Giáo án Lớp 1 Tuần 19 - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

 TUẦN 19
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
 (Từ ngày 30/12 /2013 đến ngày 03/01/2014) 
THỨ
CA DẠY
TIẾT
MƠN
	TÊN BÀI DẠY
HAI
30 / 12
 S
1
2
3
 4
Chào cờ
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Đạo đức
Chào cờ đầu tuần
Vần /iên/,/iêt/
 nt
Lễ phép vâng lời thầy giáo,cơ giáo(t1)
C
1
2
 3
Thể dục
Nhạc
Mĩ thuật
GV bộ mơn dạy
BA
31 / 12
S
1
2
3
 4
Thủ cơng
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
(GV bộ mơn dạy)
Vần /iên/,/iêt/
 nt
Mười một, mười hai
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
Ơn Vần /iên/,/iêt/
 nt
Ơn tập Mười một, mười hai
TƯ
01 / 01
S
1
2
3
 4
Tốn
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Ơn Tốn
Mười ba, mười bốn , mười lăm
Vần khơng cĩ âm cuối /ia/
 nt
Ơn tập
C
1
2
 3
Ơn Tốn
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn tập 
Ơn Vần khơng cĩ âm cuối /ia/
 nt
NĂM
02 / 01
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
TNXH
Tốn
Vần /uya/,/uyên/,/uyêt/
 nt
(GV bộ mơn dạy)
Mười sáu ,mười bảy ,,mười chín
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
GDNGLL
Ơn tập Vần /uya/,/uyên/,/uyêt/
Ơn tập Mười sáu ,mười bảy ,,
Nghe kể chuyện truyền thống 
SÁU
03 /01
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
S. hoạt lớp
Luyện tập
 nt
Hai mươi, hai chục
Sinh hoạt lớp cuối tuần
 Ngày soạn :27/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 2/30/12/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
(Sinh hoạt ngoài trời)
Thời lượng 35 ph
.
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt
 TUẦN 18 : Vần /iên/,/iêt/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 140)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Đạo Đức
 LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CƠ GIÁO ( Tiết 1)
I/Mục tiêu :
 - Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cơ giáo.
 - Biết vì sao phải biết lễ phép vâng lời thầy giáo, cơ giáo.
 - Thực hiện lễ phép vâng lời thầy giáo, cơ giáo.
 * KNS: Kĩ năng giao tiếp, ứng xử, lễ phép với thầy giáo, cơ giáo.
 * GDBĐKH:
II/Chuẩn bị : - Bút chì màu, tranh BT2 phĩng to.
 - Điều 12 Cơng ước quốc tế quuuyền trẻ em.
III/Hoạt động dạy và học: (Thời lượng 35ph)
 Hoạt động dạy 
 Hoạt động học
1.Bài cũ: (5 phút)
- Vì sao cần phải giữ gìn trật tự trong giờ học,và khi ra vào lớp ?
- Giữ trật tự trong trường học cĩ lợi gì
2.Bài mới : (27 phút)
 Giới thiệu bài 
HĐ1: Đĩng vai (BT1)
Hướng dẫn các nhĩm chuẩn bị.
- Yêu cầu mỗi nhĩm HS Đĩng vai theo một tình huống của BT1.
- Qua việc đĩng vai của các nhĩm, em thấy:
+ Nhĩm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy giáo, cơ giáo?
+ Cần làm gì khi gặp thầy giáo, cơ giáo?
+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách, vở từ tay thầy giáo, cơ giáo?
Kết luận:
- Khi gặp thầy giáo, cơ giáo cần chào hỏi lễ phép.
- Khi đưa hoặc nhận vạt gì từ tay thầy giáo, cơ giáo cần đưa bằng hai tay.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2
Kết luận:
- Thầy giáo, cơ giáo đã khơng quản khĩ nhọc
Chăm sĩc dạy dỗ các em. Để tỏ lịng biết ơn thầy giáo, cơ giáo, các em cần phải lễ phép vâng lời và làm theo lời thầy giáo, cơ giáo dạy bảo.
- Hoạt động nối tiếp.
3.Củng cố : (3 phút)
 Nhận xét tiết học
- Liên hệ giáo dục
- Chuẩn bị bài sau: Lễ phép ,vâng lời thầy giáo,,cơ giáo (T2)
- 2HS
- Các nhĩm chuẩn bị đĩng vai.
