Giáo án Lớp 1 Tuần 17 - Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

 TUẦN 17
 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
 (Từ ngày 9/12 /2013 đến ngày 13/12/2013) 
THỨ
CA DẠY
TIẾT
MƠN
	TÊN BÀI DẠY
HAI
9 / 12
 S
1
2
3
 4
Chào cờ
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Đạo đức
Chào cờ đầu tuần
Vần cĩ âm đệm,âm chính,âm cuối.
 nt
Trật tự trong trường học (t2)
C
1
2
 3
Thể dục
Nhạc
Mĩ thuật
GV bộ mơn dạy
BA
10 / 12
S
1
2
3
 4
Thủ cơng
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
(GV bộ mơn dạy)
Vần /oat/
 nt
Luyện tập chung
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
Ơn Vần /oan/
Ơn Vần /oat/ 
Ơn tập
TƯ
11 / 12
S
1
2
3
 4
Tốn
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Ơn Tốn
Luyện tập chung
Vần /oang/./oac/
 nt
Ơn tập
C
1
2
 3
Ơn Tốn
Ơn T. Việt
Ơn T. Việt
Ơn tập 
Ơn Vần /oang/,/oac/
 nt
NĂM
12 / 12
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
TNXH
Tốn
Vần /oanh/, /oach/
 nt
(GV bộ mơn dạy)
Luyện tập chung
C
1
2
 3
Ơn T. Việt
Ơn Tốn
GDNGLL
Ơn Vần /oanh/, /oach/
Ơn tập 
Hát về các anh bộ đội
SÁU
13 / 12
S
1
2
3
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
S. hoạt lớp
Vần /oai/
 nt
KTĐK - CHKI
Sinh hoạt lớp cuối tuần
 Ngày soạn :6/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 2/9/12/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 : Chào cờ đầu tuần
(Sinh hoạt ngoài trời)
Thời lượng 35 ph
.
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt
 TUẦN 16 : Vần /oan/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 111)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Đạo Đức
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (T2)
A/ Mục tiêu:
- Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền học tập của mình.
- Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.
*GDKNS:
*GDMTBHĐ:
B/ Tài liệu và phương tiện. 
1- Giáo viên: - Giáo án, vở bài tập đạo đức, một số tranh ảnh minh hoạ.
2- Học sinh: - SGK, vở bài tập.
C/ Các hoạt động Dạy học. ( T/g : 35’)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1- ổn định tổ chức: 
2- Kiểm tra bài cũ 
? Trẻ em chúng ta cĩ quyền gì.
? Tại sao chúng ta phải đi học đúng giờ.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới 
a- Giới thiệu bài. Tiết hơm nay chúng ta tiếp tục học bài đi học đúng giờ và đều.
 b/ HĐ 1: Quan sát, thảo luận.
- Cho học sinh quan sát bài tập 3 và thảo luận nhĩm.
? Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào.
- Gọi đại diện học sinh lên trình bày.
- GV nhận xét bổ xung, kết luận.
c/ HĐ2: tơ mầu.
- Cho học sinh quan sát tranh.
? Em tơ mầu vào quần áo các bạn trong tranh, giữ trật tự trong giờ học.
? Vì sao em tơ mầu vào quần áo bạn đĩ.
? Chúng ta cĩ nên học tập các bạn đĩ khơng vì sao.
- GV nhận xét, kết luận.
d/ HĐ 3: Làm bài tập.
- Cho học sinh quan sát làm bài tập.
? Em cĩ nhận xét gì về việc làm của 2 bạn nam dưới lớp.
? Việc làm của 2 bạn đĩ đúng hay sai.
? Mất trật tự trong lớp cĩ hại gì.
? Muốn học tập tốt, trong lớp em phải làm gì.
- GV nhận xét, kết luận.
4- Củng cố, dặn dị 
- GV nhấn mạnh nội dung bài: 
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh trả lời.
