Giáo án Lịch sử 8 tuần 31+32: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuỷên biến về kinh tế, xã hội ở Việt Nam

Ngày soạn: 06/ 4/2014	Ngày dạy: 07-19/4/2014
Tuần : 31+32	Tiết PPCT: 47+48
Chương II:
XÃ HỘI VIỆT NAM TỪ NĂM 1897-1918
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUỶÊN BIẾN VỀ KINH TẾ,XÃ HỘI Ở VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
-Mục đích,nội dung chính sách cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp ở Việt nam
-Những biến đổi về kinh tế,văn hoá ,xã hội ở nước tadưới tác động của cuộc khai thác
-xã hội thay đổi làm cho nội dung,tính chất cuộc cách mạng thay đổi
-Xu hướng cách mạng mới xuất hiện “dân chủ Tư sản”
2.Tư tưởng
-thực chất cuộc khai thác là cuộc bóc lột trên quy mô lớn để làm giàu cho chính quốc Pháp 
-Giáo dục lòng căm thù đế quốc,trân trọng lòng yêu nước của các sĩ phuđầu XX,quyết tâm vận động cách mạng Việt Nam theo hướng dân chủ Tư sản
3.Kĩ năng
Sử dụng bản đồ phân tích các sự kiện lịch sử,đánh giá thái độ của từng giai cấp,tầng lớp
II .THIẾT BỊ,TƯ LIỆU 
Bản đồ liên bang Đông Dương tranh ảnh tư liệu liên quan 
III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại; nêu vấn đề; thảo luận nhóm
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
?Vì sao những đề nghị cải cách Duy tân ở Việt Nam không được thực hiện
3. Dạy-học bài mới
Sau khi đàn áp song phong trào đấu tranh. Pháp bắt tay vào cuộc khai thác bóc lột VN trên quy mô lớn.Từ đó làm cho tình hình kinh tế,chính trị,xã hội VN thay đổi,nhiều giai cấp,tầng lớp mới xuất hiện...
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY-TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Họat động 1
HS đọc SGK
? Sau khi đàn áp song các phong trào đấu tranh của nhân dân ta Pháp đã làm gì
?Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Đông Dương
? Nhìn vào sơ đồ em có nhận xét gì
GV. Bộ máy chính quyền thiết lập chặt chẽ từ trên xuống dưới do Pháp nắm và chi phối các hoạt động
GV sơ lược,chuyển ý
HS đọc SGK
? Pháp đã thi hành những chính sách về nông nghiệp ntn
GV .phương pháp phát canh thu tô (thu lợi tối đa buộc nông dân VN phụ thuộc vào chủ)
?trong nông nghiệp chúng đã sử dụng chính sách bóc lột ntn?
?Vì sao chúng xây dựng các tuyến giao thông
?trong thương nghiệp chúng đã sử dụng chính sách gì
?Việc Pháp dánh thuế nặng hàng ngoại nhậm nhằm mục đích gì
<thu lợi nhuận tối đa và độc chiếm thị trường Việt nam
H Sxem H89 ga Hà Nội năm 1900
? Theo em với những chính sách ấy nền kinh tế VN có phát triển không,mục đích phục vụ ai
HS đọc SGK
Hãy nêu những chính sách của Pháp về văn hoá,giáo dục
? theo em những chính sách văn hoá giáo dục này phục vụ cho ai
, Đây là những chính sách phục vụ cho pháp,những chính sách nô dịch,ngu dân nhằm tạo ra đội ngũ tay sai cho Pháp
? Chương trình khai thác lần thứ nhất có điểm tích cực và hạn chế gì
-Nền kinh tế VN chuyển biến tích cực
-Phục vụ nhu cầu của Pháp, tạo ra nền kinh tế không cân đối
GV sơ kết,chuyển ý
1 Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực dân Pháp (1897-1914)
a.Tổ chức bộ máy nhà nước
1897 Pháp thành lập Liên bang Đông Dương gồm 5 xứ do toàn quyền Đông Dương Pháp đứng đầu
+ở VN gồm 3 xứ:
Bắc kì-nửa bảo hộ (P-Nguyễn)
Trung kì-xứ bảo hộ của triều Nguyễn
Nam kì-xứ thuộc địa của Pháp
+Bộ máy chính quyền từ trung ương đến xã do người Pháp quản lí
èCấp xứ,cấp tỉnh-người Pháp trực tiếp quản lí
èCấp phủ,huyện thôn xã do người Việt cai quản dưới sự chỉ đạo,giám sát của Pháp
b. Chính sách kinh tế
-Nông nghiệp
cướp ruộng đất,phát canh,thu tô
- Công nghiệp
+Đẩy mạnh khai thác than,kim loại
+Sản xuất xi măng, gạch, ngói, điện, nước, chế biến gỗ, xay sát gạo, rượu
-Giao thông vận tải tăng cường hệ thống đường giao thông 
-Thương nghiệp Độc chiếm thị trường Việt Nam
Đánh thuế nặng :muối, rượu, thuốc phiện
c.chính sách văn hoá giáo dục
-Duy trì nền văn hoá thời phong kiến,về sau thêm môn tiếng Pháp
-Hệ thống giáo dục chia thành 3 bậc: ấu học, tiểu học, trung học
* Họat động 2
HS đọc SGK
?Dưới tác động của cuộc khai thác xã hội VN chuyển biến ntn
GV Bên cạnh địa chủ người Việt có địa chủ người Pháp đ/c trong nhà thờ
Thời kì này đô thị VN cũng biến đổi nhiều giai tầng mới xuất hiện
? Hãy kể tên các đô thị VN
Hãy kể tên các giai cấp,tầng lớp mới
(Họ có trình độ có lòng yêu nước, nhạy bén với thời cuộc)
? Vì sao g/c công nhân có tinh thần cách mạng cao
GV chuyển ý
HS đọc SGK
? Tại sao các sĩ phu đón nhận luồng tư tưởng mới mà không phải là các nhà Tư sản VN
(Sĩ phu có tri thức,thức thời)
2. Những chuyển biến của xã hội Việt Nam
a. các vùng nông thôn
-Giai cấp phong kiến ngày càng đông
+ Đa số là tay saicủa Pháp
+ Một bộ phận nhỏ có tinh thần yêu nước
-Giai cấp nông dân; Cực khổ
+bị bần cùng hoá
+bị mất ruộng đất phân hoá
 è tá điền
 tha phương...
 trở thành công nhân
è Căm ghét Pháp và tay sai
b. Đô thị phát triển sự xuất hiện các giai cấp,tàng lớp mới
-Đô thị ngày càng nhiều
-Tầng lớp Tư sản ra đời ít,yếu,bị chèn ép,có tính hai mặt
-Tầng lớp tiểu tư sản cuộc sống bắp bênh,có ý thức dan tộc tích cực tham gia phong trào yêu nước
-Giai cấp công nhân ngày càng đông,lao động tập trung,có ý thức cách mạng cao
c. Xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc
-Trong lúc xã hội Việt Nam phân hoá giai cấp sâu sắcthì luồng tư tưởng dan chủ TS tràn vào VN 
->các nhà yêu nước đón nhận ra đi tìm đường cứu nước mới
4. Củng cố. 
GV hệ thống kiến thức toàn bài
? Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp đã tác động ntnđến xã hội VNđầu XX
5. Hướng dẫn về nhà 
-Dặn dò HS làm các bài tập,soạn trước bài 30
V./ Rút kinh nghiệm:
	Tân Phú , ngày tháng năm 2014
	 DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
	( ký ,ghi rõ họ tên)