- Một số nhĩm lên đĩng vai trước lớp.
- Cả lớp thảo luận, nhận xét.
- Cần chào hỏi lễ phép.
- Cần đưa và nhận bằng hai tay.
- Khi đưa: Thưa cơ đây ạ! Khi nhận: Em cảm ơn cơ!
- Làm bài tập 2
- Tơ màu tranh.
- Trình bày và giải thích lý do vì sao lại tơ màu vào quần áo của bạn đĩ.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Chuẩn bị kể về một bạn biết vâng lời thầy giáo, cơ giáo.
.........................................................
BUỔI CHIỀU
(GV bộ mơn dạy)
********************************* 
 Ngày soạn :27/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 3/31/12/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 :Thủ Cơng
(Do GV bộ mơn soạn)
......................................................
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt 
TUẦN 18 : Vần /iên/,/iêt/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 140)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Toán
MƯỜI MỘT- MƯỜI HAI
I. Mục tiêu : Giúp học sinh nhận biết :
 - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; 
 - Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số; 11,(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị. 
 - Thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Bó que tính và các que tính rời 
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ 
2. Bài mới 
Hoạt động 1 : Giới thiệu 11,12
- GV lấy 1 bó chục que tính và 1 que tính rời. 
- Giáo viên gắn lên bảng 1 bó chục que tính và một que tính rời 
-Hỏi :Mười que tính và một que tính là mấy que tính ?
-GV : Mười que tính và một que tính là mười một que tính 
-GV ghi bảng : 11
-Đọc là: mười một 
-Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị . Số 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau .
- Cho HS nhắc lại
2- Giới thiệu số 12 : Tương tự
- Số 12 gồm : 1 chục và 2 đơn vị. Số 12 có 2 chữ số là chữ số 1 và chữ số 2 viết liền nhau : 1 ở bên trái và 2 ở bên phải .
Hoạt động 2 : Thực hành 
*Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- GVHD Đếm số ngôi sao rồi điền số vào ô trống 
- Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh 
*Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn vào hàng đơn vị 
- Cho HS làm vào vở bài tập.
- Chấm bài.
*Bài3: Dùng bút màu hoặc bút chì đen tô 11 hình tam giác, tô 12 hình vuông (Giáo viên có thể chỉ yêu cầu học sinh gạch chéo vào các hình cần tô màu ) 
Củng cố dặn dò : 
- Cho học sinh đọc : 11, 12 
- Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt 
- Học sinh làm theo giáo viên 
- 11 que tính 
- Cá nhân – đồng thanh
- Cá nhân
- Học sinh làm theo giáo viên 
- Học sinh lần lượt đọc số : 12 
- Điền số vào ô trống
- Cả lớp
-Học sinh tự làm bài 
..
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
 Luyện tập
I. Mục tiêu : Giúp học sinh nhận biết :
 - Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số; 10,tia số 
 - Thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Bó que tính 
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ 
2. Bài mới 
Thực hành 
*Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- GVHD Đếm số ngôi sao rồi điền số vào ô trống 
- Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh 
*Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn vào hàng đơn vị 
- Cho HS làm vào vở bài tập.
- Chấm bài.
*Bài3: Dùng bút màu hoặc bút chì đen tô 10 hình tam giác, tô 10 hình vuông (Giáo viên có thể chỉ yêu cầu học sinh gạch chéo vào các hình cần tô màu ) 
*Bài 4: Điềnû các số vào dưới mỗi vạch của tia số 
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu 
Củng cố dặn dò : 
- Cho học sinh đọc : 
- Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt 
- Điền số vào ô trống
- Cả lớp
-Học sinh tự làm bài 
-Học sinh làm bài, chữa bài .
... 
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
Ơn Vần /iên/,/iêt/
*************************** 
 Ngày soạn :27/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 4/1/01/2014
BUỔI SÁNG
Tiết1 : Toán 
 MƯỜI BA- MƯỜI BỐN- MƯỜI LĂM
I. Mục tiêu : 
 - Nhận biết được mỗi số 13,14,15 gồm 1 chục và 3 ,4, 5 đơn vị 
 - Biết đọc, viết các số đó.
 - Thích học toán 
II. Đồ dùng dạy học :
 - Các bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ : 
 - Viết số 11, 12 ( 2 em lên bảng – Học sinh viết bảng con ). Đọc số 11, 12 
2. Bài mới 
Hoạt động 1 : Giới thiệu số 13, 14, 15.
