Giáo án Lịch sử 8 tiết 15 bài 11: Các nước Đông Nam á cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX

Ngµy so¹n: 01/10/ 2014 Ngµy d¹y: 05/10/2014
 TiÕt 15 Bài 11
 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX 
I. Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
- Nhận thức rõ sự thống trị, bóc lột của chủ nghĩa thực dân là nguyên nhân làm cho phong trào giải phóng dân tộc ngày càng phát triển ở các nước Đông Nam Á.
- Trong khi giai cấp phong kiến trở thành công cụ, tay sai cho chủ nghĩa thực dân thì giai cấp tư sản dân tộc ở các nước thuộc địa, mặc dù còn non yếu, đã tổ chức lãnh đạo phong trào đấu tranh.
- Những phong trào tiêu biểu ở các nước Đông Nam Á: Indônêsia, Philippin, Campuchia, Lào, Việt Nam, 
2. KÜ n¨ng:
- Biết sử dụng lược đồ Đông Nam Á, phân biệt những nét chung, riêng của các nước Đông Nam Á.
3.Tư tưởng 
 -Nhaän thöùc ñuùng thôøi kì phaùt trieån soâi ñoäng cuûa phong traøo giaûi phoùng daân toäc choáng chuû nghóa
 Ñeá Quoác,chuû nghóa Tö Baûn.
-Tinh thaàn ñoaøn keát,höõu nghò uûng hoä ñaáu tranh vì quyeàn lôïi ñoäc laäp,töï do vaø tieán boä cuûa nhaân
III. Ph­¬ng tiÖn thùc hiÖn:
- Bản đồ Đông Nam Á cuối TK XIX.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Diễn biến? Kết quả? Ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tân Hợi?
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß
1:HĐ:1
- Học sinh đọc.
? Những nét chung về Đông Nam Á?
? Tại sao các nước Đông Nam Á lại trở thành đối tượng xâm lược của tư bản phương Tây?
2:HĐ:2
? Hãy kể một số nước tiêu biểu là thuộc địa của chủ nghĩa thực dân? 
? Sau khi hoàn thành công cuộc xâm lược Đông Nam Á, thực dân phương Tây làm gì?
? Chính sách thuộc địa của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á có những điểm chung nào nổi bật?
? Trước tình hình đó, thái độ của nhân dân Đông Nam Á như thế nào?
? Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra ở Indonesia như thế nào?
? Mĩ tiến hành xâm lược Philippin như thế nào? Cuộc đấu tranh của nhân dân Philippin?
? Phong trào đấu tranh của nhân dân Miến Điện?
? Phong trào đấu tranh của 3 nước Đông Dương?
? Kết quả chung của các phong trào trên?
? Nguyên nhân thất bại của các phong trào?
? Tuy thất bại, nhưng các cuộc đấu tranh đó có ý nghĩa như thế nào trong quá trình đấu tranh tiếp theo của nhân dân Đông Nam Á?
Néi dung
I. Quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam Á.
- Đông Nam Á:
+ Vị trí địa lý quan trọng.
+ Giàu tài nguyên thiên nhiên.
+ Chế độ phong kiến suy yếu.
- Nửa sau TK XIX, tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm lược khu vực này => Hầu hết các nước Đông Nam Á đều trở thành thuộc địa, nửa thuộc địa của tư bản phương tây (trừ Thái Lan)
II. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.
- Sau khi biến các nước Đông Nam Á thành thuộc địa thực dân phương tây thi hành chính sách cai trị: chia để trị; đàn áp, vơ vét.
- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á phát triển liên tục.
* Ind«nªsia:
- 1905: Nhiều tổ chức công đoàn thành lập và bước đầu truyền bá chủ nghĩa Mác- Lênin.
- T5.1920: Đảng cộng sản Inđô thành lập.
* Philippin:
- 1896- 1898: Cách mạng bùng nổ dẫn tới ra đời Cộng hoà Philippin.
- Sau đó bị Mĩ thông tính → phong trào giải phóng dân tộc tiếp tục bùng nổ.
* Miến điện:
- 1885: Cuộc kháng chiến chống Anh diễn ra quyết liệt → sau thất bại.
* Lào, Việt Nam, Campuchia.
- Nhân dân 3 nước trên bán đảo Đông Dương đoàn kết chiến đấu chống kẻ thù chung là thực dân Pháp.
* Kết quả chung của phong trào ở Đông Nam Á:
- Phong trào giải phóng dân tộc chưa giành được thắng lợi.
