Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 32, Bài 21: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Đặng Thị Hường

Hoạt động 1: Tìm hiểu Quân đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc (đầu năm 1943 – 8/1945) (19 phút)

? Trình bày diễn biến trên lược đồ tại mặt trận Xô – Đức?

- GV: Sử dụng lược đồ phân tích diễn biến. HQLX và liên quân Anh, Mĩ mở nhiều cuộc tấn công trên khắp các mặt trận.

- HS: Nghe và quan sát.

- GV: giới thiệu tình hình chiến sự ở bắc Phi (Anh, Mĩ tấn công Đức ,Ý đầu hàng)

- HS: Trình bày diễn biến trận Béc-lin

? Phát xít Nhật bị tiêu diệt như thế nào ?

- HS: trình bày.

? Vì sao Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản? Có thể vì thế mà Nhật Bản đầu hàng ?

- HS: Để chứng tỏ sức mạnh quân sự của Mỹ, tranh công với Liên Xô. Đạo quân chủ lực của Nhật đã thua, phê phát xít đang hấp hối. Nhật Bản thua là tất yếu.

? Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít?

- HS: Liên Xô là lực lượng đi đầu, lực lượng chủ chốt trong chiến tranh.

- GV: Liên hệ tình hình Việt Nam trong giai đoạn này.

Hoạt động 2: Tìm hiểu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai. (13 phút)

? Quan sát H 77, 78 SGK/107  Nhận xét về tội ác của CN Phát xít?

? Kết cục của chiến tranh ntn?

- HS: trình bày.

? Hậu quả của cuộc chiến tranh đối với nhân loại ?

- GV: phân tích những biến đổi căn bản sau chiến tranh.

? Em có nhận xét, suy nghĩa gì về hậu quả chiến tranh?

- HS trả lời: Toàn nhân loại phải hứng chịu hậu quả thảm khốc về người và của do chiến tranh gây ra.

? Liên hệ với nhiệm vụ chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình trong tình hình hiện nay ?

- HS: trình bày. Chúng ta phải ngăn chặn.

 