1- Giới thiệu số 13 : 
-Giáo viên gắn 1 bó chục que tính và 3 que tính rời lên bảng 
-Hỏi học sinh : Được bao nhiêu que tính 
-Giáo viên nói : 10 que tính và 3 que tính là 13 que tính 
-Giáo viên ghi bảng : 13
- Đọc : mười ba
- Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị . Số 13 có 2 chữ số - Chữ số 1 và 3 viết liền nhau, từ trái sang phải.
- Cho học sinh viết vào bảng con 
2- Giới thiệu số 14, 15 :
 ( Tiến hành tương tự như số 13 )
Hoạt động 2 : Thực hành 
*Bài 1 : a) Học sinh tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
 b) Học sinh viết các số vào ô trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần 
- Giáo viên sửa sai chung 
*Bài 2 : Học sinh đếm ngôi sao ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống 
- Giáo viên nhận xét. 
*Bài 3 : Học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số đó .
- Giáo viên nhận xét chung .
Củng cố dặn dò : 
- Nhận xét, tiết học 
-Học sinh làm theo giáo viên 
-13 que tính 
- Học sinh đọc lại .
- Học sinh viết và đọc các số : 13, 14, 15 
- Học sinh tự làm bài 
- 3 học sinh lên bảng chữa bài 
- Học sinh tự làm bài 
- 1 học sinh sửa bài trên bảng 
- Học sinh tự làm bài 
– 1 em chữa bài ( miệng ) 
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt 
 TUẦN 18 : VẦN KHƠNG CĨ ÂM CUỐI /ia/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 145)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
MƯỜI MỘT- MƯỜI HAI
I. Mục tiêu : Giúp học sinh nhận biết :
 - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; 
 - Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số; 11,(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị. 
 - Thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Bó que tính và các que tính rời 
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ 
2. Bài mới 
 Thực hành 
*Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- GVHD Đếm số ngôi sao rồi điền số vào ô trống 
- Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh 
*Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn vào hàng đơn vị 
- Cho HS làm vào vở bài tập.
- Chấm bài.
*Bài3: Dùng bút màu hoặc bút chì đen tô 11 hình tam giác, tô 12 hình vuông (Giáo viên có thể chỉ yêu cầu học sinh gạch chéo vào các hình cần tô màu ) 
Củng cố dặn dò : 
- Cho học sinh đọc : 11, 12 
- Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt 
 - Học sinh lần lượt đọc số : 12 
- Điền số vào ô trống
- Cả lớp
-Học sinh tự làm bài 
................................................................
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
 ƠN TẬP - BT TOÁN 1
MƯỜI BA- MƯỜI BỐN- MƯỜI LĂM
I. Mục tiêu : 
 - Nhận biết được mỗi số 13,14,15 gồm 1 chục và 3 ,4, 5 đơn vị 
 - Biết đọc, viết các số đó.
 - Thích học toán 
II. Đồ dùng dạy học :
 - Các bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ : 
 - Viết số 11, 12 ( 2 em lên bảng – Học sinh viết bảng con ). Đọc số 11, 12 
2. Bài mới 
 Thực hành 
*Bài 1 : a) Học sinh tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
 b) Học sinh viết các số vào ô trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần 
- Giáo viên sửa sai chung 
*Bài 2 : Học sinh đếm ngôi sao ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống 
- Giáo viên nhận xét. 
*Bài 3 : Học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số đó .
- Giáo viên nhận xét chung .
Củng cố dặn dò : 
- Nhận xét, tiết học 
 - Học sinh viết và đọc các số : 13, 14, 15 
- Học sinh tự làm bài 
- 3 học sinh lên bảng chữa bài 
- Học sinh tự làm bài 
- 1 học sinh sửa bài trên bảng 
- Học sinh tự làm bài 
– 1 em chữa bài 
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
Ơn Vần khơng cĩ âm cuối /ia/
**************************** 
 Ngày soạn :27/12/2013
 Ngày dạy :Thứ 5/2/01/2014
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 18 : Vần /uya/,/uyên/,/uyêt/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 148 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Tự nhiên và xã hội
(Do GV bộ mơn soạn)
.......................................................
Tiết 4 : Toán 
MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY-  - MƯỜI CHÍN
I.Mục tiêu : + Giúp học sinh : 	
 - Nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19 ) gồm 1 chục và 1 số đơn vị ( 6, 7, 8, 9 )
 - Biết dọc viết các số đó,điền được các số đó trên tia số.
 - Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số 
II. Đồ dùng dạy học :
 - Các bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph) 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng viết,đọc số 13, 14, 15 + Liền sau 12 là mấy ? 
- Nhận xét
2. Bài mới 
Hoạt động 1 : Giới thiệu 16, 17, 18, 19 
- Giáo viên gắn 1 bó chục que tính và 6 que rời lên bảng. Cho học sinh nêu số que tính.
- 10 que tính và 6 que tính là mấy que tính ?
- 16 que tính gồm mấy chục và mấy đơn vị ?
-Cho học sinh viết vào bảng con số 16 
-Số 16 gồm mấy chữ số ? gồm mấy chục và mấy đơn vị ? 
-Gọi học sinh lần lượt nhắc lại 
- Giới thiệu số : 17, 18, 19 
- Tương tự như số 16 
Hoạt động 2 : Thực hành 
* Bài 1 : Viết các số từ 11 đến 19 
- Cho HS viết bảng con.
*Bài 2 : Yêu cầu HS đếm số cây nấm ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống đó.
- Gọi HS đứng tại chỗ đọc kết quả
- Nhận xét 
*Bài 3 : -Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi hình 
và nối với số thích hợp.
- Nhận xét 
*Bài 4 : Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số.
- HS viết vào dưới mỗi vạch của tia số 
-Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh 
Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
-Học sinh làm theo giáo viên 
-16 que tính 
-1 chục và 6 đơn vị 
-Học sinh viết : 16 
-16 có 2 chữ số, gồm 1 chục và 6 ở đơn vị. 
-Cá nhân
- Cả lớp
-Học sinh tự làm bài 
-1 Học sinh lên bảng chữa bài 
- Cho học sinh tự làm bài 
- Sửa bài trên bảng lớp 
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY-  - MƯỜI CHÍN
I.Mục tiêu : + Giúp học sinh : 	
 - Nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19 ) gồm 1 chục và 1 số đơn vị ( 6, 7, 8, 9 )
 - Biết dọc viết các số đó,điền được các số đó trên tia số.
 - Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số 
II. Đồ dùng dạy học :
 - Các bó chục que tính và các que tính rời.
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph) 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng viết,đọc số 13, 14, 15, 
2. Bài mới 
 Thực hành 
* Bài 1 : Viết các số từ 11 đến 19 
- Cho HS viết bảng con.
*Bài 2 : Yêu cầu HS đếm số cây nấm ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống đó.
- Gọi HS đứng tại chỗ đọc kết quả
- Nhận xét 
*Bài 3 : -Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi hình 
và nối với số thích hợp.
- Nhận xét 
*Bài 4 : Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số.
- HS viết vào dưới mỗi vạch của tia số 
-Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh 
Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
- Cả lớp
-Học sinh tự làm bài 
-1 Học sinh lên bảng chữa bài 
- Cho học sinh tự làm bài 
- Sửa bài trên bảng lớp 
.........................................................
Tiết 2 : Luyện Tiếng Việt 
Ơn tập Vần /uya/,/uyên/,/uyêt/
*******************************
Tiết 3: GDNGLL
NGHE KỂ CHUYỆN VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
1.1. Mục tiêu:
 - Giúp HS biết được truyền thống tốt đẹp của quê hương như: truyền thống yêu nước chống ngoại xăm, truyền thống hiếu học, truyền thống đồn kết tương thân tương ái, 
 - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đĩ. Ra sức học tập, rèn luyện để gĩp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu mạnh, văn minh.
 - Trân trọng, tự hào giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đĩ.
 *GDBĐKH:
1.2. Hình thức tổ chức:
 Tổ chức theo lớp.
1.3. Tài liệu và phương tiện:
 - Các tư liệu về phong tục, tập quán quê hương: Lễ hội cúng đình, lễ hội Kỳ Yên, lễ Tảo mộ tổ tiên.
1.4. Các bước tiến hành: (Thời gian 35ph)
GV-HS
Nội dung thực hiện
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
 GV
 HS
 HS
 GV
 GV
 HS
 GV
 HS
GV
 GV
 HS
 GV
 v Chuẩn bị
 - Thơng báo trước HS về nội dung, hình thức hoạt động.
 - Hướng dẫn HS tìm hiểu về truyền thống văn hĩa dân tộc ở địa phương.
