Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 5, Bài 4: Các nước châu Á

Tuần: 05
Tiết: 05 
Bài 4 CÁC NƯỚC CHÂU Á
Ngày soạn: 11/09/2013
Ngày dạy: 18/09/2013 
A- MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức: HS cần nắm được :
a.Tình hình chung:
- Sau CTTG thứ hai, một cao trào giải phóng dân tộc dấy lên lan cả châu Á. Cuối những năm 50 của TK XX, hầu hết các nước châu Á đã giành được độc lập.
- Nửa sau TK XX, tình hình châu Á không ổn định, diễn ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc, nhất là ở Đông Nam Á, Tây Á. Sau chiến tranh lạnh, lại xảy ra xung đột, ly khai, khủng bố ở một số nước như Phi- líp- pin, Thái Lan, Ấn Độ…
- Từ nhiều thập kỷ qua, nhiều nước đã đạt được sự tăng trưởng nhanh chóng về kinh tế như Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin- ga- po, Trung Quốc…Tiêu biểu là Ấn Độ với cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp, sự phát triển của công nghiệp phần mềm, công nghiệp thép, xe hơi… 
b. Trung Quốc:
* Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa được thành lập (1/10/1949): 
- Năm 1949, nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa được thành lập. 
- Ý nghĩa:
	+ Chấm dứt ách nô dịch hơn 100 năm của đế quốc và ách thống trị hàng ngàn năm của chế độ phong kiến, đưa đất nước vào kỷ nguyên độc lập, tự do.
	+ Nối liền hệ thống XHCN từ châu Âu sang châu Á, cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.
* Tiến hành cải cách- mở cửa ( Từ 1978 đến nay): 
- Tháng 12/1978, Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối mới với chủ trương lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, thực hiện cải cách và mở cửa, xây dựng Trung Quốc trở thành một quốc gia giàu mạnh, văn minh.
- Sau hơn 30 năm cải cách- mở cửa, đã thu được những thành tựu: Nền kinh tế phát triển nhanh, đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới, tổng sản phẩm trong nước (GDP) tăng trung bình hàng năm 9,6%, tổng giá trị xuất nhập khẩu tăng gấp 15 lần. Đời sống nhân dân được nâng cao rõ rệt. 
Về đối ngoại: Trung Quốc đã cải thiện quan hệ với nhiều nước, thu hồi chủ quyền đối với Hồng- Công (1997) và Ma- Cao (1999). Địa vị của Trung Quốc được đề cao trên quốc tế.
(Tìm hiểu thêm một số nét chính về cuộc đời và hoạt động của Mao Trạch Đông)
2. Tư tưởng : 
 - Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế, đặc biệt là đoàn kết với các nước trong khu vực để cùng hợp tác phát triển, xây dựng xã hội giàu đẹp, công bằng văn minh.
3). Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp những sự kiện lịch sử và sử dụng bản đồ. 
B- CHUẨN BỊ :
 GV : Giáo án, SGK, bản đồ châu á, tranh ảnh về Trung Quốc và các nước châu Á.
 HS : SGK, Vở ghi, vở bài tập lịch sử. Sưu tầm tư liệu về các nước châu Á và Trung Quốc, An Độ.
 C- TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC.
 1. Ổn định tổ chức :(1’)
 2. Kiểm tra bài cũ : (4’)
 ? : Em hãy trình bày quá trình phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ 1945 đến nay ? 
 3. Bài mới :	
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
19'
Hoạt động 1 : nhóm
- Hướng dẫn HS quan sát bản đồ châu á, xác định vị trí của các nước châu á.
- Hướng dẫn HS thảo luận nhóm.
+ Tình hình chính trị của các nước châu á từ trước chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 50 của thế kỷ XX có những đặc điểm gì?
+ Đến nửa sau thế kỷ XX tình hình các nước châu á có gì đặc biệt ? 
+ Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình kinh tế của các nước châu á phát triển như thế nào ?
- Thảo luận – Đại diện trả lời.
- Nhận xét - bổ sung - chốt.
I. Tình hình chung.
1- Tình hình chính trị
a) Trước chiến tranh : Các nước châu Á đếu bị thực dân nô dịch và bóc lột.
b) Sau chiến tranh : Đến những nămm 1950 phần lớn các nước châu Á đã giành được độc lập.
- Nửa sau thế kỷ XX, tình hình châu Á không yên ổn. Nhiều cuộc chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc ở Đông nam Á và Trung Đông.
- Sau chiến tranh lạnh ở một số nước châu Á diễn ra những cuộc tranh chấp biên giới, lãnh thổ, phong trào ly khai khủng bố v.v..
2- Tình hình kinh tế.
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai một số nước châu á đã đạt được sự tăng trưởng nhanh chóng về kinh tế : Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapo, Trung Quốc, Thái Lan…
- Ấn Độ nước lớn thứ hai ở châu á, đã đạt được sự tăng trưởng to lớn : Tự túc được lương thực , công nghiệp phát triển mạnh đặc biệt là thông tin, vũ trụ…
16'
Hoạt động 2 : Cá nhân
- Đọc phần 1 (Sgk,T.16).
+ Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời trong hoàn cảnh như thế nào ?
+ Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời có ý nghĩa như thế nào?
- Nhận xét – Bổ sung – Chốt.
II. Trung Quốc.
1- Sự ra đời của nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa.
- Sau kháng chiến chống Nhật thắng lợi, nhân dân Trung Quốc tiếp tục giành thắng lợi trong cuộc nội chiến (1946-1949).
- Ngày 1/10/1949, Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời.
* Ý nghĩa : Kết thúc hơn 100 năm nô dịch của đế quốc, hàng ngìn năm thống trị của chế độ phong kiến, đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỷ nguyên mới – kỷ nguyên độc lập tự do. Hệ thống XHCN được nối liền từ âu sang á.
Hoạt động 3 : yêu cầu HS đánh vào không cần học
2- Mười năm xây dựng chế độ mới (1949-1959).
(không dạy) 
Hoạt động 4 : yêu cầu HS đánh vào không cần học
3- Đất nước thời kỳ biên động.
(không dạy) 
Hoạt động 5 : Cá nhân
- Đọc phần 4 (Sgk t.18).
+ Trung Quốc đề ra đường lối mở cửa từ bao giờ, nội dung của đường lối mở cửa là gì ?
+ Đường lối mở cửa của Trung Quốc đã đạt được những thành tựu như thế nào ?
+ Hãy nêu những thành tựu về đối ngoại của Trung Quốc ?
- Nhận xét – bổ sung – kết luận.
- Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét hình 7, hình 8 Sgk.
4- Công cuộc cải cách mở cửa từ 1978 đến nay.
- Tháng 12/1978, Trung Quốc đề ra đường lối Mở cửa - đổi mới.
+ Nội dung : Xây dựng CNXH theo kiểu TQ : Lấy kinh tế làm trung tâm, hiện đại hóa đất nước.
+ Thành tựu :Kinh tế tăng trưởng cao nhất thế giới 9,6%/ năm. Tiềm lực kinh tế đứng thứ 7 thế giới -> đời sống nhân dân được cải thiện.
+ Đối ngoại :
- Địa vị trên trường quốc tế được nâng cao.
- Bình thường hóa quan hệ với liên Xô, Việt Nam,
- Mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế.
-Thu hồi Hồng Kông(7/1997), Ma cao (12/1999).
 4. Củng cố : ( 4’)Theo hệ thống câu hỏi dàn bài.
 5. Dặn dò : (1’) Soạn bài 5 : Các nước Đông Nam Á (Sgk t.21)
6. Rút kinh nghiệm.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................