Giáo án Lịch sử 8 - Lê Thị Nguyện - Tiết 19: Kiểm tra 1 tiết

Tuần: 10	 Ngày soạn: 19/10/2014 Tiết: 19 Ngày dạy: 23/10/2014
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA:
1. Kiến thức: 
Kiểm tra việc nắm các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại, hệ quả của cách mạng công nghiệp ở châu Âu thời cận đại, liên hệ với Việt Nam ngày nay; nắm được ý nghĩa lịch sử của học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học, ý nghĩa của công xã Pa-ri; đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc: Anh, Pháp, Đức, Mĩ; nguyên nhân các nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược các nước châu Á làm thuộc địa, phong trào đấu tranh ở các nước châu Á: Trung Quốc, Ấn Độ, Các nước Đông Nam Á
2. Tư tưởng: HS có thái độ căm ghét sự áp bức bóc lột, ủng hộ đấu tranh giải phóng dân tộc, cho tiến bộ xã hội
3. Kỹ năng: Rèn luyện cho các em kĩ năng so sánh, phân tích, giải thích, khái quát
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:	Trắc nghiệm (3 điểm) + Tự luận (7 điểm)
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản.
Biết được hệ quả của cách mạng công nghiệp ở các nước Âu - Mĩ
Hiêu được cuộc cách mạng tư sản Pháp là triệt để nhất
Biết liên hệ với hệ quả của cách mạng công nghiệp ở nước ta hiện nay và đưa ra được giải pháp cụ thể để bảo vệ môi trường 
1.25
3.25
Số câu: 1.25
Sốđiểm: 3.25
0.5
1
0.25
0.25
0.5
2
Các nước Âu – Mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
- Nắm được ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của công xã Pa-ri
Nắm được đặc điểm của các nước đế quốc Anh,
Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
Nắm được ý nghĩa của học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học 
2.25
2.25
Số câu: 2.25
Số điểm: 2.25
 1
 1
1.25
1.25
Châu Á thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XX
Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tân Hợi 1911 - Trung Quốc
Hiểu được:
 lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa Xi – pay Ấn Độ, vì sao Cuộc cải cách minh trị Duy Tân – Nhật Bản là cuộc cách mạng tư sản
Hiểu được vì sao các nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược các nước ĐNA 
2.5
4.5
Số câu: 2.5
Số điểm: 4.5
1
2
0.5
0.5
1
2
Số câu: 6
Số điểm:10
1
1
1.5
3
2
2
1
2
0.5
2
6
10
Tổng cộng
2.5
4
3
4
0.5
2
6
10
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
Trắc nghiệm (3 đ )
Câu 1: (1đ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
1. Cuộc cách mạng nào là cuộc cách mạng triệt để nhất trong các cuộc cách mạng dưới đây?
 a.Cách mạng tư sản Anh
 b.Cách mạng tư sản Pháp
 c.Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
 d.Cách mạng tư sản Hà Lan ( Nê đéclan)
2. Học thuyết nào sau đây được coi là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng của loài người?
a. Chủ nghĩa xã hội khoa học của Mác và Ăng ghen	
b. Kinh tế chính trị học tư sản của Xi mít và Ri các đô
c. Chủ nghĩa xã hội không tưởng của Xanh xi mông, Phu riê và Ô-oen	
d.Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng của Hê ghen và Phoi ơ bách
3. Khởi nghĩa Xi-pay là cuộc khởi nghĩa của:a. nhân dân Ấn Độ.b. công nhân Ấn Độ.c. nhân dân Ấn Độ và binh lính Ấn Độ trong quân đội Anh.d. giai cấp tư sản Ấn Độ
