Giáo án lớp 2 - Thực hành kĩ năng giữa học kì II

I. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS nêu tên các bài đã học từ 9 đến 11 và đọc thuộc ghi nhớ của 1 bài.

- GV nhận xét, đánh giá.

2. Bài mới:

a. GTB:

b. HĐ1. Làm BT1 trang 29, 30 SGK (cá nhân):

- Yêu cầu HS giở VBT trang 29, 30 đọc yêu cầu BT, quan sát, ghi lại trong vở về nội dung tranh, đọc trước lớp; GV nhận xét, kết luận.

+ Tranh 1: Là bác sĩ. Nhờ bác sĩ chữa được nhiều bệnh tật, con người mới khỏe mạnh.

+ Tranh 2: Là thợ xây. Nhờ thợ xây chúng ta mới có những ngôi nhà cao tầng để ở,.

b. HĐ2. Bày tỏ thái độ (BT3 trang 30 VBT):

- Gọi HS đọc yêu cầu BT; giáo viên đưa ra từng tình huống, cho các em bày tỏ ý kiến bằng thẻ màu và nêu ý kiến; GV nhận xét, kết luận.

c. HĐ3. Xử lí tình huống theo nhóm (BT4

doc2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 2969 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 2 - Thực hành kĩ năng giữa học kì II, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Được phát triển các kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi, kĩ năng lựa chọn và thực hiện các cách ứng xử phù hợp với các chuẩn mực hành vi đã học từ bài 9 đến bài 11.
	- Được củng cố nhận thức về các chuẩn mực hành vi đã học, tin tưởng và có ý thức thực hiện theo các chuẩn mực đó trong cuộc sống.
II/ Đồ dùng dạy học: 
- SGK, VBT Đạo đức, thẻ màu.
III/ Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS nêu tên các bài đã học từ 9 đến 11 và đọc thuộc ghi nhớ của 1 bài.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
a. GTB: 
b. HĐ1. Làm BT1 trang 29, 30 SGK (cá nhân):
- Yêu cầu HS giở VBT trang 29, 30 đọc yêu cầu BT, quan sát, ghi lại trong vở về nội dung tranh, đọc trước lớp; GV nhận xét, kết luận.
+ Tranh 1: Là bác sĩ. Nhờ bác sĩ chữa được nhiều bệnh tật, con người mới khỏe mạnh.
+ Tranh 2: Là thợ xây. Nhờ thợ xây chúng ta mới có những ngôi nhà cao tầng để ở,...
b. HĐ2. Bày tỏ thái độ (BT3 trang 30 VBT):
- Gọi HS đọc yêu cầu BT; giáo viên đưa ra từng tình huống, cho các em bày tỏ ý kiến bằng thẻ màu và nêu ý kiến; GV nhận xét, kết luận.
c. HĐ3. Xử lí tình huống theo nhóm (BT4 trang 33, 34 VBT):
- GV nêu tình huống, cho các nhóm suy nghĩ, thảo luận cách xử lí tình huống, sau đó trình bày trước lớp, giáo viên nhận xét, kết luận.
- GV nhận xét, bổ sung, kết luận. Gọi HS đọc lại ghi nhớ các bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống lại nội dung chính của bài.
- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho bài sau (bài 12); làm BT trong VBT; liên hệ vào thực tế.
- 2 HS nêu và đọc thuộc ghi nhớ.
- 2 em đọc yêu cầu BT.
- Suy nghĩ, tìm hiểu nội dung, ghi lại nội dung, đọc kết quả, nhận xét bạn.
- Nêu yêu cầu BT, bày tỏ ý kiến bằng thẻ màu và nêu ý kiến của mình, nhận xét bạn.
- Đọc lại yêu cầu BT, suy nghĩ, thảo luận nhóm, trình bày kết quả trước lớp.
- Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- Đọc thuộc ghi nhớ các bài đã học.
- Hệ thống nội dung bài học.

File đính kèm:

  • docBai thưc hanh ki nang giua hoc ki II.doc