Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Bài 25: Tây Sơn đánh tan quân Thanh - Năm học 2019-2020

Tiết 55
BÀI 25 (TT) IV. TÂY SƠN ĐÁNH TAN QUÂN THANH.
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức : Giúp hs nắm được 
 - Diễn biến các trận đánh đặc biệt là trận Đống Đa của quân Tây Sơn đánh tan 29 vạn quân Thanh. Yù nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của khởi nghĩa Tây Sơn.
2.Tư tưởng :
-Tiếp tục bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước căm thù giặc ngọai xâm.
3.Kĩ năng :
-Sử dụng bản đồ, phân tích đánh giá sự kiện.
4. Định hướng các năng lực hình thành.
-Năng lực chung: năng lực tự học, phát hiện và giải quyết vấn đề, sáng tạo, giao tiếp, hợp tác
-Năng lực chuyên biệt: tái hiện sự kiện lịch sử, nắm hiểu và đánh giá sự kiện
II/ Phương pháp: trực quan,vấn đáp,đàm thoại,nhóm
III/ Phương tiện: lược đồ,máy chiếu.
IV/ Chuẩn bị của GV và HS
1/ GV: giáo án word, máy chiếu
-Lược đồ phong trào Tây Sơn, lược đồ chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa
-Tài liệu thơ ca có liên quan
2/ HS: Bảng phụ, đọc trước SGK, tranh ảnh ca dao, tục ngữ có liên quan
V/ Tiến trình tổ chức dạy và học
1/ ổn định
2/ kiểm tra: Hãy kể những hoạt động của nghĩa quân Tây sơn từ khi thành lập đến 1788?
3/ Bài mới
3.1. Hoạt động khởi động
- Mục tiêu: giúp HS tiếp thu bài mới một cách nhẹ nhàng, lôi cuốn
- Phương pháp: trực quan, vấn đáp
- Tổ chức hoạt động: cho HS quang sát hình ảnh. Đây là trận đánh nào của Nguyễn Huệ?
-Dự kiến sản phẩm: đây là trận Ngọc Hồi-Đống Đa.
3.2 hoạt động hình thành kiến thức
1/ Quân Thanh xâm lược nước ta:
HĐ1: Quân Thanh xâm lược nước ta:
*Mục tiêu:nắm được âm mưu và những hành động quân Thanh.
*Phương pháp: cá nhân
*Tổ chức hoạt động:
B1:HS theo dõi SGK 
? Lực lượng quân Thanh khi tiến vào nước ta?
?Hành động của chúng ở Thăng Long?
?Em có suy nghĩ gì về hành động của giặc khi vào Thăng Long ?
?Vì sao quân ta rút khỏi Thăng Long?
B2:HS thực hiện nhiệm vụ?
B3:HS báo cáo kết quả
B4:HS nhận xét, bổ sung, GV kết luận
Gv dùng lược đồ giới thiệu phòng tuyếnTam Điệp , Biện Sơn. Trình bày diễn biến.
* Âm mưu : xâm lược nước ta để mở rộng lãnh thổ xuống phía Nam.
* Lực lượng : cuối 1788 Tôn Sĩ Nghị đưa 29 vạn quân chia làm 4 đạo tấn công nước ta.
* Hành động : cướp bóc, đốt nhà ăn chơi, giết người tàn bạo, phong Lê Chiêu Thống làm “an nam quốc vương”, trả thù báo án tàn ngược 
à nhân dân căm giận lên cao độ.
* Ta : Ngô Văn Sở và Ngô Thì Nhậm cho quân rút khỏi Thăng Long, cấp báo cho Nguyễn Huệ, gấp rút xây dựng phòng tuyến Tam Điệp, Biện Sơn. Quân bộ ở Tam Điệp( Ninh Bình), quân thủy ở Thanh Hóa (Cửa Bạng).
2/Quang Trung đại phá quân Thanh (1789):
*HĐ1: Quang Trung đại phá quân Thanh (1789)
*Mục tiêu:HS nắm được cuộc đại phá quân Thanh của Quang Trung.
*Phương thức tiến hành: nhóm/ bàn, cá nhân.
*Tổ chức hoạt động:
B1: HS đọc SGK
nhóm/bàn
?Chuẩn bị của Nguyễn Huệ trước khi đánh quân Thanh?
? Tại sao trước đây sau khi lật đổ Chúa Trịnh, Nguyễn Huệ ko lên Ngôi vua, mà bây gời mới lên ngôi?
HĐ cá nhân
?Việc Nguyễn Huệ lên ngôi có ý nghĩa gì?
- Gv giới thiệu việc tuyển quân và làm lễ tuyên thề của nghĩa quân Tây Sơn 
?Vì sao Quang Trung quyết định tiêu diệt giặc trong TếT Kỉ Dậu 1789?
? Bằng bản đồ trình bày diễn biến cuộc tấn công tiêu diệt quân Thanh?
B2:HS thực hiên nhiệm vụ
B3: HS báo cáo kết quả
B4: HS nhận xét, bổ sung. GV kết luận.
*Chuẩn bị
- 1788 Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng Đế (Quang Trung) lập tức tiến quân ra bắc đến Nghệ An , Thanh Hóa dừng lại tuyển thêm quân và làm lễ tuyên thệ.
-Đến Tam Điệp, Quang Trung quyết định tiêu diệt giặc trong tết Kỉ dậu.
* Diễn biến :(Sgk)
3/ Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử :
HĐ 3:Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử :
*Mục tiêu: HS nắm được nguyên nhân, ý nghĩa của phong trào Tây sơn.
*Phương thức tiến hành: cá nhân
*Tổ chức hoạt động:
B1: HS theo dõi SGK
? Nguyên nhân nào đã làm cho cuộc kháng chiến thành công?
?Phong trào Tây Sơn có ý nghĩa gì?
B2: HS thực hiện nhiệm vụ
B3: HS báo cáo kết quả
B4:HS nhận xét, bổ sung, GV kết luận.
* Ý nghĩa : 17 năm Tây Sơn lật đổ chính quyền Trịnh, Nguyễn, Lê xóa bỏ chia cắt đất nước, đánh tan xâm lược Xiêm thanh, bảo vệ dộc lập lãnh thổ của Tổ quốc.
* Nguyên nhân : 
- Ý chí đấu tranh chống áp bức, tinh thần yêu nước của nhân dân.
- Sự lãnh đạo tài tình của Quang Trung và nghĩa quân chỉ huy.
3.3. Hoạt động luyện tập:
*Mục tiêu: giúp HS củng cố kiến thức đã học 1 cách chắc chắn
*Phương pháp: cho HS làm bài tập
 1.Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế vào năm nào, lấy niên hiệu là gì ? 
2. Quang Trung chiến thắng, tiến vào Thăng Long vào thời điểm nào?
3.Theo em, phong trào Tây Sơn thắng lợi, ta rút ra bài học gì ?
*Dự kiến sản phẩm: HS trả lời
3.4.Hoạt động vận dụng, mở rộng:
*Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức đã học áp dụng vào học tập và thực tiễn
*Phương pháp: trả lời câu hỏi
Từ 1771à1789 nghĩa quân Tây Sơn đã có những đóng góp lớn ntn đối với lịch sử dân tộc?
*Dự kiến sản phẩm: HS trả lời
*Dặn dò: soạn câu hỏi /133