Học sinh quan sát, thảo luận.
- Các bạn giữ trật tự khi nghe giảng, khơng đùa nghịch, nĩi chuyện riêng, khi muốn phát biểu phải giơ tay xin phép.
- Tơ mầu, trình bày sản phẩm.
- vì các bạn giữ trật trự trong giờ học.
- Cĩ vì bạn là những học sinh ngoan trong lớp chú ý nghe giảng, chăm chỉ học tập.
Hai bạn giằng nhau quyển chuyện, gây mất trật tự trong giờ học là sai. Bản thân khơng được nghe giảng, khơng hiểu bài, làm mất thời gian của cơ giáo,, làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
Phải trật tự nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
-Về học bài, đọc trước bài học sau.
.........................................................
BUỔI CHIỀU
(GV bộ mơn dạy)
********************************* 
 Ngày soạn :6/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 3/10/12/2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1 :Thủ Cơng
(Do GV bộ mơn soạn)
......................................................
Tiết 2 + 3 : Tiếng Việt 
TUẦN 16: VẦN /oat/ 
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 111)
(Thời lượng 80 ph)
 Tiết 4 : Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức:Giúp HS củng cố về : 
 + Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10.
 + Viết các số theo thứ tự cho biết.
 + Xem tranh, tự nêu bài toán rồi giải và viết phép tính giải bài toán.
-Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. 
 -Thái độ: Ham Thích học Toán.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 1, bảng phụ ghi BT 1, 2,3,4.
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu:(Thời lượng 40 ph)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài trực tiếp 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài tập1/90: HS làm phiếu học tập
 GV treo bảng phụ ghi bài tập 1. 
 Hướng dẫn HS tự nêu nhiệm vụ bài tập:
 GV có thể nêu câu hỏi gợi ý, chẳng hạn như: “ 2 bằng 1 cộng mấy?”
*Bài 2/90: HS làm vở Toán :
-Yêu cầu HS tự làm rồi chữa bài:
GV chấm điểm và nhận xét . 
Làm bài tập 3/90: HS ghép bìa cài.
a.HD HS nhìn vào tranh vẽ để tự nêu bài toán. Chẳng hạn :” Có 4 bông hoa có thêm 3 bông hoa nữa. Hỏi có tất cả mấy bông hoa?”:
Hỏi lại HS :Có tất cả mấy bông hoa?
b.Dựa vào tóm tắt nêu bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán. (Tương tự như phần a.)
GV hỏi :Còn lại mấy lá cờ?
Đội nào có nhiều bạn nêu bài toán đúng và giải phép tính đúng đội đó thắng.
GV nhận xét thi đua của hai đội.
Hoạt Động Cuối: Củng cố, dặn dò: (3 phút)
“ Điền số thích hợp vào chỗ chấm”
4 HS lên bảng làm , cả lớp làm 
1HS đọc yêu cầu bài 2:”Viết các số 7, 5, 2, 9, 8 :Theo thứ tự từ bé đến lớn ; Theo thứ tự từ lớn đến bé”. 
1HS nêu yêu cầu bài tập 3:”Viết phép tính thích hợp”.
HS nhìn hình vẽ nêu nhiều bài toán khác nhau rồi ghép phép tính ứng với bài toán.
a. 4 + 3 = 7 
“ Có tất cả 7 bông hoa”.
b. 7 – 2 = 5
“ Còn lại 5 lá cờ”.
..
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng,bảng trừ
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở 
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu:(Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Thực hành :
*Bài 1: Cả lớp làm vở BT Toán 1 
a, Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc.
b, KL: nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng:
“ Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq không thay đổi”. GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2: 
 HD HS cách làm:
GV chấm một số vở và nhận xét.
 *Bài 3 : 
GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu nhiều phép tính thích hợp với bài toán. 
GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.
4. Củng cố, dặn dò: 
HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
5HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm vở BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài: đọc kq. 
HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.
1HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài:
1HS nêu yêu cầu bài tập 3: “ Viết phép tính thích hợp”.
. 
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
Ơn Vần /oan/,/oat/
*************************** 
 Ngày soạn :6/12/2013
 Ngày dạy : Thứ 4/11/12/2013
BUỔI SÁNG
Tiết1 : Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Giúp HS củng cố về : 
 + Thứ tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10.
 + Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
 + So sánh các số trong phạm vi 10.
 + Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán.
 + Xếp các hình theo thứ tự xác định.
-Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. 
 -Thái độ: Ham Thích học Toán.
 II. Đồ Dùng Dạy Học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 1, bảng phụ ghi BT 1, 2,3.
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph) 
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài trực tiếp 
Hoạt Động II: 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài tập1/91: HS làm phiếu học tập
 GV treo bảng phụ ghi bài tập 1. 
 Hướng dẫn HS nối các chấm theo thứ tự.
Hỏi HS: Sau khi nối xong các số em thấy có hình gì?
GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2/91: HS làm vở Toán :
-Yêu cầu HS viết thẳng cột dọc. 
b. Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phải). Khuyến khích HS tính nhẩm. Khi chữa bài nên cho HS đọc kết quả tính, chẳng hạn: 4 + 5 – 7 = 2 đọc là: “ bốn cộng năm trừ bảy bằng hai”
GV chấm điểm và nhận xét . 
*Bài 3/91: HS làm bảng con.
Yêu cầu HS tính phép tính bên trái , rồi tính phép tính bên phải, so sánh 2 kết quả rồi điền dấu.
*Bài tập 4/91: HS ghép bìa cài.
a.HD HS nhìn vào tranh vẽ để tự nêu bài toán. Chẳng hạn :” Có 5 con vịt, có thêm 4 con vịt nữa. Hỏi có tất cả mấy con vịt ?”:
Hỏi lại HS :Có tất cả mấy con vịt?
b. (Tương tự như phần a).
GV hỏi :Còn lại mấy con thỏ?
GV nhận xét thi đua của hai đội.
4.Củng cố, dặn dò: 
1HS nêu yêu cầu bài tập;
“ Nối các chấm theo thứ tự:”
2 HS lên bảng làm , cả lớp làm phiếu học tập, 
“Hình chữ thập, hình xe ô tô”.
1HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 
HS tự làm bài rồi chữa bài.Đọc kết quả vừa làm được:
1HS nêu yêu cầu bài tập 3:” Điền dấu”.HS tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm rồi chữa bài.
1HS nêu yêu cầu bài tập 4:”Viết phép tính thích hợp”.
HS nhìn hình vẽ nêu nhiều bài toán khác nhau rồi ghép phép tính ứng với bài toán: 
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt 
 TUẦN 16 : VẦN /oang/,/oac/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD tập 2 trang 116)
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 4 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10. 
 -Kĩ năng :Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi các số đã học.Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 II. Đồ Dùng Dạy Học:
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Bài mới:
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở VBT.
*Bài tập1: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc.
GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2: Cả lớp làm vở Toán.
HD HD thực hiện phép tính theo từng cột.
 * Bài 3: Cả lớp làm 
GV chấm điểm, nhận xét bài viết của HS.
Bài 4: HS làm bảng con.
Cho HS nêu cách làm bài(thực hiện phép tính ở vế trái trước, rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm)
GV nhận xét bài làm của HS.
Hoạt Động Cuối: Củng cố, dặn dò: 
 -Vừa học bài gì?
 -Xem lại các bài tập đã làm.
 -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học “ phép cộng trong phạm vi 8”.
-Nhận xét tuyên dương.
-Đọc yêu cầu bài1:” Tính”.
HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính.
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”.
-1 HS đọc yêu cầu bài 3” Tính”.