=> Là tiền đề cho các cuộc đấu tranh sau này đi đến thắng lợi. 
4. Củng cố.
 ? Nh÷ng nÐt chÝnh cña phong trµo ®Êu tranh gi¶i phãng d©n téc ë c¸c n­íc §NA?
5. Hướng dẫn về nhà:
- VÒ nhµ häc bµi cò, ®äc tr­íc bµi míi.
 ***********************************************
Ngµy so¹n: 09/10/2014 Ngµy d¹y: 12/10/2014
TiÕt 16. Bài 12 -NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX 
I. Môc tiªu bµi häc:
- Những cải cách tiến bộ của Thiên Hoàng Minh Trị năm 1868. Thực chất đây là cuộc cách mạng tư sản, đưa nước Nhật nhanh chóng phát triển sang giai đoạn TBCN
- Nhận thức rõ vai trò, ý nghĩa của những chính sách cải cách tiến bộ đối với sự phát triển của xã hội, đồng thời giải thích được vì sao chiến tranh thường gắn liền với chủ nghĩa đế quốc.
II.Trọng tâm kiến thức-kĩ năng;
1. KiÕn thøc:
- Những cải cách tiến bộ của Thiên Hoàng Minh Trị năm 1868. Thực chất đây là cuộc cách mạng tư sản, đưa nước Nhật nhanh chóng phát triển sang giai đoạn tư bản chủ nghĩa. 
 - Nắm được khái niệm “cải cách”.
2. KÜ n¨ng: 
-Söû duïng baûn ñoà ñeå trình baøy nhöõng söï kieän coù lieân quan.
3.Tö töôûng:
-HS nhận thức được vai trò tiến bộ của những cải cách đối với sự phất triển ,tiến bộ của xã hội 
-Giaûi thích ñöôïc vì sao chieán tranh gaén lieàn vôøi chuû nghóa Ñeá Quoác.
III. Ph­¬ng tiÖn thùc hiÖn:
- Tranh ảnh trong sách giáo khoa.
IV. TiÕn tr×nh d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc
2. Kiểm tra bài cũ? Những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á? Vì sao các phong trào đều thất bại?
 3. Bài mới.
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß
- Học sinh đọc.
? Vì sao Nhật Bản phải tiến hành cuộc Canh tân đất nước?
* Mĩ là tên đế quốc đầu tiên quyết định dùng vũ lực buộc Nhật phải mở cửa, Mĩ coi Nhật là một thị trường, là bàn đạp tấn công Trung Quốc và Triều Tiên.
* Thiên Hoàng Minh Trị lên ngôi từ lúc 15 tuổi, thông minh, biết lo việc nước, biết dùng người.
? Hãy nêu nội dung của cuộc Duy Tân Minh Trị?
? Trong những cải cách của Minh Trị, nhân tố nào là “chìa khoá”? 
? Căn cứ vào đâu để chứng tỏ cuộc Duy Tân Minh Trị là một cuộc CMTS?
+ Đưa quý tộc tư sản và đại tư sản lên nắm quyền.
+ Thống nhất tiền tệ, xoá bỏ quyền sở hữu ruộng đất.
+ Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa.
? Kết quả của cải cách Minh Trị?
? Nhớ lại kiến thức đã học, cách mạng tư sản có mấy hình thức? Đó là những hình thức nào? Tại sao lại có những hình thức khác nhau đó? 
- Học sinh đọc.
? Trong sự phát triển kinh tế của Nhật Bản em thấy có điểm nào giống với các nước tư bản Âu- Mĩ cuối TK XIX?
? Điểm nổi bật trong chính sách ngoại giao của Nhật Bản?
Néi dung
I. Cuộc Duy Tân Minh Trị.
1. Hoàn cảnh: 
- Cuối TK XIX, chế độ phong kiến Nhật suy yếu không đủ sức chống lại sự can thiệp của tư bản Âu- Mĩ.
- Nhật phải lựa chọn một trong hai con đường: 
+ Hoặc duy trì chế độ phong kiến thối nát.
+ Hoặc canh tân để phát triển đất nước.
- T1.1868: Thiên Hoàng Minh Trị thực hiện một loạt các cải cách trên tất cả các lĩnh vực: kinh tế, chính trị.
2. Nội dung:
- Kinh tế: 
+ Thống nhất tiền tệ.
+ Xoá bỏ sự độc quyền ruộng đất của giai cấp phong kiến.
+ Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa 
- Chính trị- xã hội:
+ Bãi bỏ chế độ chế độ nông nô 
+ Chính sách giáo dục bắt buộc 
+ Chú trọng khoa học- kỹ thuật trong giảng dạy.
* Quân sự: 
+ Tổ chức và huấn luyện theo kiểu phương Tây.
+ Thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự.
+ Chú trọng công nghiệp đóng tàu, sản xuất vũ khí.
3. Kết quả: 
- Cuối TK XIX- đầu TK XX, Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ trở thành thộc địa, phát triển thành một nước Tư bản công nghiệp phát triển nhất ở châu Á.
=> Cải cách Minh Trị là cuộc cách mạng tư sản được tiến hành “từ trên xuống”.
II. Nhật Bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc.
* Kinh tế:
+ Phát triển mạnh mẽ sau chiến tranh Trung- Nhật.
+ Đẩy mạnh công nghiệp hoá.
+ Các công ty độc quyền ra đời bao trùm lên đời sống kinh tế- chính trị của đất nước→ chủ nghĩa đế quốc.
* Chính trị: 
+ Đẩy mạnh chính sách xâm lược và bánh chưuớng.
+ Chiến tranh Trung- Nhật, Nga- Nhật để mở rộng thuộc địa.
4. Củng cố. 
 ? Hoàn cảnh, nội dung, kết quả cuộc Duy Tân Minh Trị
5. Hướng dẫn về nhà:
	- Học nội dung bài, chuẩn bị giờ sau ôn tập nội dung các bài đã học 
Ngày soạn: 13/10/2014 Ngày dạy: 16/10/2014 
 Tiết 17. ÔN TẬP
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
- Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức trọng tâm đã học như: Những cuộc cách mạng tư sản trên thế giới; Sự hình thành Công xã Pa-ri; Tình hình kinh tế chính trị các nước Anh, Pháp Mĩ.
2. Kỹ năng:
- Kỹ năng phân tích, so sánh đánh giá các sự kiện lịch sử
3.Tư tưởng ,thái độ:
-Biết tôn trọng lịch sử và những bài học kinh nghiệm rút ra từ lịch sử .
-Hiể rõ vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử .
III. Phương tiện dạy học:
-các tài liệu liên quan
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũl:
 ? Nêu những nét chính về nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cách mạng 1905-1907 ở Nga?
3. Bài mới:
* Điền vào chỗ trống đoạn viết sau ( bài 5)
 “Ngày 26-3-1871, . Tiến hành bầu Hội đồng Công xã theo nguyên tắc  86 đại biểu đã .. hầu hết là  đại diện cho nhân dân lao động Pa-ri”
*Viết vào chỗ trống những từ thích hợp về tình hình nước Pháp đến đầu thế kỉ XX:
a. Một số ngành được phát triển.
b. Một số ngành công nghiệp mới.
c. Nông nghiệp..
d. Hình thức xuất khẩu..
e. Về chính trị
* Viết vào chỗ trống những từ thích hợp để phản ánh tình hình chính trị nước Đức cuối thế kỉ XIX?
a. Đức vẫn là.
b. Đối nội 
c. Đối ngoại..
d. Đặc điểm của đế quốc Đức là..
* Điền vào chỗ trống những từ cân thiết để phản ánh tình hình nước Mĩ cuối thế kỉ XIX đàu thế kỉ XX.
a. Mĩ có nền kinh tế
b. Mĩ từ vị trí thứ tư nhảy vọt..
c. Cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX, ở Mĩ xuất hiện
d. Về công nghiệp
* Lập niên biêu các sự kiện chính về Cách mạng 1905-1907 ở Nga theo mẫu dưới đây:
Thời gian
Sự kiện
9-1-1905
5-1905
6-1905
12-1905
1907
* Gv hướng dẫn học sinh một số câu hỏi tham khảo và ôn tập
1. Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ diễn ra như thế nào?
2.Vai trò của nhân dân trong cách mạng tư sản Pháp được thể hiện ở những điểm nào?
3. Cách mạng Pháp trải qua mấy giai đoạn? Vì sao chuyên chính cách mạng Gia-cô-banh là đỉnh cao của cách mạng Pháp?
4. Những nét tiêu biểu của phong trào công nhân nửa đầu thế kỉ XIX?
5. Những nét chính về tình hình kinh tế, chính trị của các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?
6. Cách mạng 1905-1907 ở Nga?
4. Dăn dò
- Về nhà ôn tập lại những bài đã học
- Đọc trước bài mới
5.Hướng dẫn về nhà:
 -ôn tập chuẩn bị làm bài một tiết.