Giáo án Lớp 1 - Tuần 27 - Năm học 2015-2016 - Hương Giáp

TUẦN 27 Thứ 2 ngày 21 tháng 3 năm 2016
 Tiết 1. CHÀO CỜ
Tiết 2 + 3.Tiếng Việt: TỪNG TIẾNG RỜI( 2T)
Tiết 4.Toán: LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu
 -Biết đọc , viết, so sánh các số có 2 chữ số, biét tìm số liền sau của một số, biết phân tich số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
 - BTCL: bài 1, bài 2 ( a, b. ) , bài 3, bài 4. HSK- G làm hết.
II. Chuẩn bị: 
- Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới(3-4p)
- Bài cũ Điền dấu ?
-Gv nhận xét đánh giá
Bài mới:GT bài Luyện tập
HĐ2. HDlàm bài:(18-30p)
 Bài 1:
 - Củng cố viết số.
Bài 2: 
- Củng cố tìm số liền sau.
 Bài 3: 
 - Củng cố so sánh.
Bài 4:
- Củng cố cấu tạo và phân tích số.
 -Gv chữa bài
3: Củng cố dặn dò(4-5p)
- Nhận xét giờ học , hệ thống KT.
-vế chuẩn bị bài :Bảng các số từ 1đến100.
-2 em lên bảng làm
34 < 38 55 < 57
36 > 30 90 = 90
-HS nêu yêu cầu rồi làm và chữa
-KQ: a, 30, 23, 12, 20.
 b, 77, 44, 96, 69.
 c , 81, 10, 19, 48.
-HS tự làm, nêu KQ: 
a. 24 , 71. b. 85, 99. c. 55, 70. d. 40, 41.
A, 72 b, 48 c, 59 d, 59
-HS làm ở BC.
a. 34 45. c. 55 < 66
 79 > 69 81 33
- HS làm ở SGK.
b. 59 gồm 5 chục và 9 đơn vị. 
Ta viết: 59 = 50 + 9
c. 20 gồm 2 chục và 0đơn vị. 
Ta viết: 20 = 20 + 0
-HS lắng nghe.
Tiết 5. Đạo đức: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI.(tiết 2 )
I.Mục tiêu. :
- Nêu được khi nào cần nói lời ”cảm ơn” và ”xin lỗi” biết ”cảm ơn” và ”xin lỗi” trong các tình huống phổ biết khi giao tiếp.
-GDHS kỹ năng giao tiếp, ửng xử với mọi người , biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng tình huống cụ thể.
II. Chuẩn bị:
- Các cánh hoa và nhị hoa.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới(3-4p)
- Hát tập thể bài “ Chim vành khuyên”.
 Hoạt động 2: (8-10p)
Thảo luận nhóm bài tập 3. 
-GV kết luận:Tranh 1: Cách ứng xử c là hợp lí.
 Tranh 2: Cách ứng xử b là hợp lí.
 HĐ3 :Chơi ghép hoa bài tập 5(5-7p)
Phát 2 nhị hoa và các cánh hoa cho từng phần.
- GV hớng dẫn trò chơi.
HĐ4: Làm bài tập 6: (6-8p)
- GV gọi HS đọc các từ đã chọn.
Gv kết luận chung.
HĐ5Củng cố: (3-5p)
- Khi nào cần nói lời cảm ơn và xin lỗi.
- Nhận xét tiết học.
-HS thảo luận theo nhóm.
-1 số nhóm trình bày. 
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-HS chơi trò ghép hoa .
-Các nhóm trình bày sản phẩm.
-Nhóm khác bổ sung, nhận xét.
-HS đọc các từ đã chọn.
-Khi người khác giúp đỡ nói lời cảmơn. xin lỗi khi làm phiền người khác.
 ******
Tiết 6. Thể dục: BÀI THỂ DỤC- TẬP HỢP HÀNG DỌC- DÓNG HÀNG
 TC : TÂNG CẦU
I .Mục tiêu : 
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quên tên hoặc thứ tự động tác )
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ.
