Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2015-2016 - Hương Giáp
Tiết 6. Thể dục: BÀI THỂ DỤC- TẬP HỢP HÀNG DỌC- DÓNG HÀNG
TC : TÂNG CẦU
I .Mục tiêu :
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quên tên hoặc thứ tự động tác )
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ.
-Biết cách Tâng cầu bằng bảng cá nhân. .
II .Chuẩn bị:
-Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập , gv chuẩn bị 1 còi và quả cầu .
- HS : Bảng con.
III. Nội dung và phương tiện.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: Phần mở đầu (4-5p)
-GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học
-Cho lớp trưởng chỉ đạo lớp .
HĐ2: Phần cơ bản (15-17p)
-Ôn bài thể dục: 3 – 4 lần mỗi động tác 2 x 8 nhịp
- GV theo dõi, sửa sai , nhận xét.
-Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ .
-Trò chơi: Tâng cầu (6- 8p)
- GV nhận xét
HĐ3: Phần kết thúc(3-5p)
-Gv cùng hs hệ thống bài và chuẩn bị cho Kt bài thể dục ở tiết tiếp theo
-Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
Ôn bài TD -HS ra sân xếp hàng , điểm số .
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc .
-Đi thường và hít thở sâu ,xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối hông
- HS ôn cả lớp 1 đến 2 lần.
- Luyện tập theo tổ do tồ trưởng hô
- Thi đua thể hiện bài thể dục PTC
-Tổ bạn nhận xét.
- HS thực hiện cả lớp theo lệnh của GV.
-HS chơi
-Lần 1: Làm cả lớp
-Lần 2, 3: Làm theo tổ
-Lớp trưởng chỉ đạo lớp làm
-HS tự chơi trò chơi
-Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc và hát
*****
TUẦN 28 Thứ 2 ngày 28 tháng 3 năm 2016 Tiết 1. CHÀO CỜ Tiết 2 + 3.Tiếng Việt: NGUYÊN ÂM( 2T) Tiết 4.Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( tiếp). I. Mục tiêu: - Hiểu được bài toán có 1 phép trừ :bài toán cho biết gì? hỏi gì?Biết trình bày bài giải gồm:câu lời giải, phép tính,đáp số II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.KTBC, giới thiệu bài: (3-5p) - Một bài toán có lời văn có mấy phần là những phần nào ? Nêu các bước giải một bài toán có lời văn ? - Giới thiệu bài:giải toán có lời văn. HĐ2. Giới thiệu cách giải toán và trình bày bài giải.(7-10p) - GV đưa bài toán: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - GV ghi tóm tắt. Có : 9 con gà Bán : 3 con gà Còn lại ...con gà ? - Muốn biết còn lại mấy con gà ta làm như thế nào?Hãy trình bày bài toán vào vở nháp . - GV nhận xét. - Để giải bài toán có lời văn ta làm theo mấy bước? - Bài toán giải được trình bày mấy dòng? HĐ3 thực hành: (20-25p) Bài 1: (SGK ) Củng cố được các bước giải bài toán có lời văn. Bài 2: ( SGK ) Củng cố. Nêu các bước trình bày bài toán giải HT : Chữa bảng phụ. Bài 3: ( V ) Củng cố được các bước giải bài toán có lời văn. HT: 1 HS giải bảng phụ. HĐ4Củng cố, dặn dò(3-5p) -Gồm có hai phần ... Có 2 bước giải một bài toán là tìm hiểu bài toán và giải bài toán . - Đọc thầm bài toán Nhà An có 9 con gà mẹ bán 3 con gà . Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ? - HS nêu tóm tắt. - HS nêu bài toán từ tóm tắt. - HS trình bày bài giải. 2 bước: Tìm hiểu bài toán và giải bài toán. 4 dòng – HS nêu từng dòng. - HS đọc thầm bài toán , hoàn thành phần tóm tắt và ghi phép tính vào chỗ chấm . Đáp số : 6 con chim. - HS đọc thầm bài toán , hoàn thành phần tóm tắt và giải bài toán . Đáp số : 5 quả bóng. - HS đọc thầm bài toán , hoàn thành phần tóm tắt và giải . Đáp số : 3 con vịt. Tiết 5. Đạo đức: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (TIẾT1) I. Mục tiêu: -Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi và tạm biệt. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể,quen thuộc hằng ngày -Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi,thân ái với bạn bè và em nhỏ -Nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi,tạm biệt một cách phù hợp. -GD kỹ năng giao tiếp, ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. II. Chuẩn bị; - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.KTBC, giới thiệu bài: (3-5p) - Nếu làm bạn đau, em phải làm gì? giởi thiệu bài ;Chào hỏi và tạm biệt. HĐ 2:(24-25P) Trò chơi “ Vòng tròn chào hỏi” Mục tiêu :HS biết cách chào hỏi mọi người . - GV tổ chức và hướng dẫn cho HS chơi. - GV đưa tình huống. - Nhận xét cách chào hỏi của từng đôi. - Khi được bạn chào em cảm thấy thế nào? GV kết kuận : Khi gặp gỡ mọi người em cần biết chào hỏi . HĐ3 Củng cố, dặn dò.(3-5p) -Hát tập thể bài: “ Con chim vành khuyên” - Về xem bài tiết 2. -HS. Em phải xin lỗi. -Đội hình vòng tròn. -Từng đôi chào hỏi. -HS nêu ý kiến. -Nhóm khác bổ sung, nhận xét. - Hát tập thể bài: “ Con chim vành khuyên” ****** Tiết 6. Thể dục: BÀI THỂ DỤC- TẬP HỢP HÀNG DỌC- DÓNG HÀNG TC : TÂNG CẦU I .Mục tiêu : - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quên tên hoặc thứ tự động tác ) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ. -Biết cách Tâng cầu bằng bảng cá nhân. . II .Chuẩn bị: -Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập , gv chuẩn bị 1 còi và quả cầu . - HS : Bảng con. III. Nội dung và phương tiện. Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Phần mở đầu (4-5p) -GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học -Cho lớp trưởng chỉ đạo lớp . HĐ2: Phần cơ bản (15-17p) -Ôn bài thể dục: 3 – 4 lần mỗi động tác 2 x 8 nhịp - GV theo dõi, sửa sai , nhận xét. -Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ . -Trò chơi: Tâng cầu (6- 8p) - GV nhận xét HĐ3: Phần kết thúc(3-5p) -Gv cùng hs hệ thống bài và chuẩn bị cho Kt bài thể dục ở tiết tiếp theo -Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà: Ôn bài TD -HS ra sân xếp hàng , điểm số . -Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc . -Đi thường và hít thở sâu ,xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối hông - HS ôn cả lớp 1 đến 2 lần. - Luyện tập theo tổ do tồ trưởng hô - Thi đua thể hiện bài thể dục PTC -Tổ bạn nhận xét. - HS thực hiện cả lớp theo lệnh của GV. -HS chơi -Lần 1: Làm cả lớp -Lần 2, 3: Làm theo tổ -Lớp trưởng chỉ đạo lớp làm -HS tự chơi trò chơi -Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc và hát ***** Thứ 3 ngày 29 tháng 3 năm 2016 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: QUAN HỆ ÂM CHỮ( 2 tiết) **** Tiết 3. Toán : LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: - Biêt giải bài toán có phép trừ; thực hiện được cộng trừ không nhớ trong phạm vi 20 II. Chuẩn bị:- Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.KTBC, giới thiệu bài: (3-5p) - GV đưa tóm tắt: Mẹ mua: 9 quả na Biếu bà: 4 quả na Mẹ còn: ...quả na? HĐ2 Luyện tập(25-30p) Bài 1: KT : Giải bài toán có lời văn. Chốt: Để giải bài toán có lời văn, ta cần mấy bước? HT: HS đọc bài giải. Bài 2: ( V ) KT: Giải bài toán có lời văn. Chốt: HS đọc bài toán giải. Để biết trên sân còn lại bao nhiêu máy bay, em áp dụng phép tính gì? Bài 3: KT: Phép trừ các số trong phạm vi 20. Chốt: Để điền đúng số em phải lưu ý gì? Bài 4: Dành HS khá giỏi KT: Giải bài toán có lời văn. Gv nhận xét bài làm của Hs . HĐ3 Củng cố, dặn dò.(3-5p) - Nêu các bước trình bàybài toán giải có lời văn ? -Về làm bí ở VBT. -HS giải ở bảng lớp. HS làm bài bảng con Ta cần hai bước : đọc kĩ đề và trình bày bài toán . -HS làm bài ở vở . KQ;Đáp số;10 con chim. -Thực hiện nhẩm chính xác các phép tính . KQ:10,15,11. -Trình bày bài giải theo 4 dòng Đáp số:4 hình. **** Tiết 4.L. Tiếng Việt: HD HỌC SINH LUYỆN ĐỌC **** Chiều, thứ 3 ngày 29 tháng 3 năm 2016 Tiết 5.