doc3 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 1000 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 32, Bài 21: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Đặng Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 17	 Ngày soạn: 14/12/2015
Tiết: 32	Ngày dạy: 16/12/2015
Bài 21: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945) (TT)
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức: 
- Trình bày trên lược đồ những nét chính về diễn biến cuộc chiến tranh ở giai đoạn thứ hai, (đầu năm 1943 – 8/1945).
- Biết được kết cục của chiến tranh.
2. Thái độ:
- Bồi dưỡng nhận thức về hậu quả của chiến tranh đối với nhân loại, nâng cao nhận thức chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình.
- Học tập tinh thần chiến đấu ngoan cường chống chủ nghĩa Phát xít, giải phóng đất nước của các dân tộc bị xâm lược, đặc biệt là cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô.
3. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá một số vấn đề có liên quan đến 1 sự kiện lịch sử quan trọng và tác động của sự kiện đó đến tình hình thế giới. Sử dụng bản đồ, tư liệu lịch sử.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Giáo án, bản đồ chiến tranh thế giới thứ hai và một số tư liệu lịch sử liên quan đến chiến tranh.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa. Vở bài soạn, vở bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
Kiểm tra sĩ số lớp học:
Lớp 8A1Lớp 8A2
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Trình bày nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai 1939- 1945?
- Trình bày lại diễn biến của chiến tranh giai đoạn (1939- 1941) trên lược đồ?
3. Giới thiệu bài mới: (1 phút) Sau cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933, một số nước tư bản đã phát xít hoá chính quyền. Chủ nghĩa phát xít lên nắm chính quyền ở nhiều nước đã đặt nhân loại trước nguy cơ của một cuộc chiến tranh thế giới mới - chiến tranh thế thứ II, chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ ở giai đoạn thứ nhất ưu thế thuộc về phe PX. Vậy giai đoạn thứ 2 tình hình chiến sự như thế nào. Vào bài tiếp theo.
4. Bài mới: (32 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu Quân đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc (đầu năm 1943 – 8/1945) (19 phút)
? Trình bày diễn biến trên lược đồ tại mặt trận Xô – Đức?
- GV: Sử dụng lược đồ phân tích diễn biến. HQLX và liên quân Anh, Mĩ mở nhiều cuộc tấn công trên khắp các mặt trận.
- HS: Nghe và quan sát.
- GV: giới thiệu tình hình chiến sự ở bắc Phi (Anh, Mĩ tấn công Đức ,Ý đầu hàng)
- HS: Trình bày diễn biến trận Béc-lin 
? Phát xít Nhật bị tiêu diệt như thế nào ?
- HS: trình bày.
? Vì sao Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản? Có thể vì thế mà Nhật Bản đầu hàng ?
- HS: Để chứng tỏ sức mạnh quân sự của Mỹ, tranh công với Liên Xô. Đạo quân chủ lực của Nhật đã thua, phê phát xít đang hấp hối. Nhật Bản thua là tất yếu.
? Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít?
- HS: Liên Xô là lực lượng đi đầu, lực lượng chủ chốt trong chiến tranh. 
- GV: Liên hệ tình hình Việt Nam trong giai đoạn này.
Hoạt động 2: Tìm hiểu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai. (13 phút)
? Quan sát H 77, 78 SGK/107 ® Nhận xét về tội ác của CN Phát xít?
? Kết cục của chiến tranh ntn?
- HS: trình bày.
? Hậu quả của cuộc chiến tranh đối với nhân loại ?
- GV: phân tích những biến đổi căn bản sau chiến tranh.
? Em có nhận xét, suy nghĩa gì về hậu quả chiến tranh?
- HS trả lời: Toàn nhân loại phải hứng chịu hậu quả thảm khốc về người và của do chiến tranh gây ra. 
? Liên hệ với nhiệm vụ chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình trong tình hình hiện nay ?
- HS: trình bày. Chúng ta phải ngăn chặn.
II. Những diễn biến chính
2. Quân đồng minh phản công, chiến tranh kết thúc (đầu năm 1943 đến tháng 8/1945)
a. Tại mặt trận Xô - Đức:
- 2/2/1943 chiến thắng Xta-lin-grát.
® Cuối 1944 Liên Xô được giải phóng.
- Hồng quân Liên Xô công phá Béc-lin.
® 9/5/1945, PX Đức kí văn kiện đầu hàng đồng minh vô điều kiện.
b. Mặt trận Châu Á – Thái Bình Dương:
- 1943 – 1944 liên quân Anh, Mĩ giáng cho Nhật những tổn thất nặng nề.
- 8/8/1945 Liên Xô đánh bại đội quân Quan Đông của Nhật ở Đông Bắc Trung Quốc.
- Ngày 6 và 9/8/1945 Mĩ ném bom nguyên tử xuống 2 thành phố của Nhật Bản.
- 15/8/1945 Nhật đầu hàng vô điều kiện.
® chiến tranh kết thúc.
III. Kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai
- Chủ nghĩa Phát xít thất bại. Khối Đồng minh chiến thắng.
- Là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất, tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài người:
+ 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật. Thiệt hại vật chất là khổng lồ.
- Chiến tranh kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới.
5. Củng cố: (5 phút)
Câu hỏi và bài tập
- Vì sao giai đoạn hai quân Phát xít lại liên tiếp bị phản công và thất bại ? Vai trò của Hồng quân Liên Xô ntn? 
- Khi Liên Xô tiến hành cuộc kháng chiến bảo vệ tổ quốc, thì tính chất của cuộc chiến tranh có thay đổi, đó là cuộc chiến tranh chính nghĩa bảo vệ tổ quốc, bảo vệ nhân loại.
- Lập niên biểu chiến tranh thế giới thứ 2 (1939-1945)
Niên đại
Sự kiện
01- 9-1939 đến 09-1940
22- 6-1941
7-12-1941
1-1942
2-2-1942
6-6-1944
9-5-1945
15-8-1945
6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1 phút)
- Học bài kết hợp vở ghi và sgk.
- Chuẩn bị bài 22.
- Tìm hiểu những câu chuyện kể về các nhà bác học, khoa học nửa đầu thế kỷ XX.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.

File đính kèm:

  • docLS_8_Tuan_17_Tiet_32.doc