAÏY ÑAU TRONG RÖØNG (ñoaïn 1)
A-Muïc tieâu:
-Nghe-vieát chính xaùc, trình baøy ñuùng moät ñoaïn cuûa baøi
-Reøn tính caån thaän ôû Hs
B-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-Gv ñoïc ñoaïn vieát chính taû qua 1 laàn
-Hs ñoïc laïi ñoaïn vieát
+Hoûi: Ngöïa con chuaån bò tham döï hoäi thi nhö theá naøo?
+Hoûi: Nhöõng chöõ naøo trong baøi ñöôïc vieát hoa
-Hs taäp vieát caùc töø khoù vaøo nhaùp
-Hs vieát baûng con
-Gv ñoïc baøi-Hs vieát vôû
-Gv ñoïc laïi cho Hs soaùt baøi
-Thu moät soá vôû chaám-nhaän xeùt
-Gv nhaéc nhôû Hs moät soá ñieàu caàn löu yù khi vieát chính taû
*Nhaän xeùt tieát hoïc
 **********************************************************************
Thứ tư, ngày 18 tháng 3 năm 2015
Môn: TẬP ĐỌC - Tiết: 84
Tên bài: CÙNG VUI CHƠI
SGK/ 83 - Thời gian dự kiến: 35 phút
 A-Mục tiêu: 
- Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ, đọc lưu lốt từng khổ thơ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Các bạn học sinh chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người. bài thơ khuyên học sinh chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt hơn (trả lời được các CH trong SGK; thuộc cả bài thơ).
B-Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên : 
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc bài và kể lại câu chuyện cuộc chạy đua trong rừng theo lời Ngựa Con 
- Nhận xét.
II-Hoạt động dạy bài mới: 
1. Hoạt động 1 : Cho hs xem tranh giới thiệu bài 
2. Hoạt động 2 : Luyện đọc
- GV đọc toàn bài
- Đọc nối tiếp câu : Học sinh đọc nối tiếp nhau 2 dòng thơ
- Đọc đoạn : HS đọc nối tiếp từng đoạn ( Khổ thơ )
- Kết hợp giải nghĩa từ mới SGK
- Đọc nhóm : GV cho HS đọc nhóm đôi theo đoạn
- Đọc đồng thanh cả bài
3. Hoạt động 3 : Luyện đọc hiểu
- Câu 1 : Học sinh đọc thầm khổ thơ đầu suy nghĩ trả lời ,gv nhận xét chốt ý đúng 
- Câu 2 : Học sinh đọc thầm 2 khổ thơ tiếp theo và thảo luận theo bàn trả lời , gv nhận xét chốt ý ,hs nhắc lại 
- Câu 3 : Hs đọc thầm đoạn thảo luận nhóm trả lời .Gv nhận xét chốt ý đúng .Gọi hs nhắc lại : Chơi vui làm hết mệt nhọc,  tốt hơn 
4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn đọc bài
- GV đọc lại toàn bài
- Học sinh luyện đọc : đọc mời – học thuộc lòng
- Gv tổ chức cho hs thi đọc theo dãy ,nhận xét tuyên dương 
III.Hoạt động cuối cùng : 
- 1 HS đọc lại bài. Nội dung bài nói lên điều gì? Hs trả lời ,gv nhận xét liên hệ giáo dục hs 
- Về xem lại bài. GV nhận xét tiết học
D. Phần Bổ sung: 
================o0o================
Môn: TOÁN - Tiết: 139
Tên bài: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH
SGK/150 - Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu: 
- Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu có biểu tượng về diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình.
- Biết: Hình này nằm trọn trong hình kia thì diện tích hình này bé hơn diện tích hình kia; một hình được tách thành hai hình thì diện tích hình đó bằng tổng diện tích của hai hình đã tách.
B-Đồ dùng dạy học:
- Các miếng bìa, các hình ô vuông thích hợp có các màu sắc khau nhau để minh họa các ví dụ 1, 2, 3 và các bài tập trong SGK
C-Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động đầu tiên : 
- Gọi 2 hs lên bảng làm bài :-Viết số thích hợp vào