3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào vở
1HS nêu yc :”Điền dấu ,= “
3 HS làm bài và chữa bài, cả lớp làm bảng con.
Trả lời (Luyện tập ).
Lắng nghe.
................................................................
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
 ƠN TẬP - BT TOÁN 1
LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
-Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng,trừ trong phạm vi 10.
II. Đồ dùng dạy học:
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: ( Thời lượng 40ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức . 
2. Bài mới:
Thực hành cộng trong P V8. 
 Làm các BT ở VBT:
*Bài 1/76: Cả lớp làm vở Toán .
 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc:
 *Bài 2/76: Làm vở BT Toán
 HD HS cách làm:
GV chấm một số vở và nhận xét.
*Bài3/76: Làm bảng con.
HD HS cách làm
GV nhận xét bài HS làm. 
*Bài 4/76 : 
GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán. 
GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội.
Hoạt Động Cuối: Củng cố, dặn dò: 
 -HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”
 -HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.
4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở BT toán, rồi đổi vở để chữa bài
-1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“
-2HS làm ở bảng lớp, CL làm bảng con
1HS nêu yêu cầu bài tập 4: “ Viết phép tính thích hợp”.
Tiết 2 + 3 : Luyện Tiếng Việt 
 Ơn Vần /oang/,/oac/
**************************** 
 Ngày soạn :6/12/2013
 Ngày dạy :Thứ 5/12/12/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
TUẦN 16 : VẦN /oanh/, /oach/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 119 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Tự nhiên và xã hội
(Do GV bộ mơn soạn)
.......................................................
Tiết 4 : Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Giúp HS củng cố về : 
 + Cộng, trừ và cấu tạo các số trong phạm vi 10.
 + So sánh các số trong phạm vi 10.
 + Viết phép tính để giải bài toán.
 + Nhận dạng hình tam giác.
-Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. So sánh các số trong phạm vi 10. 
 -Thái độ: Ham Thích học Toán.
II. Đồ Dùng Dạy Học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, bảng phụ ghi BT 1, 2,3, 4.
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt Động I: Giới thiệu bài 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 *Bài tập1: HS làm vở Toán 
+1a.GV treo bảng phụ ghi bài tập 1a. 
 Yêu cầu HS viết thẳng cột dọc
+1b.Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phải).Khuyến khích HS tính nhẩm. 
GV chấmđiểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2: HS làm bảng con:
GV chấm điểm và nhận xét . 
*Bài 3:HS trả lời miệng.
Hỏi : Trong các số 6, 8, 4, 2, 10 số nào lớn nhất? Số nào bé nhất?
GV nhận xét.
*Bài tập 4: HS ghép bìa cài.
HD HS nhìn vào tóm tắt tự nêu bài toán. Chẳng hạn :
” Có 5 con cá, có thêm 2 con cá nữa. Hỏi có tất cả
mấy con cá?”:
Hỏi lại HS :Có tất cả mấy con vịt?
GV nhận xét thi đua của hai đội.
 4.Củng cố, dặn dò: 
1HS nêu yêu cầu bài tập1:“ Tính”
1 HS lên bảng làm , cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài, đọc kết quả phép tính:
 1HS đọc yêu cầu bài 2:” Điền số”. 
 1HS nêu yêu cầu bài tập 3:” Trong các số 6, 8, 4, 2,10; Số nào lớn nhất. Số nào bé nhất’”
“Số 10 lớn nhất , số 2 bé nhất”.
1HS nêu yêu cầu bài tập 4:”Viết phép tính thích hợp”.
HS nhìn tóm tắt nêu bài toán 
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Luyện Toán 
ƠN TẬP - VỞ BT TOÁN 1
 LUYỆN TẬP
I.Mục Tiêu:
 -Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng,phép trừ trong phạm vi 10. 
 -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.
 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 -Thái độ: Thích học Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3,4.
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con.