-Biết cách Tâng cầu bằng bảng cá nhân. .
II .Chuẩn bị:
-Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập , gv chuẩn bị 1 còi và quả cầu .
- HS : Bảng con.
III. Nội dung và phương tiện.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Phần mở đầu (4-5p)
-GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học 
-Cho lớp trưởng chỉ đạo lớp .
HĐ2: Phần cơ bản (15-17p)
 -Ôn bài thể dục: 3 – 4 lần mỗi động tác 2 x 8 nhịp
 - GV theo dõi, sửa sai , nhận xét.
-Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ .
-Trò chơi: Tâng cầu (6- 8p)
- GV nhận xét
HĐ3: Phần kết thúc(3-5p)
 -Gv cùng hs hệ thống bài và chuẩn bị cho Kt bài thể dục ở tiết tiếp theo
 -Nhận xét giờ học giao bài tập về nhà: 
Ôn bài TD 
-HS ra sân xếp hàng , điểm số .
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc .
-Đi thường và hít thở sâu ,xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối hông
- HS ôn cả lớp 1 đến 2 lần.
- Luyện tập theo tổ do tồ trưởng hô
- Thi đua thể hiện bài thể dục PTC
-Tổ bạn nhận xét.
- HS thực hiện cả lớp theo lệnh của GV.
-HS chơi
-Lần 1: Làm cả lớp
-Lần 2, 3: Làm theo tổ
-Lớp trưởng chỉ đạo lớp làm
-HS tự chơi trò chơi
-Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc và hát 
 *****
 Thứ 3 ngày 22 tháng 3 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: 
 TIẾNG KHÁC NHAU( 2 tiết)
 ****
Tiết 3. Toán : BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100
I, Muc tiêu
 -Nhận biết được 100 là số liền sau 99 đọc ,viết lập được bảng các số từ 1 đến 100 . Biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng .
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ. 
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới(3-4p)
 ? Đọc các số có 2 chữ số từ 70 đến 99.
 Bài mới. Giới thiệu bài.
HĐ2. HD làm bài.(28-30p)
Bài 1: Nối : Số?
 -Gv ghi bảng 100 đọc là một trăm
- Số 100 là số có 3 chữ số và đừng liền sau số 99.
Bài 2: 
- Củng cố .Viết số còn thiếu vào ô trống trong bảng số từ 1 đến 100.
-? Số liền trước số 98 là số nào
 -Muốn tìm số liền trước liền sau ta làm như thế nào
 Bài 3: Trong các số từ 1 đến 100 
a, Các số có 1 chữ số là 
b, Các số tròn chục có 2 chữ số là
c, Số lớn nhất có 2 chữ số là
d, Số bé nhất có 2 chữ số là
đ, Các số có 2 chữ số giống nhau là
 -Gv chữa bài
HĐ3.Tổng kết dặn dò(4-5p)
-Hệ thống KT bài học.
- HS tự đọc.
- HS nêu yêu cầu bài rồi làm và chữa 
 -Số liền sau của 97 là 98 
 -Sô liền sau của 98 là 99
 -Số liền sau của 99 là 100
- HS đọc một trăm . 
-HS nêu yêu cầu bài rồi làm và chữa
-1 số em đọc bảng các số từ 1 đến 100
 -Là số 97
 -Tìm số liền trước bớt 1 liền sau cộng 1
-HS nêu yêu cầu bài và làm
 -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
 -10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
 -10
 -99
 -11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99
- HS đọc các số từ 1 đến 100
 ****
Tiết 4.L. Tiếng Việt: HD HỌC SINH LUYỆN ĐỌC
 ****
 Chiều, thứ 3 ngày 22 tháng 3 năm 2016
Tiết 5.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
 ****
Tiết 6.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
 ****
 Thứ 4 ngày 24 tháng 3 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: 
 TIẾNG KHÁC NHAU TỪNG PHẦN ( 2 tiết)
 ****
 Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2016
 Tiết 1 + 2.Tiếng Việt: TIẾNG THANH NGANG (2T)
 Tiết 3.Toán: 
 LUYỆN TẬP.