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY **** Tiết 6.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY **** Thứ 4 ngày 30 tháng 3 năm 2016 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: VẦN( 2 tiết) **** Thứ 5 ngày 31 tháng 3 năm 2016 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: LUẬT CHÍNH TẢ VỀ PHIÊN ÂM (2T) Tiết 3.Toán: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: -Củng cố giúp HS biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ - Rèn luyện kĩ năng giải toán có lời văn. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.KTBC, giới thiệu bài: (3-5p) - Nêu cách trình bày bài toán giải có lời văn ? -Giớí thiệu bài mới;Luyện tập. HĐ2 Luyện tập- thực hành:(25-30p) Bài 1: ( N ) KT : Giải bài toán có lời văn. Gv theo dõi chữa bài. Chốt: Để giải bài toán có lời văn, ta cần mấy bước? HT: HS đọc bài giải. Bài 2: ( N ) KT: Giải bài toán có lời văn. Chốt: HS đọc bài toán giải. ? Để biết tổ em có mấy bạn nam, em áp dụng phép tính gì? Bài 3: ( V ) KT: Giải bài toán có lời văn. Chốt: Nêu cách trình bày bài toán giải có lời văn ? Bài 4: (V) KT: Giải bài toán có lời văn. HT: Chữa bảng phụ . HĐ4 Củng cố, dặn dò.(3-5p) ? Bài toán giải trình bày mấy dòng? - GV nhận xét tiết học. -HS nêu. - HS làm vào vở nháp . Giải bài toán có lời văn có 2 bước :tìm hiểu đề và trình bày bài giải . Đáp số : 18 cái thuyền. - HS làm bài. - Làm phép tính trừ . Đáp số : 4 bạn nam. - HS dựa vào tóm tắt đọc bài toán. HS làm bài . Đáp số : 11cm - HS dựa vào tóm tắt đọc bài toán. Đáp số : 11 hình tròn. -HS tự nêu. ***** Thứ 6 ngày 1 tháng 4 năm 2016 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: TÊN THỦ ĐÔ (2T) **** Tiết 3. Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: -Biết lập đề toán theo hình vẽ,tóm tắt đề toán ; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán II. Chuẩn bị; - Bảng phụ. III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS. HĐ1.KTBC, giới thiệu bài: (3-5p) Lan cắt được: 16 bông hoa Cho em : 5 bông hoa Còn lại:.... bông hoa? -Giới thiệu bài;Luyện tập HĐ2 Luyện tập- thực hành:(27-30p) Bài 1: ( n ) KT : Lập đề toán, giải bài toán có lời văn. HT: HS đọc bài toán, bài giải. 1 HS giải bảng phụ. Chốt: Để giải bài toán có lời văn, ta cần mấy bước? Bài 2: ( V ) KT: Lập tóm tắt, lập đề toán, giải bài toán có lời văn. HT: Chữa bảng phụ. Chốt: Em áp dụng phép tính gì để tìm số thỏ trên sân? HĐ3 Củng cố:(3-5p) - GV nhận xét tiết học. -Về làm bài ở VBT. Nêu miệng bài toán có lời văn . HS trình bày phép tính vào bảng con. HS lập đề toán, tóm tắt rồi giải. Tìm hiểu đề toán và trình bày bài toán . Đáp số: 7 ô tô HS lập đề toán dựa vào tranh vẽ vào vở nháp . HS đọc tóm tắt, bài toán. Hs giải bài toán . Đáp số: 5 con thỏ. **** Tiết 4.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY ***** Chiều, thứ 6 ngày 1 tháng 4 năm 2016 Tiết 5.Giáo dục tập thể: SINH HOẠT TUẦN 28 I-Mục tiêu: -Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần học vừa qua. -Học sinh nhân ra những yêu điểm và tồn tại. - Giáo dục các em biết sửa chữa và tiến bộ II.Nội dung: A.Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần vừa qua : B.Phương hướng tuần tới 1. Về nề nếp: Cần khắc phục tình trạng đi học chậm + Tác phong lên lớp nhanh + Nói năng rõ ràng 2. Học tập: + Cần học bài ở nhà nhiều + Kiểm tra việc học ở nhà nhiều hơn. + Nắn chữ viết cho HS
File đính kèm:
- GA_l1_tuan_28_Huong_Giap.doc