Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 14, Bài 8: Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX

Ngµy so¹n: 03/10/2014
Tiết 14 Bài 8 SỰ PHÁT RTIỂN CỦA KĨ THUẬT,KHOA HỌC,VĂN HỌC,
VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIX
I – MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức: HS hiểu
- Sau thắng lợi của các cuộc cách mạng tư sản,giai cấp tư sản đã tie6n1 hành các cuộc cách mạng công nghiệp,làm thay đổi toản bộ nền kinh tế –xã hội.Chủ nghĩa tư bản chỉ có thể thắng thế hoàn toàn chế độ phong kiến khi nó thúc đẩy phát triển nhanh hơn của lực lượng sản xuất,làm tăng năng xuất lao động vàđặc biệt là ứng dụng những thành tựu của khoa học –kĩ thuật.
- Sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế với sự xâm nhập của kĩ thuật tiên tiến vào tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội tạo điều kiện cho các nghành khoa học phát triển.Đặc biệt sự ra đời của học thuyết tiến hoá của Đác-uyn cùng với triết học duy vật của Mác và Aêng-ghen thực sự là những cuộc cách mạng về khoa học và tư tưởng.
-Những thành tựu nổi bật của văn học,nghệ thuật với trào lưu hiện thực phê phán và lãng mạn đã góp phần làm phong phú đời sống tinh thần của chủ nghỉa tư bản.
2.Kĩ năng:
-Phân biệt được khái niệm”Cách mạng tư sản”,”Cách mạng công nghiệp”.
-Hiểu và giải thích các khái niệm và thuật ngữ:cơ khí hoá,chủ nghĩa lãng mạn,chủ nghĩa hiện thực phê phán.
-Bước đầu phân tích vai trò của kĩthuật ,khoa học ,văn học và nghệ thuật đối vớisự phát triển của lịch sử.
3.Tư tưởng:
-So với chế độ phong kiến,chủ nghĩa tư bảnvới cuộc cánh mạng khoa học –kĩ thuật là một bước lớn.
_Nhận thức rõ yếu tố năng động,tích cực của khoa học-kĩ thuật đối với sự tiến bộ của xã hội chủ nghĩa.
III - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Tranh ảnh và thành tựu của khoa học - kĩ thuật ở đầu thế kỉ XVIII- XIX.
- Chân dung các nhà khoa học,văn học,nhạc sĩ:Niu-Tơn,Đác-Uyn,Lô-mô-nô-xốp.
III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Trình bày diễn biến cánh mạng Nga năm 1905-1907? ý nghĩa?
3. Bài mới
*.Giới thiệu:Mác và Aêng-Ghen nhận định;Giai cấp tư sản không thể tồn tại nếu không luôn luôn cách mạng công cụ lao động và thế kỉ XVIII – XIX là thế kỉ của những phát minh khoa học vĩ đại về tự nhiên cũng như về lĩnh vực khoa học xã hội,là thế kỉ phát triển rực rỡ của những trào lưu văn học nghệ thuật với những tên tuổi còn sống mãi với thời gian.Vì sao Mác và Aêng –ghen lại nói như vậy.bìa học hôm nay chúng ta sẽ hiểu điều đó.
*.Bài học
Phương pháp
Nội dung
KTBS
-Hoàn cảnh cụ thể nào đã đưa đến việc phải cải tiến kĩ thuật ở thế kỉ XVIII-XIX?
 TL:+Cách mạng tư sản thắng lợi trên phạm vi thế giới.
+Nhu cầu sản xuất phát triển
-Nêu các thành tựu trong Công Nghiệp,Giao thông,Liên lạc,Nông nghiệp,Quân sự?
HS đọc tư liệu SGK 
GV chia nhóm cho HS thảo luận trong 2 phút.
-Vì sao thế kỉ XIX gọi là thế kỉ của sắt,máy móc và động cơ hơi nước?
TL:+Sắt trở thành nguyên liệu chủ yếu để chế tạo máy móc.
+Máy móc ra đời là cơ sở đề chuyển từ công trường thủ công lên công nghiệp cơ khí.
+Phát minh ra máy hơi nướcđưa tiến bộ vượt bậc trong công nghiệp,giao thông vận tải,nông nghiệp,quân sự…
-Các thành tựu về kĩ thuật đã có tác động gì đến sản xuất?
-Hãy kể tên các nhà khoa học và các phát minh vĩ đại trong thế kỉ XIX?
-Ý nghĩa của những phát minh khoa học là gì?
-Nêu những phát minh về khoa học xã hội?Các phát minh về khoa học xã hội có vai trò như thế nào đối với cuộc sống con người?
TL:-Đả phá ý thức hệ phong kiến,tấn công vào nhà thờ.
-Giải thích rõ quy luật vận động của thế giới và thúc đẩy xã hội phát triển.
Quan sát H 39,40,tự đọc nhanh phần chữ in nhỏ SGK.Nêu tóm tắt những thành tựu về Văn Học-Nghệ Thuật?
GV nhận xét kết luận và kết thúc bài học.
I.Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật.
-Công nghiệp:
+Kĩ thuật luyện kim,sản xuất gang,sắt,thép..tiến bộ vượt bậc.
+Động cơ hơi nước được ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực sản xuất.
 -Giao thông vận tảiï:Đóng tàu thuỷ ,chế tạo xe lửa chạy bằng hơi nước.
-Thông tin liên lạc:Giữa thế kỉ XIX phát minh máy điện tín.
-Nông nghiệp:sử dụng phân hoá học,máy kéo ,máy cày…
-Quân sự: Nhiều vũ khí mới được sản xuất:Chiến hạm,ngư lôi,khí cầu..
=>Tạo ra cơ sở vât vật chất và kĩ thuật của CNTB trên tất cả các lĩnh vực kinh tế giao thông……Tạo nên lực lượng sản xuất khổng lồ của CNTB,tạo ra nguồn của cải vật chất dồi dào hơn các chế độ xã hội cũ.
II.Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.
1.Khoa học tự nhiên.
-Đạt được nhiều thành tựu tiến bộ.
+Toán học:Niu-tơn,Lô-ba-sép-xki,Lép-ních.
+Hoá học:Men-đê-lê-ép.
+Vật lí:Niu-tơn.
+Sinh học:Đác-uyn,Puốc-kin-giơ..
-Các phát minh khoa học có tác dụng to lớn thúc đẩy xã hội phát triển.
2.Khoa học xã hội:
-Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng(Phoi-ơ-bách,Hê-ghen)
-Học thuyết chính trị kinh tế học tư sản(Xmít và Ri-các-đô)
-Học thuyết chủ nghĩa xã hội không tưởng của Xanh-xi-mông,Phu-ri-ê(Pháp)và Ô-oen(Anh)
-Học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học của Mác và Aêng-ghen.
3.Sự phát triển của văn học-nghệ thuật.
-Nhiều trào lưu triết văn hoc xuất hiện:Lãng mạn,trào phúng,Hiện thực phê phán:Ban-dăc,Gô-gôn,Lep-Tôn-xtôi…
-Aâm nhạc,hội hoạ đạt nhiều thành tựu tiêu biểu:iMô-da,Sô-panh,Bet-thô-ven.
Đa-vit,Gôi-a…
IV.CỦNG CỐ 
-Vai trò,vị trí của kĩ thuật,khoa học,văn học nghệ thuật đối với sự phát triển của xã hội?
-Bảng thống kê các thành tựu?
V.DẶN DÒ:
Học bài,ôn bài chương II kiểm tra 15 phút,soạn bài 9