 4. Vì sao nói cuộc Duy Tân Minh Trị là cuộc cách mạng tư sản?
 a. Thực hiện nhiều cải cách tiến bộ
 b. Đưa giai cấp quý tộc tư sản lên nắm quyền
 c.Đưa Nhật thoát khỏi ách đô hộ của thực dân phương Tây
 d. Đã xóa bỏ những cản trở trên con đường phát triển chủ nghĩa tư bản, đưa Nhật Bản trở thành nước tư bản công nghiệp
Câu 2: Điền các từ: kiên quyết, Đảng, liên minh công nông, nhân dân lao động để hoàn thành ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của công xã Pa-ri 1871
“Công xã là hình ảnh thu nhỏ của chế độ mới, xã hội mới, là sự cổ vũ…………………………………. toàn thế giới trong sự nghiệp đấu tranh cho một tương lai tốt đẹp hơn. Công xã đã để lại bài học kinh nghiệm quý báu: Cách mạng vô sản muốn thắng lợi phải có ..……………….lãnh đạo, thực hiện ………………………….; phải……………………trấn áp kẻ thù, xây dựng nhà nước của dân, do dân và vì dân”.
Câu 3: Nối tên đế quốc và đặc điểm cho phù hợp: ( 1đ )
Tên nước
Đặc điểm
Nối
1. Anh 
a. . Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi .
1+…..
2. Pháp 
b. Chủ nghĩa quân phiệt hiếu chiến.
2+…..
3 Mĩ
c. Chủ nghĩa đế quốc thực dân .
3+….
4. Đức 
d. Đế quốc của những ông vua công nghiệp
4+…..
B.Tự luận ( 7đ)
Câu 4: (3đ) Em hãy cho biết hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp? Theo em công nghiệp hóa hiện đại hóa ở nước ta hiện nay có hệ quả như thế nào? Bản thân em cần làm gì để bảo vệ môi trường?
Câu 5: (2đ)Vì sao các nước thực dân phương Tây lại đẩy mạnh việc xâm lược các quốc gia ở khu vực Đông Nam Á làm thuộc địa? 
Câu 6: (2đ)Trình bày ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tân Hợi (1911). 
V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Trắc nghiệm ( mỗi ý đúng 0.25đ)
Câu 1: 1-b; 2-c; 3-d; 4-a
Câu 2: Nhân dân lao động, Đảng, liên minh công nông, kiên quyết
Câu 3: 1+c; 2+a; 3+d; 4+b
Tự luận
Câu 1: Hệ quả của cách mạng công nghiệp (1đ)
Tích cực: Làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản như: nâng cao năng suất lao động, hình thành trung tâm kinh tế, thành phố lớn (0.5đ)
Tiêu cực: xã hội hình thành hai giai cấp (tư sản và vô sản) mâu thuẫn nhau dẫn tới đấu tranh (0.5đ)
Nước ta đang tiến hành công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, hệ quả là: (1đ)
Thúc đẩy sự phát triển kinh tế: hiện đại hóa sản xuất, nâng cao đời sống nhân dân nâng cao năng xuất lao động
Hạn chê: Ô nhiễm môi trường do khí thải, chất thải công nghiệp
Để bảo vệ môi trường cần: (HS tự nêu ra các giải pháp cụ thể để bảo vệ môi trường) (1đ)
Câu 2: Các nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược các nước ĐNA vì (2đ)
ĐNA là khu vực có vị trí địa lý thuận lợi, giàu tài nguyên, nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn chế độ phong kiến đang lâm vào khủng hoảng suy yếu (1.25đ)
Đó là những điều kiện mà các nước tư bản phương Tây cần để đẩy mạnh phát triển nền kinh tế tư bản chủ nghĩa (0.75đ)
Câu 3: ý nghĩa lịch sử của cách mạng Tân Hợi 1911(2đ)
Là một cuộc cách mạng dân chủ tư sản đã lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế Mãn Thanh, thành lập Trung Hoa Dân quốc, tạo điều kiện cho kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển ở Trung Quốc (1đ)
Ảnh hưởng lớn đến phong trào giải phóng dân tộc châu Á (0.75đ)
Tuy nhiên cách mạng còn nhiều hạn chế ( không nêu vấn đề chống đế quốc, không triệt để chống phong kiến, chưa giải quyết ruộng đất cho nông dân)
 VI. KẾT QUẢ
STT
KHỐI/ LỚP
TSHS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
TB trở lên
TS
% 
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
TS 
%
01
8A5
27
02
8A6
27
	VII. RÚT KINH NGHIỆM
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………