I, Muc tiêu
 -Viết được số có 2 chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số, so sánh các số , thứ tự số.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới(3-4p)
? Đọc các số có 2 chữ số từ 69 đến 100?
- Bài mới. Giói thiệu bài.
- HD làm bài.
HĐ2. Thực hành.(27-30p)
Bài 1:
- Củng cố viết số.
Bài 2: 
- Củng cố tìm số liền trước , số liền sau.
-Tìm số liền trước bớt 1 liền sau cộng 1
Bài 3: Trong các số từ 1 đến 100 
 -Gv chữa bài
Bài 4:
- Củng cố vẽ hình.
HĐ3 Củng cố, dặn dò93-5p)
-Hệ thống KT bài học.
- HS tự đọc.
- HS nêu yêu cầu bài rồi làm và chữa 
 KQ: 33, 19, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100.
- HS làm và chữa 
a. -Số liền trước của 62là 61 
 -Sô liền trước của 79 là 78
 -Số liền trước của 99 là 98
b. -Số liền sau của 20 là 21
 Số liền sau của 75 là 76
c. 68, 70; 98, 100.
-HS nêu yêu cầu bài rồi làm .
 KQ: 50, 51, 52, 53, 54 ...60.
 85, 96, 87, 88, ... 98, 99, 100.
-HS nêu yêu cầu bài vào SGK.
- HS đọc các số từ 1 đến 100
 *****
 Thứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2016
Tiết 1 + 2.Tiếng Việt:
 PHỤ ÂM (2T)
 ****
Tiết 3. Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I, Muc tiêu
- Biết đọc, viết so sánh các số có 2 chữ số , 
- Biết giải toán có 1 phép tính cộng
II- Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS. 
HĐ1.KT bài cũ, GT bài mới(3-4p)
-Gv đọc cho hs viết các số sau : 32 , 45 , 56 , 78 , 89 , 90 .
-Giớí thiệu bài: luyện tập
HĐ2.Thực hành- luyện tập: (28-30p)
Bài 1: 
Củng cố .Viết các số từ 15 đến 79.
Bài 2:
-Củng cố đọc số.
Bài 3: 
Củng cố. So sánh các số có hai chữ số.
Bài 4: 
 Củng cố . Giải toán có lời văn.
Bài 5: 
Củng cố. Tìm số lớn nhất có hai chữ số.
- Số đó có điểm gì đặc biệt?
HĐ3. Củng cố, dặn dò(3-54p) : 
-Nêu số bé nhất có hai chữ số , số có ba chữ số ?
-Về làm bài ở VBT.
-HS viết bảng con : 32 , 45 , 56 , 78 , 89 , 90 
-HS tự làm, nâu KQ: 15, 16, 17, 18, 18, 19,... 25.
- HS đọc miệng.
-HS tự làm, nêu KQ:
a 72 65 c. 15 > 10+4
85 > 81 42 < 76 16 = 10+6
-HS tự làm ở vở.
Trình bày bài giải theo 4 dòng 
Đáp số: 18 cây.
-HS tự làm
- Số có hai chữ số lớn nhất là 99.
- 10; 100
 ****
Tiết 4.HDTH: HD HS HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY
*****
 Chiều, thứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2016
Tiết 5.Giáo dục tập thể: SINH HOẠT TUẦN 27
I-Mục tiêu: 
-Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần học vừa qua.
-Học sinh nhân ra những yêu điểm và tồn tại.
- Giáo dục các em biết sửa chữa và tiến bộ 
II.Nội dung:
A.Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần vừa qua :
B.Phương hướng tuần tới
1. Về nề nếp: Cần khắc phục tình trạng đi học chậm
+ Tác phong lên lớp nhanh
+ Nói năng rõ ràng
2. Học tập:
+ Cần học bài ở nhà nhiều
+ Kiểm tra việc học ở nhà nhiều hơn.
+ Nắn chữ viết cho HS