 - Sưu tầm và tìm hiểu về truyền thống của quê hương làng xĩm nơi em sinh sống theo hướng dẫn của GV
 v Khởi động
Cả lớp hát bài “ Quê hương tươi đẹp”
 - Hơm nay cơ sẽ cùng các em tìm hiểu về truyền thống văn hĩa ở quê hương mình.
 v Tìm hiểu truyền thống văn hĩa
Kể cho HS về truyền thống văn hĩa ở quê hương
 Hàng năm vào ngày 14 tháng chạp huyện ta cĩ lễ hội Kỳ Yên là phong tục tốt đẹp của dân tộc, cầu mong quốc thái dân an, mưa thuận giĩ hịa, làm ăn phát đạt.Sau phần lễ cúng xong cĩ tổ chức phần hội như: múa lân, hát văn nghệ và thi các trị chơi dân gian.
Cả lớp lắng nghe
Đưa ra một số câu hỏi:
 + Truyền thống nào được nhắc đến ở câu chuyện trên?
 + Để giữ gìn và phát huy truyền thống đĩ, em sẽ làm gì?
Thảo luận nhĩm 2 
 Đại diện nhĩm trình bày
Các nhĩm khác nhận, bổ sung
Kết luận về truyền thống tốt đẹp của quê hương.
v Nhận xét- Đánh giá
Nhận xét chung
Tuyên dương những em hoạt động tích cực.
Nhắc nhở HS luơn cĩ ý thức bảo vệ và phát huy truyền thống văn hĩa của dân tộc
Hướng dẫn HS chuẩn bị cho lần hoạt động sau.
 *******************************
Ngày soạn :27/12/2013
 Ngày dạy :Thứ 6/30/01/2014
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
 TUẦN 18 :LUYỆN TẬP
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 152 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Toán
HAI MƯƠI – HAI CHỤC
I. Mục tiêu : + Giúp học sinh :
 - Nhận biết số hai mươi gồm 2 chục . 
 - Biết đọc, viết số đó,phân biệt số chục,và số đơn vị. 
II. Đồ dùng dạy học :
 - Các bó chục que tính .
III. Các hoạt động dạy học: (Thời lượng 40 ph)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Kiểm tra bài cũ : 
 - Đọc, viết các số 16, 17, 18 . Liền sau 17 là số nào ? 
 - Nhận xét bài cũ 
2. Bài mới : 
Hoạt động 1 : Giới thiệu số 20 
- Giáo viên gắn lên bảng 1 bó chục que tính và gắn thêm 1 bó chục que tính nữa. Được tất cả bao nhiêu que tính ?
- GV nói : Hai mươi còn gọi là hai chục 
- Hướng dẫn viết bảng con : Viết chữ số 2 trước rồi viết chữ số 0 ở bên phải chữ số 2. 
- Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị . 
- Số 20 có 2 chữ số là chữ số 2 và chữ số 0 
- Cho học sinh viết xong đọc lại số 
Hoạt động 2 : Thực hành 
*Bài 1 : HS viết các số từ 0 đến 20, -từ 20 đến 10 rồi đọc các số đó.
- Cho HS viết bảng con
- Nhận xét
-Bài 2 : Học sinh trả lời câu hỏi 
-Giáo viên nêu câu hỏi như bài tập. 
-Ví dụ : số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị 
 Số 16 gồm mấy chục và mấy đơn vị 
*Bài 3 : 
-Viết số vào mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó
- Nhận xét
 Củng cố dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
-HS làm theo và nói :20 que tính
 -Học sinh viết vào bảng con 
- Cả lớp 
- 2 em lên bảng viết 
- Học sinh trả lời miệng 
-Học sinh tự làm bài rồi chữa bài 
-HS trả lời miệng 
..
TIẾT 4
SINH HOẠT LỚP (Thời lượng 35 ph)
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung : 
1.Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
1.Học tập :
2.Lao động :
3.Vệ sinh :
4.Nề nếp :
5.Các hoạt động khác :
-Tuyên dương các tổ, nhóm, cả nhân tham gia tốt.
-Nhắc nhở các tổ, nhóm cá nhân thực hiện chưa tốt.
2. Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở. 
3.Kế hoạch tuần tới :
-Thực hiện LBG tuần 20
-Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
-Phân công trực nhật.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận. 
*****************************