III. Các Hoạt Động Dạy- Học Chủ Yếu: (Thời lượng 40 ph)
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học 
1. Khởi động: Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài 
HOẠT ĐỘNG II: 
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 *Bài tập1/82: HS làm vở Toán..
 Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính
*Bài 2/82: Cả lớp làm vở Toán.
HD HS viết thẳng cột dọc
 * Bài 3/82: 
 Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, 
 *Bài 4/82: Làm bảng con.
Yêu cầu HS nhẩm rồi ghi ngay kết quả.Chẳng hạn nêu: 5 cộng 3 bằng 8, 8 cộng 2 bằng 10, rồi viết 10 sau dấu =.
GV nhận xét bài làm của HS.
4. Củng cố, dặn dò: (3 phút)
HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. 
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”.
-1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền số”. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu, rồi đổi phiếu để chữa bài.
2 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con. đọc kết quả vừa làm được:
.........................................................
Tiết 2 : Luyện Tiếng Việt 
ƠN VẦN /oanh/, /oach/
*******************************
Tiết 3: GDNGLL
HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI
2.1. Mục tiêu:
 - HS biết sưu tầm và hát được một số bài hát ca ngợi anh bộ đội.
 - Kính trọng, tự hào và biết ơn các anh bộ đội.
2.2. Hình thức tổ chức:
 Tổ chức theo lớp.
2.3. Tài liệu và phương tiện:
 - Sưu tầm một số bài hát, bài thơ, truyện kể về anh bộ đội.
2.4. Các bước tiến hành:(Thời lượng 35ph)
GV-HS
Nội dung thực hiện
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
 GV
 HS
 HS
 GV
 HS
 GV
 GV
 v Chuẩn bị
 - Thơng báo trước cho HS cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động.
 - Hướng dẫn sưu tầm bài hát, bài thơ, truyện kể về anh bộ đội.
- Chuẩn bị phần thưởng( vở) cho những tiết mục tiêu biểu.
 - Sưu tầm các nội dung theo hướng dẫn của GV và luyện tập các tiết mục văn nghệ.
 - Cử BGK: 3 HS đại diện tổ.
 v Khởi động
 - Cả lớp ổn định: hát bài “ Chú bộ đội”
 - Tuyên bố lí do, mục đích của buổi biểu diễn văn nghệ.
 - Thơng qua nội dung, chương trình.
 v Biểu diễn văn nghệ
 - Cá nhân, nhĩm giới thiệu
 - Biểu diễn văn nghệ, hát múa, đọc thơ, kể chuyện.
 - BGK nhận xét, đánh giá
v Nhận xét- Đánh giá
- Nhận xét – đánh giá sự chuẩn bị của lớp, cá nhân.
 - Trao phần thưởng cho cá nhân, nhĩm biểu diễn xuất sắc.
 - Dặn dị cần chuẩn bị cho hoạt động sau.
*******************************
 Ngày soạn :6/12/2013
 Ngày dạy :Thứ 6/13/12/2013
BUÔÛI SÁNG
Tiết 1 + 2 : Tiếng Việt 
 TUẦN 16 : VẦN /oai/
(Bài soạn theo sách thiết kế TV1.CGD trang 122 – tập 2 )
(Thời lượng 80 ph)
Tiết 3 : Toán
 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HKI
(Đề do nhà trường ra)
Thời gian 40 ph
..
TIẾT 4
SINH HOẠT LỚP (Thời lượng 35 ph)
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung : 
1.Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
1.Học tập :
2.Lao động :
3.Vệ sinh :
4.Nề nếp :
5.Các hoạt động khác :
-Tuyên dương các tổ, nhóm, cả nhân tham gia tốt.
-Nhắc nhở các tổ, nhóm cá nhân thực hiện chưa tốt.
2. Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở. 
3.Kế hoạch tuần tới :
-Thực hiện LBG tuần 18
-Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
-Phân công trực nhật.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận. 
*****************************