Giáo án Lớp 2 (buổi chiều) - Trường TH C Bình Long - Tuần 3

Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
LT : Tập làm văn
Tiết 3:	CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU
I. Mục tiêu:
- Biết phân biệt lời chào đúng sai.
- Viết được bảng tự thuật ngắn.
II. Chuẩn bị:
-Bảng phụ viết bài tập 1,2
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài: 
Chào hỏi – Tự giới thiệu
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1: Ghi dấu x vào ô trống trước lời chào đúng.
- Cho HS làm cá nhân .
a. Em chào bố mẹ để đi học:
b. Em chào thầy cô khi đến trường :
c. Em chào bạn khi gặp nhau ở trường:
* KL: Nên chào hỏi lễ phép và lịch sự khi gặp mọi người.
Bài 2: Điền vào chỗ trỗng trong bản tự thuật dưới đây.
- Hướng dẫn làm bài vào vở.
- Nhận xét sửa bài.
- Gọi thêm một số học sinh đọc bảng tự thuật của mình.
3. Củng cố – dặn dò:
- Tập viết bảng tự thuật rõ ràng, đúng theo bản thân mình.
- Nhận xét tiết học.
- Cả lớp làm nháp
- TB- Y sửa bài 
+ Chọn câu: Con chào bố mẹ, con đi học.
+ Chọn câu: Em chào thầy cô ạ.
+ Chọn câu: Chào bạn.
- Làm bài.
- 1 hs K-G sửa bài trên bảng phụ
Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010
LT: Chính tả ( Tập chép )
Tiết 5:	BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU
- Chép chính xác đoạn chính tả: “ Một lần .. như bay” trong bài Bạn của Nai Nhỏ.
II.CHUẨN BỊ
- Bảng phụ viết bài tập chép
III.BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn tập chép:
- Đọc mẫu đoạn chính tả 
- Tìm hiểu bài chính tả:
+ Thấy lão Hổ rình sau bụi cây, bạn con đã làm gì ?
- Viết từ khó : hung dữ, bụi cây, nhanh trí.
- Hướng dẫn học sinh cách trình bày.
- Cho học sinh chép bài vào vở.
- Chấm, chữa bài.
3. Dặn dò:
- Về nhà sửa lỗi, tập viết nhiều lần những chữ viết sai.
- Nhận xét tiết học.
- Dò theo SGK.
- Kéo con chạy như bay(TB-K)
- Đọc phân tích tiếng và viết bảng con ( TB-Y).
- Chép bài vào vở.
- Bắt lỗi bài của bạn.
Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010
LT: Toán
Tiết 3:	26 + 4 ; 36 + 24
I. MỤC TIÊU 
 -Thực hiện được phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36+ 24.
 - Giải toán bằng một phép cộng.
II. CHUẨN BỊ 
- Bảng phụ ghi bài tập 2
III. BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
- Hướng dẫn HS làm vào vở.
Bài 2: Giải toán
- Hướng dẫn làm bài
Bài 3: Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20.
- Hướng mẫu: 
 19 + 1 = 20
3. Dặn dò: 
- Xem lại phép cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Làm vào vở:
- Học sinh yếu – TB sửa bài.
a. 32 61 
 + 8 + 9
 40 70 
b. Tương tự câu a
- 1 HS TB đọc bài toán
- Làm bài vào vở.
- Sửa bài ( TB) 
Bài giải
Hai tổ trồng được tất cả là:
17+ 23 = 40 ( cây)
Đáp số: 40 cây
- Học sinh nêu miệng ( TB-Y) 
 10 + 10 = 20 
 12 + 8 = 20
..
Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010
LT: Luyện từ và câu
Tiết 3:	TỪ CHỈ SỰ VẬT – CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ?
I MỤC TIÊU
- Viết đúng từ chỉ sự vật .
- Đặt câu theo mẫu Ai là gì ?
II. CHUẨN BỊ: 
- Bảng phụ làm bài tập 3
III. BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐÔNG CỦA TRÒ
1. Giới thiệu bài 
2. Làm bài tập
Bài 1: Viết đúng từ chỉ sự vật ( người, đồ vật, con vật, cây cối ) dưới mỗi tranh 
- Hướng dẫn HS nhìn tranh và làm bài tập.
Bài 2: Gạch dưới các từ chỉ sự vật trong bảng.
- Hướng dẫn gạch các từ chỉ sự vật có trong bảng.
Bài 3: Đặt câu theo mẫu: Ai ( hoặc cái gì, con gì) là gì ?
3. Dặn dò:
- Về nhà tìm thêm từ chỉ sự vật.
- Nhìn tranh viết các từ chỉ sự vật vào vở
- 2 HS Y-TB viết bảng.
- Cả lớp nhận xét sửa bài.
5. voi
6. trâu
7. dưa
8. mía
1. công an
2. công nhân 
3 ô tô
4. máy bay
- Cả lớp làm nháp.
- Từng học sinh lên bảng làm bài.
+ bạn, bảng, phượng vĩ, cô giáo,.
- học sinh làm bài vào vở ,sửa bài.
Ai ( hoặc cái gì, con gì)
là gì ?
M: Bạn vân anh
 Chiếc xe đạp này 
 Con mèo này 
là học sinh lớp 2A.
là của tôi.
là của nhà tôi.
Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010
Luyện tập Chính tả
GỌI BẠN
I. MỤC TIÊU
Nghe viết chính xác trình bày đđúng một khổ thơ đđầu trong bài thơ Gọi bạn.
II. CHUẨN BỊ
SGK
Bảng con, vở
III. BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn nghe viết
- Đọc mẫu bài chính tả
- Tìm hiểu bài chính tả:
+ Đọi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu?
+ Đoạn viết có mấy dòng ?
+ Đầu mỗi dòng thơ viết thế nào ?
- Hướng dẫn viết từ khó: thở nào, sâu thẳm, Bê Vàng, Dê Trắng.
- Hướng dẫn viết vào vở: Đọc cho học sinh nghe - viết
- Chấm chữa bài.
3. Dặn dò.
- Về nhà sửa lỗi, tập viết nhiều lần những chữ viết sai.
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe, dò theo.
+ Trong rừng xanh sâu thẳm
+ 4 dòng 
+ Viết hoa
- Phân tích tiếng khó, viết bảng con.
i
- viết vào vở
- Bắt lỗi bài viết của bạn.
 Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010
Luyện tập: Tập dọc 
GỌI BẠN
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu chấm, dấu phẩy.
II. Chuẩn bị 
- Bảng phụ hướng dẫn đọc ngắt nghỉ hơi.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt đôïng của trò
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc
- Đọc mẫu 
- Luyện đọc các từ khó đọc: thuở nào, rừng xanh, suối cạn, .
- Đọc từng câu
+ Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi.
- Đọc từng đoạn 
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc từng đoạn.
+ Nhận xét, nhắc nhở.
* Luyện đọc thuộc lòng:
- Đọc mẫu lần 2.
- Hướng dẫn HS đọc thuộc 2 khổ thơ cuối.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố – dặn dò.
- Luyện đọc lại bài và viết bài đầy đủ.
- Nhận xét tiết học.
- Dò bài.
- Một vài HS Y-TB đọc.
- Đọc nối tiếp từng câu.(TB-Y)
- K- G đọc
- TB-K đọc
- Luyện đọc
- Cá nhân đọc.
- Học sinh nhẩm đọc thuộc lòng ( 4-5)
- Từng học sinh đọc thuộc từng đoạn và cả hai đoạn( K-G)